简介：摘要：在教育教学发展新形势下，班级管理工作面临着诸多新的挑战。基于此，本文主要从教育管理态度、家校沟通、民主管理、教育活动等几个方面，探究了小学班主任班级管理创新与实践的策略。
简介：摘要：在当前特殊教育学校开展教学的过程中，需要做好生活化语文教学，这样可以有效提高学生们对语文学习的兴趣，同时促进他们对知识的理解和掌握，这样学生也能够有效提高整体的教学效果。为了达到这一教学目的，教师应当严格落实新课程改革的要求，结合学生的实际学习情况。在教学过程中设计与学生认知兴趣相符的生活化材料，利用语文生活化情境的方式现代化的手段辅助教学，这样学生的思维能力也能够得到进一步的发展。本文主要论述了特殊教育学校在语文教学开展的过程中存在的问题，并提出了利用生活语文促进学生生活能力提升的措施。
简介：
简介：摘要：随着教学改革的深入发展，我们作为新一代小学美术一线教师，应该在教学过程中不断创新。众所周知，教育教学应发挥学生的学习主动性，让孩子们成为教学中的主体，学习的主人，是我们每一位教师所追求的最想实现的目标。小学阶段的美术教学是素质教育的重要内容之一，将美术教学进行生活化教学不仅有助于学生欣赏美的能力，对孩子的全面发展也是非常重要的。
探究小学班主任班级管理的创新实践路径
利用生活语文,促进特殊教育学校儿童生活能力提升
浅谈特教学校的班主任应该怎样抓好班级德育教育工作
生活视野下的小学美术有效教学策略探究
