简介：摘要：近年来，随着我国幼儿园教育水平的不断提升，很多家长对幼儿教育越来越重视，也更加注重幼儿的身心健康发展。在幼儿园中开展合作体育游戏不仅能够增强幼儿身体素质，还能让幼儿在游戏中获得快乐，因此教师应该加强对幼儿园合作体育游戏的重视，不断提高幼儿的合作体育游戏能力。本文聚焦幼儿园合作体育游戏，探讨教师在此过程中扮演的角色以及相应的指导策略。通过分析教师在激发幼儿兴趣、组织游戏、协调合作等方面的重要作用，提出有效的指导策略，旨在提升幼儿园合作体育游戏的质量，促进幼儿全面发展。

简介：摘要：绘制绘画日记是孩子们了解这个世界、认识自己、进行有创意的表达、培养积极的审美兴趣的过程。绘画日记不仅能让幼儿在绘画中体验到快乐和成就感，更能使他们感受到绘画作品带给自己的乐趣与幸福，从而激发其对绘画活动的兴趣。绘画日记是一种能够记录日常生活和表达真挚情感的绘画方式，对于那些还未学会书写的幼儿来说，它是一种非常独特且有趣的日记形式。它能使孩子在绘画中体验到快乐和成就感，同时也让他们学会了用自己的方式观察事物、表现事物、思考问题。陶行知在他的创造性教育观念中，强调了培育具备“手脑双全”能力的创新者的重要性”。绘画日记可以为幼儿提供一个展示自己创造力和想象力的机会。这篇文章旨在研究如何通过富有生活气息和趣味性的绘画日记，来推动幼儿在多个方面能力的全面成长。

简介：摘要：本文讨论了体育游戏中教师一对一倾听对幼儿社交能力发展的影响。首先，指出了体育游戏中教师一对一倾听幼儿的重要性，包括促进幼儿语言表达和情感交流能力的发展。然后，讨论了体育游戏中教师一对一倾听幼儿所存在的问题，如时间限制和资源分配不足等。最后，提出了在体育游戏中教师一对一倾听加强幼儿社交能力发展的有效策略，包括创造宽松的环境、鼓励幼儿主动参与和提供积极的反馈等。

简介：摘要：幼儿园作为我国教育体系的初级阶段，开展表征活动是十分重要且必要的。要将表征作为考察幼儿综合能力发展的一个指标，注重表征的多元性，充分发挥幼儿教育对幼儿发展的促进作用。下文立足于幼儿园表征活动分析分层目标游戏的应用价值和具体策略，旨在培养幼儿良好的自我认知，为幼儿自身的综合发展奠定基础。

简介：摘要：新媒体技术的出现，为教育事业的发展添砖加瓦，尤其是对于某些容易产生差异化的教学来说更是提供了更加重要的帮助，比如英语的听说教学。新媒体技术与英语听说教学相结合，不仅能体现英语的听说教学在多元化发展，也可以极大程度上加强学生对于英语发音的掌握，勾起学生的学习兴趣。文章分析了新媒体技术在英语听说教学中的优势，探讨了其对英语听说教学的影响，并提出了新媒体技术在听说教学中的应用策略与方法。

简介：摘要：《纲要》当中明确指出，幼儿教育工作在开展中，应该为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿借助不同表现形式对自身的理解、情感和想象进行大胆表达。所以，在现阶段，结合幼儿的特点，教师可以将慧心绘话这一活动引入进来，以此来对幼儿的成长轨迹进行记录，让教学形式变得更加新颖，让幼儿能够在记录生活的过程中也享受创作的乐趣。

简介：摘要：由于3至6岁幼儿自身认知正处于初步的发展阶段，因此，对于外界的认知经验不足，并且缺乏足够的表述能力，导致幼儿对于日常生活的一些观察发现，很难通过文字性的载体进行记录，因此，导致幼儿的一些经验收获可能随着时间的推移并且缺乏载体的记录，导致幼儿成长经验的缺失以及缓慢发展，对幼儿积极健康的成长发展造成了一定的影响，因此，许多幼儿教师选择以绘画的方式引导幼儿对日常生活进行记录。而一日生活作为幼儿园开展系统性、层次性教育活动的重要载体，下文就将结合我实际的经验，浅要地探析如何引导幼儿通过绘画的方式记录一日生活，进一步推动幼儿积极健康的成长发展。

简介：摘要：“绘话”是幼儿表达意识的体现，它直观表达了孩子的思想、传递孩子的情感、体现孩子的心灵，更是锻炼幼儿动手能力和提高想象力的有效方式。本文采用叙事研究的方向，记录了教师在教学活动中幼儿“说画”的故事，对故事背后的教育意义进行研究，挖掘出“说画”对幼儿成长的价值。并在此基础上检验教师的教学工作，帮助提高幼儿的“说画”技巧。

简介：摘要：幼儿天生喜欢玩游戏，不喜欢乏味的学习。然而，人类之所以区别于动物，在于人类会思考，会学习，能创造。所以，儿童需要进行系统地学习，需要不断吸收新的知识。因而，幼儿教育期间，老师需要带领儿童迈出求知的步伐，教会儿童生活所必需的知识，让儿童学会开动大脑思考。不过，由于幼儿好玩的天性，老师需要寓教于乐，尽量将幼儿课程游戏化，让幼儿边玩游戏边学知识，而不是强迫幼儿学习。因此，为提高幼儿教育质量，让幼儿无负担且快乐地度过幼儿时期，本文将简要谈谈幼儿课程游戏化的组织技巧，

简介：摘要：得益于城市化的推进，土建行业迎来发展机遇期，但面临复杂市场形势，土建企业要想实现竞争实力提升，便要对造价成本管控予以高度重视。当涉及到土建工程时，除基本的质量因素外，施工建设企业更加看重于成本的管控，其所体现的正是土建工程经济效益。对于多数工程而言，质量与成本均不可作为工程管理的单一目标，尤其是成本的管理要以不损害土建工程质量为前提。然而在多重因素下，土建工程造价往往得不到较好控制，严重损害土建施工建设企业利益。本文首先就土建工程造价成本管理所面临问题予以分析，探讨了造价成本管控的相关方法，以期对土建工程效益提升有所帮助。