简介：摘要：随着教育的不断发展，教育界开始关注幼儿教育的发展，并且将幼儿身体素质发展设置为幼儿教育的重要目标。身体平衡能力作为身体健康发展的重要指标，幼儿有着良好的平衡能力对于自身的前庭、小脑以及肌肉韧带的发展有着必要的作用。因此，教师需要积极在园内体育运动中特别培养幼儿的平衡能力，以此保证自身身体健康不断发展。本文主要研究教师如何在幼儿园中的体育运动中培养平衡能力，并提出具体教学策略，以供参考。
简介：【摘 要】儿童天生好奇，喜欢探究。自主游戏的设置能有效激发儿童的好奇心，帮助他们不断建构与物质世界信息匹配的认知世界，为他们提供获得科学启蒙的重要平台。对于主要通过观察和预测认识新事物的幼儿园幼儿而言，在教学中引入较高精确度等的科学仪器并不能对他们探索事物的能力起到很好的促进作用。本文在自主游戏设置实践的基础上分析低结构材料在幼儿园自主游戏的投放提供几个有效种类，以期为其他幼儿园自主游戏活动的实践提供参考和借鉴。
简介：摘要：生物作为一门理论性与实践性兼具的学科，能够让学生在掌握相应的生物知识的同时获得实践应用能力的培养与发展，在初中阶段的教学实践中占据着重要的地位。实验探究是生物教学中的一项重要的内容，能够为学生生物学科核心素养的发展提供保障。教师在教学过程中要通过一系列的教学措施端正学生的学习态度，激发学生的探究兴趣，并进行方法的指导与讲解，从而实现教学效率的提升以及学生生物学科素养的不断增强。
幼儿园体育运动对幼儿平衡能力的作用浅析
幼儿园自主游戏中低结构材料投放策略研究
浅析培养初中学生的生物实验探究能力
