简介：摘要 随着教育要求的不断提高，如今，教育体系已延伸至幼儿教育阶段，幼儿因教学体系成为影响还在发展状况中的关键环节。幼儿园里的舞蹈课程对象主要是针对中大班幼儿，平均年龄都在早期的 4-6 岁，这么一群幼小的孩子都还处于生长发育阶段，他们的体质相比成人较软弱。由于年龄小，自我保护能力较差，同时他们身体协调能力及心理接受能力也差。通过舞蹈艺术的培训方式，培养幼儿良好的生活习惯养成，提高幼儿的素质教育及德育教育。让幼儿在舞台上展示一段欢快的舞蹈或者展示一段故事情景，都会领悟到一种美的追求和向往。
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