简介：摘要：微生物诱导碳酸钙沉淀固化技术虽然能提高土体的强度，但在很大程度上出现脆性破坏。为了解决强度与韧性的互斥性问题，本文引入纤维加筋技术改善微生物固化后土体脆性破坏。将0%、0.05%、0.1%、0.15%的聚丙烯加筋纤维微生物固化黏土，进行直剪试验。试验结果表明：纤维加筋微生物固化能提高黏土的峰值剪切强度；随着纤维含量的增加，其剪切强度随之增加。为后续工程应用提供理论参考意义。

简介：摘要：人工智能、大数据等互联网技术的应用和普及，给各行各业带来了全新的变革体验。知识图谱作为当前人工智能下的重要分支，是知识工程在新时代的新形态。针对很多学生学完《机械基础》课程都很难建构自己的学科知识结构，且知识点存储孤立致使解决综合问题出现思维不清晰的问题。本文旨在探究如何将《机械基础》课程知识图谱融入传统教学，如何检验其在教学中发挥的作用进行进一步探讨。

简介：摘要：校本教材开发是实现学校课程体系改革的重要途经，各个院校十分重视，纷纷进行《CAD》校本教材开发，但是《CAD》校本教材开发也出现了乱像：《CAD》必须进行校本教材开发吗？《CAD》校本教材开发的团队可以任意组建吗？各种原因导致各个学校的《CAD》校本教材开发水平差距很大。笔者结合自身编写《CAD》教材的经历，对以上问题提出几点思考并试着进行探析，仅供各院校参考。

简介：无

简介：摘要 随着教育要求的不断提高，如今，教育体系已延伸至幼儿教育阶段，幼儿因教学体系成为影响还在发展状况中的关键环节。幼儿园里的舞蹈课程对象主要是针对中大班幼儿，平均年龄都在早期的 4-6 岁，这么一群幼小的孩子都还处于生长发育阶段，他们的体质相比成人较软弱。由于年龄小，自我保护能力较差，同时他们身体协调能力及心理接受能力也差。通过舞蹈艺术的培训方式，培养幼儿良好的生活习惯养成，提高幼儿的素质教育及德育教育。让幼儿在舞台上展示一段欢快的舞蹈或者展示一段故事情景，都会领悟到一种美的追求和向往。

简介：内容摘要艺术类毕业生的就业压力不断加大，在灵活就业方面意愿强烈的毕业生最终更多的选择正规就业方式，国家保障措施、就业观念、学校的就业引导等影响了他们的就业取向，应完善国家的社会保障制度、转变就业观念、调整艺术类学生的人才培养模式、综合平衡发展、鼓励自主创业。

简介：叔本华曾说过：“财富就像海水，饮得越多，渴得越厉害；名望实际上也是如此。”《欲望树》这篇微型小说阐述的也是这个道理。它将人类无止境追求欲望的人性弱点，鲜活地展现出来，让人读后陷入深深的沉思。小说短短一千多字，将一直困扰人性的本质性问题，用一棵树、一个岛、一群人和一则故事，生动地表现了出来。