简介：＂两山理念＂既涉及生态学也涉及经济发展方式、生产力和公共产品等经济学内容：＂绿水青山就是金山银山＂是一种发展方式,生态环境是生产力,＂绿水青山＂是公共产品。通过建立健全相关制度,坚持走绿色可持续发展道路不动摇,保护和发展好环境生产力,这样才能为人民提供＂望得见青山,看得到绿水,留得住乡愁＂的公共产品,满足人民对美好生态环境的期盼和要求。

简介：发展校园足球重在普及，是近年来我国经过多方论证达成的共识，也是国外足球发达国家的经验。自2015年，中央审议通过《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《方案》），《方案》强调：各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。这一指引性纲领，为校园足球发展开辟了新途径。从项目特征、兴趣培养和教学组织形式等方面观察，笔者认为开展笼式足球是较为适合校园足球普及的教学策略。

简介：

简介：摘要合理安排教学内容，抓好学生的基础训练；采用分层次教学管理模式，调动学习意愿，引发学生开拓思维、独立思考、独立作业、勇于创新的学习热情，这样才能更好的提高学生车工实习操作水平。

简介：诗歌是语文教育中极富语言魅力的教学内容,包含丰富的人文精神与语言情感,也是古代文学的最高表现形式。编入小学语文教材中的诗歌,是各个时期最为经典的诗歌,通过诗歌教学,可以陶冶学生的情操,丰富学生的文化底蕴,增强其诗歌鉴赏能力与审美能力,更为重要的是能够健全学生人格。作为一名教育工作者,应认识诗歌教学的重要性,积极进行诗歌教学,提升小学生的诗歌学习能力与文学素养。

简介：摘要初中生正处于思维发展与意识形成的关键时期，在人格品质、道德观念等方面具有极强的可塑性，政治教学肩负着培养他们价值观念和道德品质的重要使命。当前，初中政治教材内容比较关注与实际生活间的联系，教师可尝试采用生活化教学模式，优化整体教学效果。

简介：在调查高职传统工程制图教学存在弊端与局限性、深入研究人图对话规律基础上,提出“三阶梯进协成式”教学模式。从综合提高工程识图与制图能力角度出发,分三个阶段全方位设置层层递进的教学内容,将课程分为“3+4+3”的教学模块,各模块间环环相扣、相互融合且过渡性强,通过多层次的系列实践,培养学生图学思维与工程素质。

简介：摘要阅读是语文教学的重要内容，也是学生综合素质培养的重要基地，当前语文阅读教学过程中还存在着一些问题，我们需要在阅读教学中通过各种实践方式，来提高学生语文阅读的能力、创新能力，进而提高学生的综合素养，本文对此进行了简单的介绍。

简介：现在各个学校纷纷表示要提高课堂效率、活跃课堂氛围、让学生学会自主学习、科学安排作业，教师要充分利用各种教学方法来鼓励学生学习，在各种方法中，多媒体教学最为有效，它可以大大提升学生的学习效率和学习积极性，使课堂气氛融洽，近而提高中学思想政治课的质量。本文就应用信息技术来增强中学思想政治课教学效果进行了分析。

简介：摘要探究式学习的目的，就是要培养学生的一种能力，一种在常态中发现问题的能力，也就是培养学生在日常生活中发现问题的能力。在初中地理教学中，在学生发现问题、探究问题、解决问题的过程中，教师关注讨论和演示，并且创设有利于进行探究式学习的教学情境，注意多种教学方法的运用，从而达到有效教学的目的。