简介：摘要：在电网基建工程项目中，强化投资预算分配管理对于提升工程项目经济效益的意义重大。在本次研究中，本文将立足于层次分析法（AHP），通过构建基于层次分析法的分析模型，结合南方电网基建项目实际情况，对投资预算分配模型的运用方法、运用结果等展开进一步分析。最终结果证实，通过构建层次分析法处理模型有助于提升投资预算分配水平，帮助企业创造更大的经济效益。

简介：摘要：在当下，我国的教育改革提倡在保障学生文化课学习的基础上强化学生身体素质，使得学生德智体美劳能够齐步前进。小学生处在成长时期，不仅仅接受普通的学科教育，还需要对其展开体能训练，因此，课余田径教学的开展就对小学生的发展有着十分重要的意义和作用。本文以现阶段小学体育教学中的跳绳为例，首先分析田径教学的必要性，其次提出几条小学体育课程中结合跳绳教学的策略建议，以供参考。

简介：摘要：在如今的教育界中，以生为本的教学理念成为了主流思想，把学生在教学过程当中的本体地位发挥出来，是如今各个学科不懈努力的方向，在小学体育当中的篮球游戏当中体现以生为本的教育观念，可以有效的发挥小学体育运动当中篮球游戏对学生体质锻炼的作用，到了才能够让学生在体育锻炼当中得到一定程度人格的培育，推动小学体育课程的教学建设。

简介：摘要：小学阶段开设的体育课程里面，篮球运动已经成为一类很受欢迎的活动，很多小学生都喜欢篮球运动，再者开展篮球训练时在场地选取方面相对简单，而且学生开展篮球运动也比较便利，不过篮球运动时对学生团体协作能力以及不同个体之间的配合要求很高。此阶段的学生，由于年龄偏小，在团结协作、人际交往能力方面存在一定的不足。所以教师组织学生进行篮球教学活动的时候，须注重培养学生的团结协作能力，注意学生篮球技能的练习，促使学生熟练掌握相关技能，为班级凝聚力的提升发挥促进作用，同时实现学生个体能力的提高。

简介：摘要：随着时代的发展，信息技术已经越来越强大了，在生活中信息技术已经应用起来了，教育行业也渐渐将信息技术应用起来，丰富了学生上课的形式，激发起了学生对学习的兴趣，提升了学习的效率。当然目前这种情况下，小学体育中的田径教学也应该将信息技术应用起来，本文将对如何用信息技术支持小学体育田径提出以下几点策略。

简介：摘要：在小学时期的体育篮球教育过程中，为了让青少年能够更好的喜欢上篮球运动，并且按通过锻炼能够掌握好篮球知识和篮球的基本技能，需要在体育教育过程中融入游戏理念来促进学生提高篮球兴趣，并且从中培养吃苦耐劳和勇敢坚毅的品质。针对小学篮球的教学暂时可以在开展教学过程中，针对基本技术设置游戏活动，让学生玩耍的同时熟练掌握篮球技能。本文将研究在小学篮球教学中融入游戏里面的策略。

简介：摘要：二十一世纪后，由于着国家教育的迅猛发展，教育部和学校对于学生群体体育教学也愈发重视。在当下，在校生通过对足球的学习可以提升他们自身的反应力以及身体灵活性，同时还可以他们在学习中的压力，为他们的校园生活注入活力。本文以小学体育足球为例，阐述足球教训练的主要特点，并结合提出几条在体育教学训练中规避安全事故发生的策略建议，以供参考。

简介：摘要：开展体育趣味教学主要是根据小学生的身心特点而设计出来的教学模式。趣味教学的设计具有娱乐性、趣味性、教育性，可以通过体育教学让田径活动变得更适合学生的发展。趣味田径教学要针对田径的主要活动形式跑、跳、投来作为游戏开展的基础。要让体育活动教学中增加游戏的特点，符合培养小学生兴趣能力和运动能力的要求。发展有效的趣味田径运动可以增强小学生的身体素质以及多方面能力。本文将研究如何在小学体育田径训练中实施趣味教学。

简介：摘要：伴随着我国社会经济的不断发展，如今我们的国民生活水平有了非常大的提高，但另一个问题也是显而易见的，那就是小学生在体育训练过程中常常表现为身体素质差，难以坚持而开展适当的体育教学活动，就能够帮助学生改变这一现状，同时增强学生的身体素质和健康水平田径训练是体育中的生命和灵魂也是体育训练过程中的重要组成部分，但由于难度大，导致学生们对天天训练不感兴趣，影响到了具体的训练效果，因此需要将体育游戏与田径训练进行有机结合，帮助学生激发学习兴趣提高体育训练的质量

简介：摘要：随着时代的发展，在小学体育足球的教学当中，也应用了新媒体教学。利用新媒体可以使小学足球的教学内容更加的丰富，也可以让学生获得更多信息，开阔学习的眼界。在教学当中，教师还可以利用新媒体对足球体育课程体系进行完善，使得教学更具有连续性。还利用新媒体创新课堂形式，更好的吸引学生对学习注意力，促进学生对足球的喜爱。本文将概括新媒体在小学体育足球教学中的应用分析。

简介：摘要：优良的体育素养对学生未来健康发展有着重要的影响，加重小学生体育素养的塑造是非常关键的。足球运动是一门繁杂的体育项目，它要求培养学生作为足球队的一员，必须掌握各种各样的综合性技术和比赛战略的足球意识，是推动学生提高体育素养的好方法。现阶段的小学生正是体育教师训练他们的足球意识关键时期，基于此，本文探究小学体育足球训练中怎样培养队员足球意识，提出策略建议，希望能给予更多体育教师参照作用。