简介：摘要：科技发展影响教育事业的进程，教育事业的进程又决定了科技发展的速度，所以小学科学课的教育就显得尤为重要。小学生由于诸多原因在一定程度上属于不成熟的个体，能否学好科学这门课程很大程度上与他们感兴趣的程度有关，所以只有从小培养学生对科学的热爱，才能激起他们的学习兴趣，才能不断学习，不断开拓进取，成长为顺应时代发展的人才。

简介：摘要：现如今，小学数学的教学模式有所改变，教师不仅要想要新课标的号召让学生作为教学主体，还要采取更为科学的教学方法对课堂教学气氛进行营造，提升教学效率。高效课堂不仅能够让学生获得更好的学习成果，还能激发学生的学习主动性，对学生养成良好的学习习惯也有非常大的帮助。本文针对小学数学高效课堂的建设策略进行讨论，希望对广大小学数学教师有所帮助。

简介：摘要：医学微生物学实验是医学生微生物学教育的重要内容。本文结合微生物检测教学实践，对提高教育质量和独立大学医学微生物检测的有效性进行了初步讨论。

简介：摘要：随着国民经济的飞速发展，水利工程项目数量也呈现上升趋势。水利工程属于一项基础性的建设工程，更是重要的民生项目，其质量安全对于社会经济的发展有着重要影响。与其他建筑工程项目相比较，水利工程的影响范围较大，若水利工程存在质量问题，难免会出现决堤等情况，甚至威胁周围居民的生命安全。因此，做好水利工程监理工作，对于保证水利工程的安全管理具有重要现实意义。结合具体发展情况制定完善措施，实现水利工程的可持续发展。

简介：摘要：近年来，初高中化学的衔接问题开始被广泛关注。本文就初高中化学衔接困难的成因从教材内容、授课方式及学生素养三个维度进行了分析，并在此基础上提出了初高中化学衔接的有效路径。在衔接教学的探索当中，可通过加大交流力度、重燃学习兴趣及做好学法指导等策略的实施，实现初高中化学的科学衔接，进而为学生的未来学习打好基础。

简介：摘要：体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并且建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式教学对初中生道德与法治的学习很有必要，本文将从在小组活动中体验、在实践活动中体验、在创造出的情境下体验三个方面阐述初中道德与法治体验式的教学策略。

简介：摘要：随着素质教育育人理念作用的不断发酵与深入，小学教育教学阶段班主任工作重心不再仅局限于提升学生的成绩方面，而是借助具有创新性、科学性、发散性的班级管理模式，拓展小学生的综合素质能力，为实现学生的全面优质化发展打下坚实的基础。因此，班主任在实际教学过程中，应从班级文化环境建设入手，不断创新班级管理多元化途径与方式，让充满趣味性、激励性、可操作性的班级管理体制，增强小学生的养成教育力度，提高学生的综合学习力，进而树立学生们正确的世界观、价值观、人生观。

简介：摘要：在我国的经济发展过程中，公路的建设起到了非常重要的作用，公路的建设可以使得交通运输变得更加的机动灵活，并且所涉及的范围广，从而使得交通运输得到了更好的发展。因此，在进行公路建设的过程当中，各项建设施工关节对于公路建设的质量有着直接的影响，本文就公路建设在交通运输中所体现的优势以及施工过程中的各项问题展开了探讨分析，并提出了相关的解决方案，以供相关工作人员作为参考。

简介：

简介：摘要：建筑行业发展迅速，为保证施工效益，部分企业在施工过程采取精细化管理措施，对于项目重点施工内容展开动态化管控。基于此，本篇文章对建筑工程施工的精细化施工管理进行研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：目前，我国的农村电力工程建设的发展迅速，在经济发展的过程中，电能得到了广泛的应用，电网作为较为关键的传输电能的装置，具有较强的输电性能，人们对于电网的配电能力的要求也不断提升，电网施工的安全问题也得到了较大的重视。因此本文针对农村电网电力工程的技术问题与施工安全措施进行研究。

简介：摘要：在社会经济发展的过程中，交通运输所以到的作用尤为关键，对于各个地区间的经济交流以及发展起到了极大的促进作用，将交通运输的功能充分的运用发挥，使得各个地区之间的生产资料得到合理的配置，并且将各类资源进行整合，从而使得各个地区的产业结构更加的合理，最终使得区域经济想着良好的方向发展。本文将从以下两个方向对交通运输在区域经济发展中所起到的作用与调控进行探究，分析在现阶段所存在的不足，并且提出相应的解决方案以供参考。

简介：摘要：现在5G即将商业化，试点工作正在紧锣密鼓地进行中。现有的5G承载网络解决方案本质上是现有网络体系结构的演进，但是由于尚未确定标准，因此有许多部署5G承载网络的选择，但是，从进化的角度来看，运营商可能会发现SDN+OTN和SDN+PTN方案在性能和成本平衡方面更具优势。 但是，IPRAN也有自己的优势。因此，在即将实现5G商业化的同时，承载必须先行，标准的建立迫在眉睫。

简介：摘要：随着科学技术水平的不断创新和发展，在当前的工业制造生产过程中，自动化技术的应用越来越广泛。特别是在机械制造、食品生产、药品生产以及汽车制造等行业出现了大量的自动化生产线。而自动化生产线的自动化过程主要由PLC、变频器、人机界面等完成控制的，其中PLC是自动化生产线中的核心部分。有效利用PLC控制技术，可以对生产线中的外部设备进行准确控制，保证生产效率。同时提高制造企业的生产自动化水平。

简介：【摘要】目的：对急性心肌梗塞患者采用心血管内科治疗时的临床护理干预措施及护理效果进行了分析探究。方法：研究中，将我院心血管内科收治的88名急性心肌梗塞患者当成了主要的研究对象，具体时间节点为2019年9月至2020年8月。之后相关负责人员对所有患者的基本资料进行了整理汇总并将其平均分成了实验及对照两组。实际治疗过程中，对照组患者采用的是常规护理措施，而实验组患者则又增加了心血管内科整体护理措施。最后对两组患者的护理满意度和Barthel指数进行了量化分析对比。结果：护理满意度上，实验组患者的护理满意度明显高于对照组患者。由于P＜0.05，所以结论具有显著统计学差异。Barthel指数上，实验组患者的Barthel指数明显高于对照组患者。因为P＜0.05，所以结论同样具有显著统计学差异。结论：对急性心肌梗塞患者来说，在其治疗过程中在常规护理措施的基础上施加心血管内科整体护理措施可以提高其护理满意度和Barthel指数，所以要注意做好这类护理措施的推广应用。

简介：摘要目的通过对双着丝粒体(dicentrics, dic)半自动和人工分析估算剂量的比较，探讨dic半自动分析估算剂量的优势和应对大规模核与辐射事故临床分类诊断的可行性。方法60Co γ射线离体照射两名健康男性的外周血样品，照射剂量为0、0.5、1、2、3、4、5和6 Gy，吸收剂量率为0.27 Gy/min，常规培养、制片；用高通量染色体自动扫描系统采集染色体中期高倍图像，用DCScore软件自动分析dic，用Ikaros软件人工计数dic＋环(r)，拟合基于每细胞dic或dic＋r数的剂量-效应曲线，并用本实验室参加全国生物剂量估算比对的12份考核样品(0.7～4.5 Gy)估算剂量进行验证。结果半自动和人工分析检测到的每细胞dic或dic＋r数均随照射剂量的增加而升高，显示量效关系有差异(r＝0.984、0.972、0.972，P<0.01)；基于每细胞dic或dic＋r数拟合的3条剂量曲线均具有较为理想的拟合度(R2＝0.998、0.999、0.999，P<0.01)。验证结果显示，在验证样品的照射剂量>2 Gy时，人工确认前基于自动分析dic估算的剂量与实际照射剂量的相对偏差均<21%，dic经人工确认后估算的剂量均接近于实际照射剂量(相对偏差≤±10%)，而人工分析估算的剂量除0.7 Gy剂量点相对偏差为-25.71%，其他剂量点亦接近于实际照射剂量，但半自动分析可将剂量估算效率提高6倍。结论dic半自动分析能明显提高生物剂量估算的水平和效率，可应对发生大规模核辐射事件医学应急响应临床分类诊断的需要。

简介：摘要目的对比尿激酶和瑞替普酶在下肢深静脉血栓导管溶栓中的疗效、安全性及总临床获益。方法回顾性分析88例下肢急性混合型深静脉血栓并接受导管溶栓的患者，其中52例行尿激酶溶栓，36例行瑞替普酶溶栓。采用溶栓率、溶栓前后肢体周径变化评价溶栓效果；采用Villalta评分评价术后第3、6、12个月深静脉血栓形成后综合征的严重程度；并结合溶栓时间、总住院时间、总住院花费及出血风险评价总临床获益。结果溶栓率尿激酶组75.5%，瑞替普酶组84.2%(P<0.001)；溶栓前后肢体周径变化尿激酶组84.0%，瑞替普酶组90.0%(P<0.001)；3、6、12个月的Villalta临床评分尿激酶组分别为3.03、3.63、4.57；瑞替普酶组分别为2.29、3.06、3.70(均P<0.001)。接受瑞替普酶溶栓患者的溶栓时间及总住院时间更短，总住院费用未增加。调整瑞替普酶的溶栓速度(5 MU/h降至0.5～1 MU/h)后，出血风险降低。结论瑞替普酶较尿激酶具有更高效的静脉溶栓效果，并可降低深静脉血栓形成后综合征的严重程度。

简介：摘要：任何智力行为的展开都需要以兴趣为依托。所以在教学过程当中，如何培养学生的学习兴趣至关重要，教育的成功与否很大程度上取决于学生对该学科是否存在学习兴趣，而学习兴趣并非与生俱来，而是在学习生活当中逐渐培养产生的，所以在教学过程当中，教师需要充分调动学生的学习兴趣，提升学生的学习的积极性与主动性，笔者主要分析了在高中数学教学过程当中如何提升学生学习的兴趣。

简介：摘要日间手术是一种快捷、安全的新型医疗模式，不仅可以改善患者就医问题，还可以有效利用医疗资源。眼科手术是开展日间手术的重点学科。通过对国内眼科日间手术开展情况的回顾性分析，阐述了眼科日间手术的发展、管理模式、流程及护理服务模式，以期为我国眼科日间手术护理模式的进一步完善提供参考。

简介：摘要：随着教育领域的不断发展，高中物理核心素养教学愈加受到学校的重视。高中学生培养物理核心素养，既可以提升学习的效率，也能够增强学习的兴趣。由于，物理知识具有较强的逻辑性与严谨性，为高中学生的学习带来了一定的困难。因此，教师在物理教学中可以利用多媒体教学，提高物理观念；构建情景课堂，增强实验探究；融入生活事物，提升科学思维；拓展课外活动，加强科学责任的教学手段教导高中学生。