简介:摘要:进入21世纪后,受到知识取代资本的影响,企业对劳动力资源等生产要素的重视程度提升,进而使得知识管理的重要性不断增加。在这种情况下,企业要重视知识管理工作的开展。但是在知识管理工作开展的过程中,受到企业员工思想政治意识的影响,使得知识管理的效果难以达到预期的影响,降低了企业管理的水平,阻碍企业的进一步发展。因此,要对企业党建思想政治工作与企业管理中的知识管理等相关内容进行研究。首先,研究和知识管理相关的内容,尤其是知识管理的概念、特点、内容、作用等;其次,研究企业党建思想政治工作的意义和现状,发现企业党建思想政治工作开展过程中存在的问题;最后,根据分析和研究的结果,制定企业加强党建思想政治工作与企业管理中知识管理的具体措施。通过这样的方式,促使知识管理得以应用在企业发展的各个方面,促使企业管理的观念、方式、内容等多个方面得到创新,提升企业员工的思想水平,进而为企业党建思想政治工作的开展提供助力,最终实现建设高质量企业文化的目的,提升企业员工的整体素质,保障企业可持续发展目标得以实现。
简介:摘要:传统文化在教学中渗透是为了让学生能够有一个更充实的文化宝库,可以让学生对于中国的优秀文化能够进行借鉴和吸收,可以在学习的过程中多多体会中华文化的博大精深,能够真正的将中华民族文化作为自己的知识底蕴,以便于得到更好的成长。而且文化对于学生的影响也是十分大的,好的文化能够让学生更正能量的成长,能够影响他们的思想和行为。所以老师在教学的过程中要渗透传统文化的内容,这样也能够让课堂更充实。
简介:摘要教者有心,学者受益。新课改、新高考对教师提出越来越高的要求,教师要勇于创新,优化课堂供给。发挥主导作用,基于“需求侧”精心研究“供给侧”,切实激发学生的主体地位。设置情境,切实以生为本,不断探索,优化教学方式,构建以培育核心素养为主导的多样化活动型课堂,丰富学生课外活动,提高参与能力。通过扩大教师的有效供给,增加学生的获得感,从而达到教学上的供需平衡,最大程度地提高教学的效益,提升学生的素养!