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简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病患者采用Orem自护模式的临床效果。方法：抽取我院2020年8月-2022年8月期间接收的老年糖尿病患者50例作为实验对象，并通过等量电脑随机法将其平均分为两组，即对比组与观察组，每组25例。对比组采用常规护理干预，观察组采用Orem自护模式，比较两组的整体护理效果。结果：经过比较两组的实验结果，观察组的生存质量、自护能力以及依从性都显著优于对比组，两组对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用Orem自护模式对年糖尿病患者进行干预，临床效果满意，不但可以提高患者的生存质量和自护能力，还能够加强其依从性，促进临床治疗效果的提升，有助于患者早日恢复健康，可以推广于临床中。

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简介：摘要：目的：分析在老年2型糖尿病合并高血压患者护理期间应用中医综合护理的临床效果。方法：在2020年10月~2021年10月期间选取88例老年2型糖尿病合并高血压患者分为两组，对照组采用常规护理，研究组采用中医综合护理，对比护理效果。结果：研究组护理有效率高于对照组；研究组护理后的血糖与血压指标均低于对照组；研究组护理满意度高于对照组，差异有统计价值（P

简介：【摘要】 目的：探讨七叶洋地黄双苷滴眼液治疗老年2型糖尿病干眼症的疗效。方法：选取老年2型糖尿病干眼症患者共80例，随机分为两组，即参照组、研究组，参照组患者应用玻璃酸钠治疗，研究组添加七叶洋地黄双苷滴眼液治疗，对比治疗效果。结果：治疗后研究组患者治疗有效率高于参照组，治疗后SPEED评分低于参照组，P

简介：摘要：目的 妇科疾病的预防与健康教育策略。方法选择200名在我院治疗妇科疾病患者，将其分为对照组与观察组，对照组采用常规护理，观察组在此基础上添加安全护理措施。结果采用安全护理措施的观察组在患者满意度、护理质量满意度以及护士的技能考核成绩和护理发生的失误率方面明显要优于未采用安全护理措施的对照组。结论在对妇科疾病患者进行治疗时，额外的安全护理措施可以明显降低患者与工作人员发生不愉快事件，提高患者的生活质量，经实验证明，安全护理干预可以得到临床推广。

简介：【摘要】目的 探讨KABP模式健康教育对妇科肿瘤患者护理质量的影响。方法 选择2019年1月到2020年6月在北京大学人民医院妇科肿瘤病房院诊治的妇科肿瘤患者180例，随机分为观察组与对照组各90例。根据GSES量表进行两组量化和评判，并比较两组干预前后不良事件发生率,包括意外事件发生率和护理缺陷发生率。结果  两组患者健康教育前后GSES评分比较，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：本文分析延续性护理干预对老年2型糖尿病视网膜病变患者血糖和视力水平的控制效果。方法：对在我院接受治疗并出院的老年糖尿病视网膜病变的患者分别给予常规护理和延续性护理措施，以探究延续性护理干预的效果。结果：研究组血糖指标显著优于参照组，而视力下降率也明显降低，P＜0.05说明存在对比意义。结论：对糖尿病视网膜病变患者采用延续护理干预效果显著。

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简介：[摘要]  目的：研究糖尿病合并心脑血管疾病的治疗的回顾性临床分析。  方法：选取100例糖尿病合并心脑血管病患者作为研究对象，结合治疗不同的方法，分成对照组和观察组各50例，观察组采取整体化临床内科治疗方法，对照组采用常规治疗方法，比较两组患者的治疗有效率和患者满意度。  结果：观察组患者的治疗效果及满意度明显优于对照组，（P

简介：摘要：目的：研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法：将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象，归为实验组，同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象，归为对照组，均定期对其进行社区健康教育讲座。结果：实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组，SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组，P

简介：摘要：目的：研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法：将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象，归为实验组，同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象，归为对照组，均定期对其进行社区健康教育讲座。结果：实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组，SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组，P

简介：【摘 要】目的：分析针灸治疗老年周围性面瘫的疗效。方法：应用随机数字表法，将2022年1月至2023年6月期间我科收治的50例老年周围性面瘫患者，随机分配至常规组与针灸组，常规组采取常规治疗，针灸组采取针灸治疗，对比两组护理效果。结果：针灸组患者的总有效率高于常规组（p＜0.05），治疗前针灸组与常规组面神经潜伏期、面神经波幅无明显差异（p＞0.05），治疗后针灸组面神经潜伏期更短，面神经波幅更长（p＜0.05）.结论：为老年周围性面瘫患者实施针灸治疗可有效改善其临床症状，具有较高的总有效率，应进一步研究与推广。

简介：【摘要】目的：分析社区妇科门诊护理中应用健康教育对阴道炎患者焦虑、抑郁及依从性的影响。方法：选取我社区门诊2020年1月到2021年收治的阴道炎患者60例，随机计数法分为对照组和观察组，每组各30例，对照组给予常规护理模式，观察组给予健康教育护理模式，比较两组患者护理前后焦虑、抑郁的负面情绪评分、治疗的依从性。结果：护理前两组患者负面情绪评分无显著差异（P＞0.05），护理后，观察组患者焦虑、抑郁的负面情绪评分明显低于对照组（P＜0.05），观察组患者治疗的依从性明显高于对照组（P＜0.05）。结论：社区妇科门诊护理中应用健康教育，能有效改善阴道炎患者焦虑、抑郁的情况，提高其治疗的依从性，在临床的研究和推广中有重要价值。

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