学科分类
/ 5
93 个结果
  • 简介:【摘要】目的:本文主要对疝气患儿在治疗中应用手术护理展开干预取得的效果展开探究,了解手术护理对患儿手术指标产生的影响。方法:选择范围主要从2019年12月-2020年12月收治的疝气(例数=84例)患儿,不同时间段进行管理分为2组,对照组在此研究进行常规护理,观察组在此研究接受手术护理,经不同干预后对2组疗效展开比对。结果:2组在满意度评分、手术时长、住院时长分析中,观察组、对照组数据有差异,2组存有统计学意义(P值范围

  • 标签: 手术护理 手术时长 疝气 住院时长
  • 简介:摘要:随着现代城市化进程的持续加快,海绵城市建设迎来崭新局面,如何立足本地区经济社会实际,全面提升海绵城市规划设计水平,备受业内关注。为此,本文首先介绍海绵城市规划设计原则,分析了海绵城市规划设计方法,并结合工作实践分别从适用技术选择、适宜性分析与规划系统等方面,提出了优化提升海绵城市规划设计成效的方法措施。

  • 标签: 城市规划 海绵城市 现状问题 方法策略
  • 简介:【 摘要 】 本研究主要是针对中医内科护理,分析优质护理服务的具体应用和价值。方法是选择选择我院在 2019 年 7 月到 2020 年 1 月期间,中医内科收治的患者 80 例作为研究对象,采用随机分组的方式,分为对照组和和观察组。在对照组中,实施常规中医内科护理方式,在观察组中,主要是在常规护理基础上 , 实施优质护理服务方式。统计患者并发症的发生率和整体的护理质量评分 , 以及患者对于护理工作的满意度。结果是观察组患者的护理质量评分显著优于对照组,并且并发症发生率显著低于对照组。观察组患者的护理工作满意度显著高于对照组 , 结果具有统计学意义 (P<0.05) 。结论是在中医内科患者的治疗中,采用优质护理服务对策能够显著提高患者的身体恢复,减少并发症的产生,提高患者的护理满意度。

  • 标签: 优质护理服务 中医内科 护理管理 应用
  • 简介:摘要:由于北斗地球静止轨道卫星轨道精度较低且其观测值受多路径误差和伪距偏差影响严重,目前各分析中心尚未针对北斗 GEO 卫星提供长期稳定的相位小数偏差产品,北斗精密单点定位模糊度固定技术研究主要针对倾斜轨道和中 地球轨道卫星。本文采用 Wanninger和 Beer的高度角模型消除了IGSO/MEO 观测值伪距偏差,并通过小波变换提取低频分量修正伪距观测值的方法削弱了GEO卫星多路径和伪距偏差的影响。由于窄巷 UPD估值受未模型化误差影响较大,本文改进了窄巷 UPD估计的策略,该策略利用上一历元成功估计的窄巷 UPD对当前历元的浮点模糊度进行改正,剔除了残差较大的浮点模糊度,修正固定错误的整周模糊度,从而提高了窄巷 UPD的精度和稳定性。利用估计得到的 UPD产品,本文实现了联合GEO、IGSO和 MEO卫星的北斗非差PPP模糊度固定,并对其定位性能进行分析。结果表明:联合GEO、IGSO和MEO卫星的PPP固定解的首次固定时间和收敛时间均可以缩短到30min以内;6后的E、N、U方向的定位误差由(1.35、0.35、2.75)cm 减少到(1.07、0.26、2.24)cm,分别减少了20%、27%和18%。

  • 标签: 北斗卫星导航定位系统 精密单点定位 模糊度固定 相位小数偏差 北斗伪距偏差
  • 简介:摘要:数学计算是小学生的一项重要技能,尤其对今后更深层次以及其它学科的学习,也起着至关重要的作用。但在他们的学习和生活实践中计算能力却存在很大的不足,因此在小学这个重要阶段,提高学生的计算能力也是我们急需解决的重要任务。本文基于学生的计算能力,结合一些一线教师的教学经验,提出了一些培养方法,以供参考。

  • 标签: 计算能力 提高 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:本文主要对小儿疝气手术患者在进行腹腔镜手术期间选用舒适护理,对于此次护理经验、体会进行总结。方法:时间选择范围主要从2019年12月

  • 标签:
  • 简介:摘要现阶段,随着我国经济和科技的飞速发展,各行各业的竞争压力都有所加剧,建筑行业作为我国支柱性产业有了更大的挑战。在建筑企业投标时通常会存在着各方面的风险因素,这些因素会给投标工作造成直接的影响,如果不能科学应对,会给企业的经济效益和社会效益都造成重大损害。本文主要分析了在建筑企业投标过程中所面临的具体风险,并且给出了有针对性的控制方法,加强企业风险控制能力和水平,希望能给有关企业可供参考之处,提高自身企业应对风险能力。

  • 标签: 建筑企业 投标 风险能控制
  • 简介:摘要桥梁作为交通运输的重要组成部分,在我国经济建设中占有重要地位。桥梁作为公路的重要构成部分,其养护工作对桥梁道路运输的发展具有重要意义,本文就相关问题进行探讨。本篇文章将通过对于公路桥梁的结构病害予以分析,并对设计思路提出建议,进而提升桥梁质量。

  • 标签: 公路桥梁 病害分析 加固方法 桥面
  • 简介:本文介绍了水面船舶安装惯导系统的重要性,及该系统标校的实施环境以和通常方法,分析了小型水面船舶在惯导标校上的特殊性,针对此类船舶惯导系统的标校给出了两种方案建议。

  • 标签: 惯导系统 标校 小型水面船舶
  • 简介:摘要:一直以来,我国公路建设都是国家和社会密切关注的问题,而在公路施工中路基施工是主要的施工环节,必须要采用合适的施工方法,这是确保公路施工质量的前提条件,也是保障公路施工质量的重要基础。基于此,本文主要介绍了公路路基施工方法,而且分析了公路路基施工的注意事项,以供大家学习和参考。

  • 标签: 公路路基施工 方法 注意事项
  • 简介:摘要:工程测量在勘察设计阶段、施工阶段和使用阶段均具有十分重要的作用。在现代科学技术的帮助下,我国建筑测量技术水平在不断提升。在工程施工过程中,工程测量环节是保证工程质量的根本。想要确保工程的施工质量,就需要深入了解工程测量技术的要点,并采取相应的控制措施。本文主要针对工程测量技术要点及其控制改进措施做一个简要的分析探讨。

  • 标签: 建设工程 工程测量 技术要点 控制方法
  • 简介:摘要:在化工生产过程中,压缩机稳定运行是化工生产活动顺利开展的基础保证。在生产中一旦出现压缩机故障问题,将会影响整个压缩机机组的正常工作,甚至会引起生产安全事故,给化工生产企业造成巨额的经济损失等,因为化工企业为了降低压缩机故障带来的影响,需要提前制定压缩机故障处理方案,为压缩机出现故障的紧急情况提供处理依据,使得化工企业经营质量和效率得到有效提升。本文主要针对几种常见的压缩机故障的处理方法进行了分析,提出压缩机故障的解决措施,以保障压缩机的稳定运行。

  • 标签: 压缩机 故障处理 气阀 振动
  • 简介:【摘要】目的:探究临床不同固定方法治疗胫腓骨骨折(TFF)的疗效。方法:本次入组对象为80例TFF病例,试验以2022.01~2023.05为期限,经双盲法分为两组,规格为40例/组。实验组病例实施带锁髓内钉固定,对比组病例实施加压钢板内固定。比较并发症、疗效及骨折愈合时长。结果:与对比组病例相比,实验组病例的并发症合计比例更低(P<0.05)。与对比组病例相比,实验组病例的疗效优良率更高(P<0.05)。与对比组病例相比,实验组病例的骨折愈合时长更短(P<0.05)。结论:临床带锁髓内钉固定治疗TFF的疗效优良,可减少并发症,加速骨折愈合,有推广优势。

  • 标签: 加压钢板内固定 带锁髓内钉固定 胫腓骨骨折 疗效
  • 简介:摘要:该文旨在探讨高层建筑抗震加固方法,以提高建筑结构的抗震性能。通过分析高层建筑抗震方面的问题及各种加固方法的优缺点,结合实例研究广州珠江新城西塔的抗震加固方案。采用文献综述和实例分析相结合的研究方法,对增加剪力墙、加固柱-梁节点和加固地基等方法的应用效果进行评估。研究结果表明,增加剪力墙能够有效提高建筑的整体抗震性能,加固柱-梁节点可显著提升节点的受力性能,加固地基则能够提高地基的承载能力和稳定性。然而,各方法在实际应用中也存在一定的局限性和挑战,需要进一步优化和改进。未来研究方向主要包括优化现有加固方法、探索新型抗震加固技术和加强抗震性能评估研究,以提高高层建筑的抗震性能和安全性。

  • 标签: 高层建筑 抗震加固 剪力墙 节点加固 地基加固
  • 简介:【摘要】目的:本文主要对腹腔镜单孔手术治疗腹股沟疝患儿期间应用围手术期护理展开干预取得的效果进行总结、分析。方法:选择范围主要从2019年12月-2020年12月收治的接受腹腔镜手术治疗的腹股沟疝(例数=90例)患儿,按干预方式分为2组,对照组在此研究进行常规护理,观察组在此研究接受围手术期护理,经不同干预后对2组疗效展开比对。结果:2组在满意度评分、住院时长、下床时间、并发症发生率分析中,观察组、对照组数据有差异,2组存有统计学意义(P值范围

  • 标签: 围手术期护理 单孔 并发症 疝气 腹腔镜手术
  • 简介:摘要目前在数据收集工作中,涉及到大量不同的厂家、不同的零部件以及不同的设备,这就导致收集数据的同步精度不一致。本文对电力采集过程中的影响因素进行了分析,并提出了一些提高采集系统故障时刻精度的方法,旨在不断提升电力采集故障时刻精度,降低电力系统故障,保障电力系统的健康、稳定运行。

  • 标签: 采集系统 故障时刻 GPS
  • 简介:“过程与方法”教学目标的本质就是要求教学过程是一个学生主动参与的、亲身体验的、富有个性化的创造过程。准确而娴熟地运用好“过程与方法”目标,能让学生们在不同的活动中体验并生成知识,提高科学素养。本文通过教学实例,论述了如何使用新课标实验教材中提供的栏目,实践“过程与方法”教学目标。

  • 标签: 教材栏目 过程与方法 教学目标