简介：内容摘要：新冠肺炎疫情发生以来，全球人民的生活产生了翻天覆地的改变，也把线上线下混合式教学推到了大众的视野。而广州本土开发的“广州共享课堂”系列资源，既是抗击疫情的应急之举，也是广州市推进教育信息化工作的重要实践。作者结合本土的优秀资源，思考如何通过创新线上线下混合式教学，解决线上线下教学的衔接问题，并通过实践探索出线上线下混合式教学常态化的新模式。
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