学科分类
/ 1
10 个结果
  • 简介:摘要:在这初中音乐教学的过程中,音乐史的融入发挥着重要的作用。当前教育背景下,教师应将“基于学情,精准目标,有效教学”作为教育工作核心,将教学理论与教学实践相结合,改善教学方法,从而切实提升音乐课堂的教学质量,营造高效的教学环境,以便更好地帮助学生顺利通过中考艺测,为培养学生德智体美劳全面发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 初中音乐教学 音乐史 新艺术课标 音乐教材
  • 简介:摘要:抽油机是油田生产中的重要设备,其主要作用是将地下原油抽出地面。随着油田开发的不断深入,抽油机的运行环境和工况越来越复杂,抽油机的故障率也逐年上升。抽油机故障不仅影响油田的正常生产,还可能导致设备损坏,甚至发生安全事故。因此,对抽油机运转常见故障原因进行分析,提出有效的治理措施,对于保障油田生产的稳定和安全具有重要意义。

  • 标签: 抽油机 常见故障 诊断方法 治理措施
  • 简介:摘要:在新时期,油田企业基层党组织提升组织力的重要性不容忽视。这是因为油田企业作为国家的经济支柱之一,其稳健发展对于国家能源安全和经济发展具有重要意义。而基层党组织作为油田企业的战斗堡垒,其组织力的提升将有助于更好地发挥党组织在油田企业发展中的引领作用,推动油田企业高质量发展。

  • 标签: 油田企业 基层党组织 组织力 路径
  • 简介:摘要:随着油气资源的不断开发,大部分优质油气藏已经被发现和开发,剩余的油气资源大多分布在地质条件复杂、储量规模较小、开发难度较大的低渗透油气藏中。低渗透油气藏的开发面临着许多技术难题,如储层物性差、产能低、压裂效果差等。因此,研究和发展低渗透油田压裂技术,提高低渗透油气藏的开发效果,对于保障国家能源安全具有重要意义。

  • 标签: 低渗透油田 压裂技术 发展趋势
  • 简介:摘要:文言文是初中语文教学的重点和难点,对于培养学生的语文核心素养具有关键性作用。文言文蕴含着优秀的传统文化内容,将这些文化渗透给学生,促进学生的长远发展,是每一个语文教师肩负的使命和责任。随着核心素养理念的深入,对文言文教学的要求更加严格,要求体现出语文课程丰富的人文内涵,注重高尚价值取向的引导,尊重学生独特的文言文学习体验。然而,在实际教学中,初中文言文教学存在一系列的问题,影响了教学效率,亟待改进。初中语文教师必须结合实际学情,创新文言文教学方式,引入学生喜闻乐见的实践活动,吸引更多的学生参与互动,发展学生的语文思维。为此,本文对初中文言文教学的现状进行了分析,并以此为依据提出了相应的教学策略。

  • 标签: 初中语文 文言文
  • 简介:摘要  以人为本,指经济社会发展过程中,以实现人的全面发展为目标,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人民群众的多方面需求,切实保障其经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。作为从事培训服务管理工作的从业者,也要以人为本,做到理解、尊重培训对象,关心、爱护培训对象,创设周到、严肃的培训过程,培养、教育培训对象,从而圆满完成培训服务管理工作。

  • 标签: 以人为本  培训服务  管理理念  良性循环
  • 简介:摘要:岩土工程是现代社会的一项重要工程,也是各种工程中的一个重要难点。在我国,岩土工程建设过程中会产生大量的监测数据,这些监测数据具有复杂性和多样性的特点,在实际应用过程中存在很大的困难,需要成功的岩土工程监测来保证岩土工程的顺利实施。

  • 标签: 大数据时代 岩土工程 监测
  • 简介:摘要:为更好满足现代建筑的多元化需求,建筑装饰装修工程需要加强绿色施工,综合考虑工程质量性能、安全可靠、绿色环保和节能降耗的基础上,选用适合的材料、技术和工艺,以有效提高工程整体效果。有意识促进绿色施工技术、环保型材料和设备的应用,全面贯彻绿色施工理念,努力打造绿色安全、节能减排项目。本文简要分析建筑装饰装修工程绿色施工技术和要点,提出一些建议,希望对优化建筑装饰装修工程施工有所启示。

  • 标签: 建筑工程 装饰装修工程 绿色施工
  • 简介:摘要:为更好满足现代建筑的多元化需求,建筑装饰装修工程需要加强绿色施工,综合考虑工程质量性能、安全可靠、绿色环保和节能降耗的基础上,选用适合的材料、技术和工艺,以有效提高工程整体效果。有意识促进绿色施工技术、环保型材料和设备的应用,全面贯彻绿色施工理念,努力打造绿色安全、节能减排项目。本文简要分析建筑装饰装修工程绿色施工技术和要点,提出一些建议,希望对优化建筑装饰装修工程施工有所启示。

  • 标签: 建筑工程 装饰装修工程 绿色施工
  • 简介:摘要:深入分析和探究学校传染病的突发公共卫生问题预防情况,并且针对其实际状况得出切实有效的预防与应对策略。方法:研究时间设定在2011年1月-2022年12月期间我区学校传染病类型突发公共卫生事件的相关信息和数据内容,采用回顾分析的方式进行预防对策的提出,且作出相关的数据结果统计与分析。结果:从2011年1月-2022年12月期间,我区学校传染病类型的突发公共卫生事件共71起,主要包括水痘、手足口病、其他感染性腹泻病、流行性腮腺炎等常见疾病。并且在上述的71起公共卫生事件当中,每年的3-6月以及9-12月是传染病高发阶段。结论:在学校突发公共安全事件中,传染病占据的比例最大,为此学校的领导与教师都必须要针对卫生管理以及传染病防控工作提高重视,切实加强传染病的预防工作开展,积极落实传染病防控的相关机制,确保学生的身体健康,也为学生的健康成长、良好发育奠定基础。

  • 标签: 学校传染病 突发 公共卫生事件 预防 策略