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18 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨循证护理在感染内科的应用效果,为提高感染内科护理质量提供依据。方法:选取2022年4月至2024年4月感染内科患者60例,随机分为对照组和实验组,每组各30例。对比两组患者在性别、年龄等一般资料无显著差异(P>0.05)。对照组采用常规护理,实验组实施循证护理,包括确定问题、检索证据、评价证据、应用证据等步骤。结果:实验组感染发生率为3.2±0.4,低于对照组的10.3±0.5;护理并发症发生率实验组为4.3±0.3,低于对照组的10.1±0.0;患者满意度评分实验组为88.3±0.3,高于对照组的75.1±0.0,差异均具有显著性(P<0.05)。结论:循证护理在感染内科中的应用可有效降低感染发生率和护理并发症发生率,提高患者满意度,具有重要的临床价值。但本研究存在样本量有限等局限性,未来需进一步扩大样本量以提高研究结果的可靠性和普适性。

  • 标签: 循证护理 感染内科 感染发生率
  • 简介:摘要:新课标背景下,小学语文引人大单元教学的模式,通过确立教学目标,优化设计学习任务,创设教学情境以及改进教学评价等方法创新,不仅能有效地实现学生语文学科核心素养教学目标的实现,还能够促进学生语文综合素养的显著提升,从而有利于学生在系统性的语文学习下推动学生学习效率的提升。

  • 标签: 小学语文 新课标 大单元教学 策略
  • 简介:【摘要】:目的:分析细节化护理管理在小儿神经外科护理中的成效及护理满意度。方法:2022年3月~2023年3月在本院接受治疗的神经外科患儿90例纳入研究,随机分为2组/45例一组,命名参照组(常规护理),试验组(细节化护理管理)。比较所有患者治疗效果数据结果;比较所有患者治疗后出现的症状。结果:①试验组发生不良现象(褥疮/感染/坠床)数据结果明显低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);②试验组护理满意度数据结果高于参照组,数据存在差异化(P<0.05)。结论:将细节化护理管理方案应用在小儿神经外科护理中,有利于降低减少术后不良现象的发生,提升护理满意度,整体成效显著。

  • 标签: 细节化护理管理 神经外科 效果
  • 简介:摘 要:新时代对于加强青少年思想教育工作提出了新的要求,因此,提高青少年思想教育的实效,培养青少年良好的心理素质在新时代背景下显得更加重要。本文从新时代做好青少年思想教育存在的突出问题、解决问题的对策两个方面进行了探究。

  • 标签: 新时代 青少年 思想教育工作
  • 简介:摘要:目的 探讨优质护理干预在小儿颅脑外伤急诊抢救及护理中的应用效果。方法 选择2022年1月~2023年1月我院收治的小儿颅脑外伤病例94例,依据随机数表法分为对照组与观察组两组,各47例。通过对照组采取常规护理干预,观察组实施优质护理干预,将两组患者的干预效果以及并发症发生情况进行对比。结果 观察组抢救时间较对照组短,并且该组的并发症明显少于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 急救护理 小儿颅脑外伤 优质护理干预 并发症
  • 简介:摘要:当今,随着我国教育的加快发展,提高语文课堂教学效率是语文教学改革的重点内容,也是提高学生语文综合素质的有效途径。“双减”形势下的语文教学要求教师在教学中要转变自己的教学观念,更新教学手段,坚持以学生为本,提高自己的专业技能,为学生提供高质量的课堂教学内容,提高学生在课堂教学中的参与性和语文课堂效率。教师在新的政策指导下要积极探索提高课堂教学效率的途径和方法,激发学生的好奇心和求知欲,让学生在课堂上时刻保持学习激情,培养语文综合素养,提高语文综合实践能力。

  • 标签: “双减”形势下 小学语文 课堂效率
  • 简介:摘要:神经外科是一个高风险的科室,患儿多为起病急、进程快和易变性等特点,患儿多为急重型,常需要手术治疗。患儿多伴有意识缺失、认知障碍等,因此神经外科的护理工作显得尤为重要,也越来越受到社会的广大关注。精细化护理是新兴的一种护理模式,即在护理过程中,护理人员对工作的每一个环节都做到精准、精细化,以提高护理工作的质量,提高患儿及家属满意度。

  • 标签: 精细化护理 预防 小儿神经外科手术 压力性损伤
  • 简介:摘要:教育要实现对学生全面的教育,不仅要强调学生的学科知识学习,还要对学生进行必要的思想道德教育,德育上培养学生方面展现出良好的教育效果,是提升教育水平与提高学生教育质量的推动力,可以帮助学生适应社会,满足社会需求,实现自身更好的发展。本课题的研究主要分析进行德育教育的必要性,制定出班主任进行德育教育有效的路径。希望本课题的研究,有助于为班主任进行德育教育提供有价值的参考意见。

  • 标签: 班主任 德育教育 路径
  • 简介:摘要:纵观近几年的中考试题,二次函数背景下的三角形面积问题是高频考点,也是中考重要考点,本文通过归纳和研究二次函数背景下的三角形面积问题,将其模型化,并蒋模型进行归类,提出新概念,去研究总结这些类型的三角形面积的解法,帮助学生找到解决这类问题的切入点和攻克难点,让学生学会三角形面积的多种求法,并推广到解决和三角形面积相关的问题。

  • 标签: 二次函数 三角形面积 中考解题 模型应用
  • 简介:摘要目的观察护理干预对乙肝患者抗病毒治疗依从性的影响。方法将我院收治84例患者纳入,分为干预组与对比组,干预组42例给予针对性护理干预,对比组42例则仅给予常规护理,对比两组依从性。结果干预组患者依从率高于对比组(P<0.05)。结论对乙肝患者实施针对性护理干预可有效提高抗病毒治疗依从性,推广价值较高。

  • 标签: 护理干预 乙肝患者 抗病毒治疗 依从性
  • 简介:摘要目的观察护理干预对乙肝患者抗病毒治疗依从性的影响。方法将我院收治84例患者纳入,分为干预组与对比组,干预组42例给予针对性护理干预,对比组42例则仅给予常规护理,对比两组依从性。结果干预组患者依从率高于对比组(P<0.05)。结论对乙肝患者实施针对性护理干预可有效提高抗病毒治疗依从性,推广价值较高。

  • 标签: 护理干预 乙肝患者 抗病毒治疗 依从性
  • 简介:摘要目的研究并分析在肝硬化患者的临床护理过程中,评价心理护理的护理效果,为临床护理奠定基础。方法在我院相关科室选择了2015年5月到2016年5月期间收治的肝硬化患者,随机抽取78例作为研究对象,分别采用两种不同的护理方式并对比其效果。结果经过不同的护理措施后,经心理护理的试验组患者护理后的各项量表评分均显著低于对照组患者,如SDS和SAS,差异显著(P<0.05);应用心理护理的试验组患者治疗依从性均明显优于对照组,如合理饮食、适当运动等方面,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理肝硬化患者的过程中,应用心理护理的护理效果显著,可明显改善患者的各项心理指标,有助于治疗依从性的提升,应广泛推广。

  • 标签: 肝硬化 心理护理 效果
  • 作者: 许丽英
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-09-19
  • 出处:《价值工程》 2014年第9期
  • 机构:AnalysisoftheUsageandCommonFaultsofResidentsMeter许丽英XULi-ying(内蒙古电力(集团)有限责任公司包头供电局电能计量中心,包头014030)(InnerMongoliaPower(Group)Co.,Ltd.BaotouPowerSupplyBureauEnergyMeteringCenter,Baotou014030,China)
  • 简介:摘要:目的: 观察护理干预对乙肝患者抗病毒治疗依从性的影响。 方法: 将我院收治 84 例患者纳入,分为干预组与对比组,干预组 42 例给予针对性护理干预,对比组 42 例则仅给予常规护理,对比两组依从性。 结果: 干预组患者依从率高于对比组( P < 0.05 )。 结论: 对乙肝患者实施针对性护理干预可有效提高抗病毒治疗依从性,推广价值较高。

  • 标签: 护理干预 乙肝患者 抗病毒治疗 依从性
  • 简介:党内监督法治化是加强党内监督的必由之路,是习近平总书记全面从严治党思想的重点。新时代党内监督法治化建设对推进国家治理体系和治理能力现代化,以及法治中国建设具有非常重要的理论和现实意义。要从强化监督主体的法治意识,进一步完善党内监督制度,促进党的工作部门权力清单制度的实施,培育与党内监督相协调的法治文化等方面,推进党内监督法治化建设的进程。

  • 标签: 党内监督 法规 法治
  • 简介:1998年《中华人民共和国价格法》的颁布实施,对于规范价格行为,合理配置资源,稳定市场价格总水平,保护消费者和经营者的合法权益,促进社会主义市场经济健康发展,发挥了一定作用。但这部法律至今为止仍存在一些问题,表现出严重的滞后性。为此,应从价格规制的范围及内容、价格规制程序及严格责任追究制度等方面对我国价格法进行完善。

  • 标签: 价格 法律制度 听证
  • 简介:文章明确了湖湘文化核心价值的内涵:磨血育人的民风传统、忧国忧民的爱国传统、经世致用的实践精神和吃苦耐劳的拼搏精神;论述了湖湘文化与思想政治教育的关联性和互动性;分析了湖湘文化融入大学生思想政治教育全过程的路径:注重学习宣传教育、抓住课堂教育不松手、形成特色的校园文化活动、凸显校园环境的隐形教育、开展实践教育活动等。

  • 标签: 湖湘文化核心价值 融入 思想政治教育 路径
  • 简介:曾国藩生活教育思想非常丰富,如饮食注重清淡营养,穿着讲究节俭朴素,起居强调常规节制及行为力戒骄惰奢逸等。当代大学生生活行为习惯存在的问题主要有作息起居无常,饮食习惯不良;消费奢侈超前,活动安排不当及知行不统一,交往有障碍等。曾国藩的生活教育思想对于当代大学生仍然有着重要的借鉴作用。

  • 标签: 曾国藩 生活教育思想 大学生 价值