简介：摘要：随着健康产业的快速发展，社会对健康与社会照护专业人才的需求日益增加。中职健康与社会照护专业作为培养此类人才的重要基地，其教学实践的针对性和实效性成为影响人才培养质量的关键因素。本文基于岗位需求，分析了中职健康与社会照护专业的教学意义，并提出了几点教学策略，以期提升教学质量，满足行业需求。
基于岗位需求的中职健康与社会照护专业教学实践探索
