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  • 简介:摘要:提问是反映学生学习状况的表现,也是教师了解学生学习进度和问题的重要途径。所以想要提高教学针对性和激发学生的学习兴趣需要培养学生的提问能力,使学生掌握提问的技巧之后科学提出问题、有针对性地提出问题,这样教师就可以更加具有针对性地进行教学,打破传统教学模式的局限性同时使学生在提问的过程中勾起好奇心和求知欲。尤其是在初中物理教学中,由于物理学科具有较强的探究性和实践性,学生在学习的过程中经常会遇到一些无法解决的问题,而这些问题想要得到教师的解答和引导需要学生具备一定的提问能力,这样才能开展更加深入地学习。所以为了提高初中物理教学质量,为了在初中物理教学中培养学生的提问能力,作为初中物理教师应重视对学生提问能力的培养。

  • 标签: 初中物理 提问能力 培养策略
  • 简介:摘要:伴随着双减教育政策的落实,初中物理教学迎来了一定的改革和创新,教师需要对目前初中物理教学中存在的问题进行分析,结合学生的实际情况对教学进行改革创新,提升教学的质量和效果。本文将就双减政策下初中物理教学的具体改革创新策略展开探索,希望可以找到有效的教学手段,提升教学的质量,真正的为学生减负增效。

  • 标签: 双减政策 初中物理 教学改革
  • 简介:摘要:在工业化和城市化不断发展的大背景下,电和电气设备在多个领域中的占比也越发突出,正是在这种态势的引导下,群众对电力输送安全性的诉求也更加强烈,用电安全已然成为社会倡导的主流趋势,在使用电设备的时候,必须要设置恰当的接地装置,辅之以适宜的过电流保护装置,才能维护经济发展的安全和稳定。再加上,电能本身就是维持工业生产的核心能源和动力,在现代工农业生产链中所发挥的作用也具有实用性的特点,在很大程度上影响着国家财产和人身的安全。对此,无论是电能的生产还是电能的配送,抑或是电能的分配和使用,都应当尽可能保证操作的安全,发挥出经济且实用的价值。如果,供电质量无法得到可靠的保证,或者是电力设备的运行条件十分恶劣,那么就必然会给电气设备带来严重的损坏,引发各种意义上的安全问题,严重时也会造成人身伤亡,带来不可估量的经济损失。所以,企业必须要提高对漏电保护的重视和关注,要保证金属壳与大地紧密相连,排除安全事故发生的风险和隐患,保障员工的生命安全。

  • 标签: 电气设备 漏电保护
  • 简介:摘要:随着电力行业改革发展进程的有序推进,新形势下不断提升电力系统供电的可靠性和高效性,成为电力部门应当关注的重点。当前,电力系统不断健全,电力系统内的继电保护装置类型日益多样化,加强电力系统继电保护装置的有效配置和科学利用,采取有效的措施不断强化抗干扰防控,这样才能更好地保证继电保护装置有效发挥其应有的功能。常见的继电保护装置干扰因素比较多,也比较复杂,需要技术人员进行全面的排查,并针对性地完善继电保护抗干扰举措,这样才能更好地推动电力系统稳定运营,加强电力继电保护抗干扰措施研究,具有重要的社会意义。

  • 标签: 电力 继电保护
  • 简介:摘要:电力系统的安全关系到电力企业的经济效益,与电力企业的长远发展有着必然的联系。在国民经济快速增长的前提下,社会安定与人民的生产生活与电力系统的安全有着密切的关系。电力工业安全生产是一项长期的基础性工作,电力系统中电气线路又是主要的组成部分,因此,要满足供电可靠性,就要保证电力线路的安全运行。因此加强安全管控,对危险点进行认真排查,对于施工人员的生命安全至关重要。

  • 标签: 电力线路 危险点
  • 简介:摘要:新课改背景下,对初中物理的教学要求也提出了更高的标准。它要求物理教师指导学生通过物理学习,掌握基本的物理知识。并且,还要培养学生主动进行科学探究的意识。初中物理知识对于学生而言具有较多新感,同时也具有一定抽象性。学生在学习过程中,会面对许多学习压力。为此,教师要应用多种方式开展教学,让课堂教学的有效性不断提升,才会让学生打牢物理基础,并促进学生的全面发展。

  • 标签: 新课改 初中物理 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要:现如今电气设计安装直接影响着建筑工程的整体运行情况,为此,需要加强控制能源消耗问题,积极使用绿色节能型电气设备,加强节能技术的应用,尽量降低能源消耗,在保证电气系统质量的同时最大程度地节省能源,推动社会朝着节能、生态化方向发展。基于此,本文主要分析了建筑电气设计中节能措施。

  • 标签: 节能技术措施 电气设计 建筑
  • 简介:摘要:当今,在建筑行业电气设计期间,设计人员需对BIM技术进行深入理解,在配电系统、照明系统以及智能系统中充分运用BIM技术。建立电气族库,对电气平面图进行设计,建立电气系统模型,并且检查管线碰撞,以提升电气系统的协同性、可视性、模拟性及关联性,有效提高电气设计整体质量,充分发挥出电气系统具有的作用。基于此,本文主要分析了BIM技术在建筑电气设计中的应用。

  • 标签: 建筑工程 电气设计 BIM技术
  • 简介:摘 要:在当前时代发展的过程中,我国的医疗水平有了很大的进步,医疗科技以及人们对于医院环境的需要不断地提高,医疗建筑朝着人性化和智能化的方向发展,本文根据医疗建筑的方案设计以及初步设计与施工图的设计进行分析。

  • 标签: 医疗建筑设计要求
  • 简介:摘要:在现代市场化背景下,路桥建设形式多样、内容复杂、环节众多,对建设和项目管理提出了更高的要求和挑战。因此,建立一支专业、高水平的施工队伍,对整个工程进行全面、动态的监督,是路桥工程项目管理现代化的需要。提高路桥工程管理单位在施工管理中的技术水平、质量和安全保障能力,加强项目进度管理,以全面、系统、科学的工程管理增强其综合实力和市场竞争力。本文主要分析了影响路桥交通工程施工管理的主要因素及对策

  • 标签: 路桥工程 交通工程 施工管理 影响因素 策略
  • 简介:摘要:交通工程中的现场管理内容不仅繁多,而且复杂。因此,在实际管理中,会出现影响项目质量和安全性的问题,例如忽视质量控制、工作人员素质恶化、缺乏体制制度等,为解决这些问题,进行详细分析,然后制定相应的解决策略,利用现场管理功能进行合理有效的应用。本文作为分析交通工程准则和质量控制的指南。

  • 标签: 交通工程 施工管理 质量控制
  • 简介:摘 要:进行医院建筑规划设计,需要全面综合的考虑各种问题,并明确设计的侧重点,同时需要重点贯彻“以人为本”的原则,由此促使医院建筑设计充分满足患者的实际需求。

  • 标签: 医院 建筑设计 规划布局 选址 道路交通系统
  • 简介:摘要:随着科技水平的不断提升,我国交通工程也在迅速发展着,施工技术也在不断优化和改进。水泥混凝土施工是交通工程建设过程中的主要组成部分,水泥混凝土材料也是交通工程建设应用的主要材料之一。水泥混凝土施工作为交通工程建设中的主要技术环节,水泥混凝土的施工质量与整个交通工程项目的施工质量具有直接影响。本文对交通工程土建施工中混凝土施工技术进行分析,以供参考。

  • 标签: 交通工程 土建施工 混凝土
  • 简介:摘要:兴趣是激发学生学习兴趣和引导学生开展探究和学习的重要途径。因此,在教学过程中,想要提高教学质量,首先就需要教师注重激发学生的学习兴趣。尤其是在初中物理教学中,由于初中时期的学生正处在好奇心强烈的时期,所以在这一时期的学生只要对某件事物产生足够的兴趣,那么他们就主动地投入到学习中。因此,在教学过程中教师要注重培养学生对该学科的学习兴趣,以此来提高教学效率。下面本文将对初中物理教学中运用“小实验”培养学生学习兴趣的方式进行探究。

  • 标签: 初中物理 小实验 学习兴趣
  • 简介:摘要:物理是初中时期的一门基础学科,也是一门非常重要的学科,由于初中时期的学生刚刚接触物理,所以对该学科充满了新鲜感和好奇心,但是在学习的过程中难免也会遇到一些问题,因为他们的物理思维和抽象思维不足,再加上物理学科有较强的逻辑性和关联性,所以需要学生具有较强的理解能力才能学好物理。同时物理也是一门以实验为基础的学科,需要学生具有一定的实验能力和探究意识。那么到底该如何才能提高初中物理教学效率呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。

  • 标签: 初中物理 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:由于物理学科特点的影响,在教学过程中不乏一些学习困难的学生,也就是日常所说的“差生”。尤其是对于初中物理教学而言,由于初中时期的学生刚刚接触到物理这门学科,对很多物理概念和公式的理解能力有所欠缺。再加上初中时期的学生正处在思维能力和理解能力成长发育的基础时期,并且社会经验和生活经验较少,所以对物理学科中抽象的概念和公式理解起来比较困难。因此初中物理教学中“差生”的数量要远远高于其它学科。那么如何才能解决这些“差生”生,做到“差转优”呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。

  • 标签: 初中物理 差转优 策略思考
  • 简介:摘要:学困生一直都是广大教师关注的对象,也是教学的难点和重点。在现代化的教育教学中,如何才能减少差生、解决差生成为了教学重点。尤其是对于初中物理这门学科而言,由于物理知识的抽象性,并且概念性知识和物理公式较多,所以学生学习起来和理解起来比较困难,再加上初中时期的学生刚开始接触物理知识,因此在学习的过程中经常会遇到一些难题。久而久之这些难题就成了学生的学习难点,随着这些难题的日积月累,很多学生逐渐就会跟不上教学节奏,这正是差生出现的原因之一。那么如何才能将这些差生转优呢?下面我将根据自身多年的教学经验对此提出几点观点和建议。

  • 标签: 初中物理 差生转优 教学尝试
  • 简介:摘要:物理作为初中教学体系的重要组成部分,它的教学质量直接影响到了整个初中的教学水平。在新课程教育改革的背景下,初中物理教学模式正在积极地做出创新和改革,思维导图就是经过广大初中物理教师的探索和总结后得出的一种新型的教学方式。这种教学方式在初中物理教学中的运用既可以提高教学效率,又可以培养学生的思维能力,帮助学生构建清晰的知识体系和框架,从而帮助学生有针对性地进行学习和探究。尤其是对于初中物理实践教学而言,思维导图的运用可以明确实践步骤和思路,提高实践效率。因此,本文将对初中物理教学中思维导图在实践性教学的运用做出探究。

  • 标签: 初中物理 思维导图 实践性教学
  • 简介:摘要:物理是初中时期的一门基础学科,也是一门非常重要的学科,由于初中时期的学生刚刚接触物理,所以对该学科充满了新鲜感和好奇心,但是在学习的过程中难免也会遇到一些问题,因为他们的物理思维和抽象思维不足,再加上物理学科有较强的逻辑性和关联性,所以需要学生具有较强的理解能力才能学好物理。同时物理也是一门以实验为基础的学科,需要学生具有一定的实验能力和探究意识。那么到底该如何才能提高初中物理教学效率呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。

  • 标签: 初中物理 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:当前是一个新媒体发展时代,电力企业新闻宣传工作建设发展要与时俱进,跟上时代前进的脚步。新媒体实质是指通过运用先进数字技术、基于卫星、网络、移动设备向市场用户高效提供多种形式的信息内容。基于新媒体环境下,电力企业在新闻宣传工作上要创新完善宣传方式,强化新闻宣传人员的专业培训教育工作,促使他们能够熟练掌握运用各项新媒体技术,科学有效将新闻宣传工作与新媒体结合在一起,全面提升新闻宣传工作水平。电力企业要及时转变新闻宣传工作理念,注重新闻宣传工作的实践创新,只有通过不断创新才能够提高企业在市场上的竞争力和影响力。

  • 标签: 新媒体环境 电力新闻 宣传工作