简介：摘要：随着教育公平和高质量发展的要求日益提高，特殊儿童的心理健康教育成为教育体系中不可或缺的一部分。本文旨在探讨如何通过构建精致高效的课堂环境，实现特殊儿童心理健康的普惠发展。通过文献综述、案例分析与实践探索，本文提出了一系列旨在提升特殊儿童心理健康水平的实践机制，以期为特殊教育领域提供参考和借鉴。

简介：摘要：随着教育事业的快速发展和社会对个体差异认识的加深，特殊教育逐渐受到广泛关注。特殊教育学校作为对特殊儿童实施教育的主要形式，其功能和教学模式的多元化发展已成为必然趋势。本文旨在探讨特殊教育学校如何通过多元化教育资源的整合，构建精致高效的课堂，以促进特殊儿童的全面发展。

简介：摘要：随着社会的不断进步和教育理念的更新，特殊教育作为教育体系中的重要组成部分，其普惠发展日益受到社会各界的关注。本文旨在探讨如何通过多元化教育资源的整合，促进特殊教育的普惠发展，为特殊儿童提供更加公平、优质的教育机会。通过分析特殊教育面临的现状与挑战，结合国内外成功案例，提出具体的策略与路径，以期为推动特殊教育事业的全面发展提供参考。

简介：【摘要】目的：分析青光眼合并白内障采用联合手术的治疗方式其疗效和护理研究。方法：选取我院收治的110例青光眼合并白内障患者为研究对象，随机分成对照组以及观察组，对照组采用手术和常规护理，观察组在对照组的基础上采用手术和综合性护理措施，比较2组患者治疗情况。结果：观察组较对照组各项数据结果更理想，（P＜0.05）结论：联合手术是治疗青光眼合并白内障的有效方法，能够显著改善患者视力，有效控制眼压，且患者情绪状态更好。更好的促进了患者的康复，值得推广应用于符合指征的患者中。

简介：摘要：绿色化工技术是以环境友好、经济可行和可持续发展为目标的一项重要技术。本文通过对比传统化工技术，着重突出绿色化工技术在化学工程工艺中的运用在提高工艺效能和降低环境影响方面的优势。

简介：摘要：随着我国经济水平的提高，民众的生活品质得到了显著的提升。在现代社会中，建筑文化是非常重要的一个组成部分，建筑的文化不仅包含了民族和地区的独特性，还深深地继承了卓越的传统文化。在现代建筑设计过程当中，需要结合当地实际情况进行合理的规划设计，鉴于现代建筑设计的多样性和独特性，融合中国的传统建筑元素到现代建筑设计中变得尤为重要。本文深入探讨了传统建筑元素的设计哲学以及在建筑环境艺术设计中如何应用这些元素，以供参考。

简介：【摘要】 目的：观察对白内障患者实施综合护理对其并发症的预防及生活质量的影响。方法：选该院2021年3月至2022年3月期间60例患者进行研究，随机分为两组各30例，对照组传统护理，观察组综合护理，对比两组并发症发生率和生活质量评分。结果：观察组并发症发生率低于对照组；生活质量评分高于对照组，（P

简介：摘要：红色文化在思想政治教育上拥有独特的优势，蕴含着丰富的思想政治教育资源，红色文化与思想政治教育相融合，能够充分挖掘“课程思政”在红色文化 方面的育人功能，促进高校学生对红色文化的认识和理解。本文分析了红色文化融入大学生思想政治教育的现实困境，以及红色文化融入高校思想政治教育的路 径，有利于提升大学生对社会主义核心价值观和中国特色社会主义共同理想的认同感与践行力，筑牢高校意识形态阵地。

简介：摘要：国无农不稳，民无粮不安，粮食产业是乡村振兴的基础，保障国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，确保粮食及重要农产品有效供给，是乡村振兴的题中应有之义。我国粮食安全目前主要存在结构性矛盾突出，质量安全存在隐患；城市化进程推进，耕地数量逐渐减少；粮食价格低，农民种粮积极性下降的问题。为此，需要采取优化粮食种植结构，提升粮食品；健全农业支持保护制度，提升粮食生产能力；提高粮食价格，保护和调动农民种粮积极性等措施。

简介：摘要：英语从小学就开始进入了课堂教学，要学好小学英语，需要有良好的学习态度，正确的学习观念。由于小学生缺乏学习主动性，自控能力也很低，如果老师不加引导，很难实现英语教学效果提升，有些老师缺乏跟学生沟通，不善于观察学生适合怎样的英语学习方式，或者学习英语时学生得不到老师的肯定，降低了学习英语的积极性。因此，教师需要调动学生积极的学习态度，为小学英语学习打下良好的基础。

简介：摘要教学过程是以师生多边活动为基础的注重教学之间的多向交流。为使教学收到良好的效果，起主导作用的教师应充分调动学生学习的积极主动性，培养学生的兴趣，千方百计引导学生实践。

简介：摘要目的氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压冠心病的临床疗效。方法80例高血压冠心病患者，随机分为对照组和观察组，分别给予阿托伐他汀和氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗，比较两组临床疗效及不良反应。结果观察组治疗高血压、冠心病的总有效率较对照组均明显升高；两组都没有出现明显不良反应。结论氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压冠心病的疗效显著、安全性高。

简介：摘要新课程背景下，提倡采用全新的理念去开展相应的教学工作，注重培养学生的综合素养。英语是初中教学中非常重要的一门学科，对于学生日后的发展具有积极的作用，在这种环境下，如何提高课程教学的有效性，是英语教师应该思考的主要问题。基于此，本文首先分析了初中英语课堂教学低效的原因，接着重点提出了一些有效的提高策略，以期为英语教师教学提供一定的参考。

简介：<正>少年儿童天真无邪,活泼可爱,好玩爱动.过去孩子们喜欢捉迷藏,摘花草,捕飞虫,跳橡皮筋,玩刀耍枪,后来又增加了玩魔方块,看电视.正在此时,现代化的电子游戏机出世了.它的不停变幻的五颜六色,跳跃闪烁的画面使孩子欣喜若狂.有钱的家长买一台,让孩子在自家玩玩,既省心又省事,还不会外出惹祸.可是,绝大多数工薪阶层的家庭,一时还买不起,只得让孩子出几角钱去游戏机房尝尝它的“味道”.殊不知,在游戏机的软盘中,除了有“警察捉小偷””赛车”等游戏画面之外,还有“赛马”、“麻将牌”、“剑侠”等博击打斗的赌赛内容,而未解人世的孩子对之仰慕、喜爱.以至入迷,如痴如醉.加之游戏机房的营业主们为了赚钱,用各种“优惠”“奖励”来吸引孩子,使孩子在游戏机房里流连忘返……近几年来,中小学生中由于沉溺于玩游戏机而不上课逃学者有之,不做作业成流生者有之.偷盗敲诈抢劫者有之,入工读进少教所者也有之.电子游戏机本身是高科技的产物,它的功能可以训练手脑并用的协调性.开发儿童的智力、提高大脑思维的敏捷度.但是,眼下市上营业的电子游戏机却违背了它的初衷.这些电子游戏机把孩子引入到金钱的迷宫,使天真无邪的孩子在这金钱迷宫里被腐蚀,被毒害.