简介：摘要：目的：探讨白蛋白结合型紫杉醇治疗晚期恶性肿瘤中的疗效和安全性。方法：以2020.5~2022.3期间收治的36例晚期恶性肿瘤患者为例，随机分成对照组（18例，奥沙利铂+替吉奥）、观察组（18例，白蛋白结合型紫杉醇+替吉奥），对两组治疗效果、不良反应、生活质量、炎性因子、血清肿瘤标志物比较。结果：观察组治疗效果优于对照组，差异明显；观察组不良反应发生率低于对照组，差异明显；治疗后，相较于对照组患者来说，观察组患者情感职能、躯体疼痛等SF-36评分更高。治疗后，观察组IL-10及TNF-α水平低于对照组，IFN-γ高于对照组。治疗后，观察组CA19-9、CEA水平低于对照组。结论：为晚期恶性肿瘤患者治疗中应用白蛋白结合型紫杉醇疗法，疗效显著，可帮助患者改善血清肿瘤标志物及炎症因子水平，提升生活质量，且用药安全性高，可推荐。

简介：摘要：本文主要探讨中药注射剂不良反应与临床合理用药效果评价。文章首先分析了中药注射剂不良反应的现状及影响因素，然后阐述了临床合理用药的重要性，并对中药注射剂的合理用药策略进行了探讨。最后，文章总结了中药注射剂不良反应的预防与控制措施，对于提高中药注射剂临床使用的安全性和有效性具有重要意义 。

简介：【摘要】 目的 探究在全过程优质护理下对肝硬化患者的病情作用效果。方法 选取2023年2月至2024年2月于我院诊治的肝硬化患者46例，使用随机数字表法将其平均分为研究组和对照组各23例，对照组患者行常规护理，研究组患者行全过程优质护理，对比两组患者护理周期结束后生活质量及护理满意度。结果 护理前两组患者躯体维度、社会/家庭维度、情感维度及功能维度等生活质量水平情况比较无差异（P＞0.05），护理后两组生活质量及护理满意度对比有差异（P＜0.05）。结论 在全过程优质护理下，肝硬化患者的生活质量有明显改善，患者对护理模式较为满意。

简介：【摘要】目的 探究前瞻性主动护理模式在肝硬化护理带教过程中所产生的影响。 方法 选取从2023年6月至2024年6月来我院的50名护理实习生作为研究对象，并按照随机数字表法将其分为对照组与实验组，且每组人数相同。对照组采用常规临床带教模式，实验组实施前瞻性主动护理模式，比较两组的考核成绩以及对带教的满意度。结果 实验组的考核成绩明显偏高，两组之间存在明显差别，P<0.05。实验组对带教的满意度明显偏高，两组之间存在明显的差别，P<0.05。 结论 临床前瞻性带教模式有利于实习生学习效率的提高，提高带教水平，值得推广应用。

简介：摘要：目的 探究女性人乳头瘤病毒（Human papillomavirus，HPV）感染诊断及干预中妇科体检的应用效果。方法 选择研究者医院提供的样本进行研究，共计2000例女性体检者，体检时间2023年1月~2024年3月。依照是否开展HPV检查进行分组，分HPV组（n=1200）、常规组（n=800），比较两组HPV感染诊出率；同时，本院将HPV感染确诊患者进行随机分组，数字表法分2组，对照组予以常规干预，观察组则予以妇科体检指导下的针对性干预，比较两组干预效果。结果 HPV组HPV感染诊出率较常规组高（P<0.05）。观察组干预显效率较对照组高，干预后病毒载量、症状程度评分较对照组低（P<0.05）。结论 女性HPV感染诊断与干预中，妇科体检应用效果显著，可有效诊出HPV感染，提高干预效果，临床价值高。

简介：摘要：在国有企业工会基层组织中，为应对新时代背景和后续发展需要，国有企业需加强思想政治工作，以确保基层组织能够树立正确的工作观念。这样不仅能够为推进中国特色社会主义事业发展贡献健康力量，还能更好地维护劳动者权益和参与企业管理。本文主要对国有企业工会基层组织与思想政治工作的有效衔接进行深入研究。为提升工会组织的凝聚力和战斗力，国有企业可通过有效开展思想政治工作，加强组织建设，并拓宽工会功能，从而展望未来的发展方向。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨人文关怀护理在缓解上消化道出血患者焦虑、抑郁情绪的影响价值。 方法选取2021年1月-2023年8月本院收治的上消化道出血患者70例作为研究对象。通过随机数字法将其分为观察组和对照组，每组各35例。对照组接受常规护理服务，观察组在常规护理的基础上增加人文关怀护理。比较两组患者治疗期间的用药依从性及患者对护理工作的满意度。 结果观察组患者对护理工作的满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 人文关怀可有效改善上消化道出血患者的焦虑、抑郁情绪，提升护理满意度。

简介：【摘要】 目的 研究在消化内科护理实习生规范培训中应用问题导向教学法的效果。方法 选取我院消化内科2023年1月至2023年7月的护理实习生82例，采取随机排列表法分为观察组（n=41，给予常规消化内科护理培训）和创新组（n=41，给予问题导向教学法）。对两组护理实习生理论考试成绩和实践操作能力进行评分和比较。结果 培训前两组护理实习生理论成绩比较无差异，P＞0.05。经过不同的教学培训后，创新组护理实习生的理论成绩与观察组相比更优异，P＜0.05。观察组护理实习生实践操作各项评分相较于创新组更低，P＜0.05。结论 在消化内科护理实习生规范培训时采取问题导向教学法能够提高实习生的理论考试成绩和临床实践操作能力，应用优势较大，值得推广。

简介：【摘要】小学科学“思维三层五面”大单元作业设计是为落实学生核心素养培养，基于四维核心素养目标，从人人过关、视野拓展、能力提升三个层面出发，结合智育评价（爱学习、勤思辨、善合作、乐表达、会创新）五个方面，注重单元知识之间联系，以及单元知识在生活中应用的分层作业设计。

简介：【摘要】目的 探讨人文关怀护理在缓解上消化道出血患者焦虑、抑郁情绪的影响价值。 方法选取2021年1月-2023年8月本院收治的上消化道出血患者70例作为研究对象。通过随机数字法将其分为观察组和对照组，每组各35例。对照组接受常规护理服务，观察组在常规护理的基础上增加人文关怀护理。比较两组患者治疗期间的用药依从性及患者对护理工作的满意度。 结果观察组患者对护理工作的满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 人文关怀可有效改善上消化道出血患者的焦虑、抑郁情绪，提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析综合教学模式在消化内科护理实习生规范化培训中的应用效果。方法：选取我院2022年12月-2023年11月的60名消化内科实习生，随机分为试验组和对照组，各30名，对照组采用常规教学模式，试验组采用综合教学模式，对比两组教学前后考核成绩。结果：试验组考核成绩升高幅度显著大于对照组(P<0.05)。结论：综合教学模式在消化内科护理实习生规范化培训中具有良好的应用效果。

简介：摘要：我国拥有广袤的土地和漫长的海岸线，在风电资源方面具有世界领先的优势。风能是太阳能资源的一种间接利用方式，它的开发不但占用耕地少，污染小，而且它的储量很大，是实现可持续发展战略的重要内容。近几年，随着人民生活水平的提高，风能的开发也在加速。由于风能驱动方式的不同和并网对其稳定性的影响，使得并网对其性能的要求更高。

简介：摘要：企业工会的存在，是企业内部进行宣传工作以及涉及相关管理模式的需要。为了顺应时代的变化与进步，企业在改革创新的同时，也离不开对企业工会的革新与完善。因此，在社会主义市场经济体制下，要做好企业工会思想政治工作，既要顺应时代的发展，也要结合自身条件与企业内部的系统运作，从根本出发，从方式与途径上加以分析。本文通过探讨新时期企业工会思想政治工作的方式方法，来为企业后续的创新与高质量发展提供参考。

简介：摘要：初中数学具有较强的逻辑性、抽象性，对学生逻辑思维能力要求较高。“双减”政策背景下，“提质增效”成为学校教学的重要目标。为了增强学生对数学的学习兴趣，提升数学教学有效性，文章阐述了初中数学课堂教学模式优化的必要性，从兴趣培养、情境创设等多个方面提出初中数学课堂教学模式的优化策略，以期满足学生的学习需求。

简介：摘要：隔膜泵作为一种新的输送设备又叫控制泵，是一种典型的执行器。液气动隔膜泵一般包括执行机构和阀门，其工作原理是利用动力操纵系统来实现的。然后，对气动隔膜泵的主要构成和工作原理进行了分析，并着重对气动隔膜泵故障、进出口管道堵塞、阀座磨损严重、球阀磨损严重等故障问题的产生原因进行了讨论，并提出了相应的对策，以期减少气动隔膜泵出现故障的几率，并提高气动隔膜泵的使用寿命。

简介：[摘要] 目的 分析系统化健康教育在脊柱骨折患者护理中的应用效果。方法 本研究对象选自2021年3月-2022年2月共计脊柱骨折患者74例，根据随机数字表法实现患者分组，其中37例研究组患者的护理方法为系统化健康教育，参照组37例患者的护理方法为简单口头健康教育。结果 研究组患者对于健康知识掌握情况显著优于参照组患者，P

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，劳动教育也进入了人们的视线，怎样去开展幼儿的劳动教育，成为了教育工作者关注的一个热点话题，怎样在幼儿园的劳动教育过程当中实现它的德育价值也是教师需要思考的问题。因此本文主要研究了一下中班食育劳动实践中促进幼儿德育生活化的一些策略，根据幼儿园食育劳动实践中的德育价值以及实现的路径展开了探讨，主要是为了提高幼儿的素质教育，让幼儿们得到全方位的发展。

简介：摘要：如今，小学语文教师可以在语文教学过程中利用的资源越来越多，尤其是信息技术的发展，为小学语文教学的开展提供了重要的支持。所以，在小学语文教学过程中，教师应该充分利用多样化的手段实现智慧教学，这样才能够帮助小学生在语文学科中获得更好的发展。在此，本文从三个方面出发，对于如何结合智慧教学手段实现小学语文的减负增效进行了充分的分析，希望可以为广大教师提供一定的参考。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”体育锻炼是促进身心健康发展最主动、最积极地手段，对于幼儿活泼、开朗性格的形成也有着积极的作用。