简介：

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简介：摘要：进入到信息时代后,很多行业领域加快了前行的脚步,这就要求审计工作必须要加强,确保审计管理模式具有的信息化程度大幅提高,进而使得审计工作能够顺利展开,效果达到预期。要积极转变传统管理理念及模式，力求从多个方面渗透信息化管理理念，为企业审计管理工作创新提供良好的内在驱动力。

简介：摘要：随着我国现代化科技的不断发展，各个学科都迎来了新的教学模式，多媒体教学技术。由于多媒体教学的出现，也改变了很多教师的教学模式，同时还改变了学生学习知识的方式。尤其是初中地理课程，以往的传统课程都是教师讲解，学生观察课本上的图片插画，但是这样的教学模式让学生感受到的内容是抽象的。通过多媒体教学的应用，不仅能够通过视频让学生更加直观的感受地理课程的内容，同时也减轻了学生学习地理的难度，从而提升课堂效率。因此，教师要不断根据现代化科技融入到地理教学中，让多媒体教学能够发挥它真正的作用。

简介：摘要：在科学技术持续发展进步的背景下，信息技术在社会中的各个领域得到了大范围应用，特别是在水资源管理工作中，信息技术尤为关键，其有效实现了水利信息化管理，推动了水资源管理质量与成效。因此，相应工作人员应该提高对水利信息化的重视程度，笔者也将会对水利信息化技术所具备的优势展开分析，并提出其在谁资源管理中的应用，希望可以为相应工作人员提供建议。

简介：摘要：信息技术受到了建筑业的极大关注。信息技术的应用可以促进我国建设部门工程管理更加顺畅高效，从根本上提高项目管理工作的质量和效率。同时，也可以更好地保证项目管理工作的准确性，提高企业在建筑市场的地位和竞争力。然而，在引入信息技术的同时，由于经验不足和技术有限，建设项目的信息管理仍有很大的改进空间。探讨建设项目管理信息化的现状及解决策略具有现实价值。

简介：摘要：信息技术2.0时代的到来，为高中地理教学提供了新的技术、设备和资源，推动地理教育向智能化、信息化的方向发展。本文对信息技术2.0下高中地理教学产生的新变化进行分析，并结合相关教育技术，通过信息技术 2.0与课堂教学的融合探讨，真正提高教师的信息素养，让教学融合技术，让技术助力教学，使课堂教学更精准，让课堂效率得到切实提高。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，信息化技术在各行各业中的应用日益广泛，水利工程施工领域也不例外。本文探讨了信息化技术在水利工程施工中的具体应用，包括BIM技术、物联网、遥感技术以及大数据分析等，分析了这些技术在工程设计、施工管理、质量控制等方面的优势。阐明了信息化技术在提升施工效率、优化资源配置、保障工程质量等方面的显著作用。最终，文章展望了信息化技术在未来水利工程中的发展趋势和应用前景。

简介：摘要：随着科技的快速发展，信息化技术在各个领域得到了广泛的应用。在食品药品检验检测领域，信息技术的应用大大提高了检验检测的效率和准确性。因此，主要探讨了信息化技术在食品药品检验检测中的应用，包括快速检测技术、数据分析与管理、以及互联网技术的融合，并提出了进一步应用和发展的建议。

简介：摘要：随着党和国家对青少年美育与劳动教育的日益重视，已将劳动从综合实践课程中独立出来，成为一门必修课。新课标中要求，要加强跨学科融合，加强课程的实践性和综合性。以劳动教育为抓手融合各学科，构建培养学生德智体美劳全面发展的教育体系，是当下学校教育的重要任务。笔者所在学校根据教学实际和学生情况，通过聚焦科学课堂、开发校本课程、建立种植园、开展科技艺术节等方式，融合小学科学、美术、信息技术等学科，开展形式多样的劳动教育。

简介：摘要：目的：研究社区原发高血压患病者基于微信群消息指导后对血压的控制效果。方法：以本社区卫生站2023年3季度收诊的160例门诊高血压患者作为研究对象，在站诊治期间均统一记录病案信息，按照随机分组模式，区分为对照组与观察组，在患者离站前，组建微信群，把患者均纳入群内，对照组80例患者在群内只记录患者的血压变化，不采取任何信息指导；观察组80例的微信群内每日推送信息指导，对两组分别干预后的相关结果展开计算与分析，涉及指标5个，分别为血压控制效果的变化、患者遵医行为、自我护理能力变化、高血压疾病知识认知情况、血压值合格率。结果：患病目标均在干预前，血压测得值较高，组间比较均无统计学意义（P>0.05）；均施以干预措施后，二组血压值有所下降，观察组更小于对照组（P<0.05）。对2组病患服药状况给予观察，得到用药依从性更高组为观察组（P<0.05）。病患均展开干预后，自我护理能力更高组为观察组（P<0.05）。患者均开展疾病护理干预后，得到观察组对高血压疾病各知识点掌握情况更高，评分均以更高水平展现（P<0.05）。经对2组干预1个月后，血压状况随诊得到结论，血压合格率占比率更高组为观察组（P<0.05）。结论：针对社区原发高血压患者开展微信群内信息指导工作有利于帮助患者有效管理血压值，提升其自我护理能力的同时，强化患者对疾病的正确认知，进而提升血压达标率。

简介：摘要中职校实训课教学中运用信息化技术存在很多优势。采用线上和线下混合教学的模式，能使实训教学突破时间和空间的限制。利用远程互动、直播、录播和回放等信息化教学手段，能创设良好的实训环境，夯实学生的基本专业知识和技能。本文对在中职学前教育专业实训课中运用信息化技术的实践进行了探讨和总结。

简介：摘要：在信息技术的支持下，教师积极地开展初中英语阅读教学工作，投入英语课程改革的浪潮中，但在教学实践中却存在诸如信息技术运用过少、过多、手段单一、方式陈旧等不足，教师要明确阅读课堂中应用信息技术的根本目的，围绕教学活动的开展，应用信息技术展示明确的学习目标，带领学生进行自主探究式的学习，帮助学生明确学习英语的方法，在互动中锻炼学生的理解能力与表达能力。

简介：摘要： 目前，随着我国科学技术的发展，信息技术已经渗透到生活中的各个领域，其中电力系统计算机网络信息的应用也逐渐普遍。不仅是在电力系统数据传输方面，还是在数据集中及资源共享方面，电力系统计算机网络信息都扮演着十分重要的角色。本文就对电力系统计算机网络信息安全防护问题进行深入探讨。