简介：随着教育培训理念的发展,现代教育培训法在我国职业培训中也加快推进,其中支撑仿真教学法的实训基地由于注重理论和实践的高度融合,愈来愈得到普及推广。本文根据气象部门实训基地建设的实际状况,分析了实训基地建设的现状、作用、问题、应对策略,及其在气象观测员与预报员培训中的实践运用,为实训基地建设在气象职业教育培训中的健康发展提供了有益借鉴。

简介：董仁忠、石伟平在《河北师范大学学报（教育科学版）》2007年第4期撰文指出，教育全球化已成为教育发展的必然，对我国职业教育市场、培养模式以及政策法规等提出了严峻挑战。面对这些挑战，应该采取如下诸多方面的策略：（1）积极引进优质资源的同时，加大政府投入，加强基础能力建设，组建职教集团，创建具有国际竞争力的品牌，抢占教育市场；（2）重新定位政府、市场和职教机构的职能和角色，调整国家、市场和职教的关系，扩大办学自主权，重建职教体制；（3）立足全球视野，遵循相关国际标准，加大企业参与的力度，真正推行工学结合、校企紧密结合的人才培养模式；（4）遵循教育全球化的规则及相关国际惯例，建立健全与教育全球化相适应的政策法规体系。

简介：中国气象局培训中心从2005年开始开办《新预报员上岗培训班》，进行天气预报理论和实践方面的培训。作者担任了这三期培训班的班主任和任课教师，通过和学员的接触以及管理和教学实践，提出了对培训班课程建设的一些建议。

简介：巴厘岛会议，即《联合国气候变化框架公约》（简称《公约》）第13次缔约方会议，明确了将气候变化适应和减缓并重的立场，并对适应工作进行了一系列的安排和部署。通过介绍《公约》下适应认识的发展过程，阐述了巴厘岛会议针对适应行动的一些进展，讨论了我国在适应方面可开展的行动和关注的领域。分析认为，目前适应已成为和减缓并重的关注议题，适应行动的呼声越来越强烈，但行动的落实还需要经过漫长的过程，适应基金募集和分配在发达国家和发展中国家之间、发展中国家内部也将有一个艰难而激烈的谈判交锋。

简介：通过教育培训与个人职业发展规划关系的分析，提出在各级气象部门构建教育培训与个人职业发展规划相结合的组织环境，以更好地激励组织成员完成组织目标，并顺利推进个人职业发展规划。强调教育培训与个人职业发展规划相结合，需要组织管理系统的整体支撑。

简介：长期以来,美国因缺少联邦政府层面的气候行动计划而受到国际社会的指责.这一情况在奥巴马总统的第二执政期有所改变.2013年6月,奥巴马行政当局发布《总统气候行动计划》,被认为是迄今为止最为全面的联邦气候变化应对计划.本文通过梳理行动计划的主要内容,从美国自身和国际社会角度分析了该行动计划出台的各种因素及影响,指出奥巴马行政当局旨在通过启动该气候行动和整合行政资源,修复国家气候战略,提升政治影响,同时此举有助于扭转美国在国际气候谈判中的被动地位,并重新确立领导地位.

简介：黄勇在2007年5月15日《中国环境报》撰文介绍，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的第三份气候变化报告指出，通过在能源供应、建筑、交通、工业、农业、林业、废物处理七大关键领域采取更强有力的措施，世界能够减缓并扭转排放趋势，最终稳定大气中温室气体含量。

简介：目标管理作为一种完整的管理思想和管理方法，必须付诸实践，科学运作，才能发挥其最大的管理效益，并接受实践的检验。推行目标管理的作用在于：

简介：一、会计职业道德的概念随着社会主义市场经济的发展，会计不只是单纯的计数、记账，会计人员要为政府机关、管理机构、金融机构等提供符合质量要求的会计信息，以便各部门深入了解经济事项的构成因素和发生原因，归纳、掌握有关规律性的东西，从而对各种经济现象有一个本质性的认识，为未来经济的发展趋势进行预测，这是现代会计活动赋予会计人员的更高使命。

简介：2008年10月29日,国务院新闻办公室以中文、英文、法文、俄文、德文、西班牙文、阿拉伯文和日文等8种文字发布了《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书,内容包括气候变化与中国国情、气候变化对中国的影响、应对

简介：2007年5月29—31日，气候变化国际会议（InternationalConferenceonClimateChange,ICCC）在中国香港召开。400余位来自全球的自然科学家、社会学家、经济学家、水电能源企业家、工程技术人员、政府官员、商界代表、新闻媒体及香港各界人士参加了会议。中国科技部副部长刘燕华教授，IPCC第一工作组联合主席秦大河院士应邀出席了会议。中国香港特别行政区行政长官曾荫权出席了闭幕式，他对大会的召开和所取得的成果给予了高度评价。

简介：辽宁省政府为了保证全面完成省七届二次人代会审议通过的省政府1989年的各项工作任务,切实加强省政府机关廉政建设,省政府决定对各职能部门实行目标责任制。5月29日,省局副局长王观涛和主管气象工作的副省长肖作福,在省局提出的工作

简介：耿文侠、冯春明在《教育研究》2007年第2期撰文指出，从教师职业环境和工作性质的特殊性分析，教师的工作标准具有同一性，工作效能具有不确实性、内隐性和滞后性，并且具有非实证意义上的科学性。教师作为一个专业性职业，其特性表现为以引导学生学习学科知识的方式来实现对学生的教育，具有教育性理解的能力和教育机智。社会对教师专业地位知识的方式来实现对学生的教育，

简介：会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范.会计职业道德是规范会计行为的基础;是实现会计目标的重要保证;是会计人员提高素质的内在要求.1会计职业道德的特征会计职业作为社会经济活动中的一种特殊职业,其职业道德与其他职业道德相比具有自身的特征.

简介：在应对气候变化问题上,发达国家有率先减排和为发展中国家提供气候资金支持的义务。根据《联合国气候变化框架公约》相关成果,发达国家做出了到2020年减排温室气体和每年动员1000亿美元气候资金的承诺,综合相关数据信息盘点了上述承诺的实施进展,结果显示发达国家2020年减排目标力度不足,核算规则不清晰,部分国家缺乏减排进展,气候资金的概念和范围尚有争议,现有气候资金规模与承诺仍有较大差距,《联合国气候变化框架公约》下资金机制作用仍待加强,并且发展中国家需要更大规模的气候资金支持。发达国家2020年承诺兑现不力不利于巩固多边进程各方互信,且有向发展中国家转嫁责任之嫌。为此,建议中国在国际气候谈判进程中,依托谈判联盟,进一步敦促发达国家履行2020年承诺并提高力度。

简介：中国妇女始终是推进人类文明进步的一支伟大力量，她们的发展水平是社会发展的重要指标，也是衡量社会进步的重要尺度。截止2004年我省气象部门现有在职职工人数1345人，女职工人数436人，占职工总数31．7％。其中厅级干部1人，处级干部21人，科级干部49人，正研级高级工程师1人，高级工程师33人。现有在读博士生全省有4人，女性占3名；有的县级气象站的业务技术人员女性占60％；气象职业女性在气象现代化建设中起着不可缺少的作用。目前，我国已进入了全面建设小康社会的时期，我国的妇女事业也进入了新的历史发展时期。在面对新形势、新任务时，我们气象职业女性和其他的职业女性一样必须从新的角度探索出解决职业女性面临的问题与发展途径。气象部门的职业女性具有普遍性和特殊性，本人从事兼职女工工作多年，现针对特殊性提出如下新时期气象职业女性面临的问题与对策，仅供参考。

简介：在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，我国的社会生活发生了深刻的变化。这不仅带来各种利益的调整，而且在党员教育方面同样出现了一些新情况，引发一些新问题。主要是党员教育在内容和环节上如何围绕改革发展的需要而不断丰富和深化？在方法和形式上如何根据党员所处环境的变化和对象的思想实际而不断健全载体、更新方法？在要求和机制上，如何着眼坚持实现制度化和经常化，建立与各方面工作紧密结合而形成良性循环格局？这些问题都需要我们去面对、探讨，去改进、创新。

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简介：十九世纪末到20世纪初，大气科学教育，包括大气科学及相关学科的学位教育、在职人员的继续教育和大气科学普及教育等多个方面，一直足世界各发达国家十分关注的课题。这是因为：一方面，学科自身走向成熟，大气科学不仅建立在近现代物理科学坚实的理论和更为可靠和全面的观测事实之上，而且通过数值模拟和信息处理等新技术的全面应用，

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