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  • 简介:“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节,提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下,探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标,工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上,实施阅读策略元认知训练,提高了工科学生的阅读能力,改善了阅读效果。

  • 标签: 工科专业 阅读策略 元认知培训
  • 简介:为适应市场经济对人才的需求,必须变应试教育为素质教育.针对高专培养人才的特点,应精化理论教学,强化能力培养,特别是善于自学的能力.实践环节的教学工作亟待加强,关键在教师,要靠政策引导.

  • 标签: 素质教育 能力培养 会学 政策引导
  • 简介:本文根据和精神,就进一步加强高校学生形势与政策教育的必要性和重要性问题作了初步探讨,文章对当前高校学生形势与政策教育的现状进行了较为深入的分析,并对如何进一步加强高校学生形势与政策教育的问题提出了几点建设性意见.

  • 标签: 进一步加强 高校学生 形势与政策 教育
  • 简介:语用标记语是口语交际中经常使用的一种能够体现语篇连贯功能的形式标记,具有典型性和代表性。发话人可以运用语用标记语组织语篇,唤起发话人的注意,表明发话人的态度,维持话语连贯。本文从功能的角度看对语用标记语具有的语篇构建功能、元话语功能、强调或突出所述命题内容、表述对所述内容的态度使所述内容具有实据性以及补充所述话语的语用功能展开了分析。

  • 标签: 语用标记语 话语连 语篇构建 元话语
  • 简介:学习者学说普通话时,声音中夹杂方音特征,称之为过渡语。过渡语因为没有及时得到修正而形成僵化。其中的原因,除外部各种因素的影响外,学习者的主观认识起了决定性的作用。要解决过渡语的僵化现象,普通话教学首先对主体进行普通话情感认知教育,从思想上弱化客观因素的影响,其次提供解决僵化的方法。并呼吁相关部门创造良好的言语环境,从基础教育入手,减少僵化的机会。

  • 标签: 汉语口语 普通话 过渡语 僵化 原因 策略
  • 简介:湖南卫视2005年所推出的超级女声颠覆了传统的娱乐方式,采用了主动的、动态的、渐进的评比方法,成了无数电视节目效仿的对象。公共外语口语的评估也可以借鉴这套节目的成功经验,本文对此提出一些设想,希望能调动学生学习口语的积极性。

  • 标签: 超女 评估 主动 动态 设想
  • 简介:语用标记语作为一种重要的语用现象一直得到广泛的认识和探讨。语用标记语的语用特点得到一定的关注。但是在传统的规定性教学中还没有得到足够的重视。而且各种研究都已表明非本族英语学习者的语用标记语的使用能力和英语本族人存在很大差距。因此有必要对这一语用现象进行研究.了解其使用及习得规律,从而促进语言习得效率和提高语用能力。本文试图通过实验了解高职应用英语专业学生语用标记语的使用情况,并希望进一步印证语用标记语对于英语口语学习的促进作用。

  • 标签: 语用标记语 英语口语教学 语用功能
  • 简介:以《中国大学生英汉汉英口笔译语料库》中的口语语料为数据来源,从2007年英语专八口语测试的汉译英部分,随机抽取100位考生的语料作为研究对象,分析考生口语输出中的错误,探究英语专业学生口语输出中言语错误的自我意识情况。

  • 标签: 中国大学生英汉汉英口笔译语料库 自我意识 言语错误
  • 简介:原材料质量管理是全面负责管理的重要环节明确质量管理的职责和职权,建立质量体系,严格质量控制的工作的四个阶段;计划阶段、实施阶段、检查阶段和处理阶段。同时重点介绍了进一步做好原材料标准化和程序化的工作。

  • 标签: 原材物料 质量管理 体系 控制
  • 简介:2005年3月21日,摩洛哥磷矿集团总裁穆拉谢利夫与印度有关企业集团签署了一份合作协议。根据该协议,摩洛哥磷矿集团(OCP)和印度KKBirla集团各持50%股份共同组建的印度摩洛哥磷酸集团公司(IMACID)将引入印度另一家化工集团(Tata)的资本参与经营,由此扩大了摩洛哥磷矿集团与印度企业在磷酸盐加工领域的合作和加强了该集团在印度磷肥市场的地位。

  • 标签: 印度企业 摩洛哥 合作 集团公司 股份 资本
  • 简介:加入WTO后,民营企业面临新的机会和挑战.'好的财务状况胜过盈利200万'这句话是来自北京和上海的财务专家在浙江知识经济俱乐部举行的'非财务人员的财务管理'讲座上给企业老总们的告诫.本文就民营企业如何加强财务管理谈一些看法.

  • 标签: 民营企业 财务管理 中国 市场竞争 投资
  • 简介:学生就业遭遇“寒冬”,就业难问题引起了社会的强烈关注。就业难,难在没有经验,如何帮助大学生跨过经验这道坎,创设融开放型毕业设计于实境训练型的毕业实习之中,使之能更有效地历练学生的社会竞争能力,充分发挥能力培养的导向和实训功能,积极探索学校培养目标与满足就业需求的有效对接。

  • 标签: 毕业实习 毕业设计 就业 创新
  • 简介:中共中央、国务院近日出台新政策,决定大力加强国家的技术创新,发展高科技,促进高新技术的产业化。《中共中央、国务院关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定》指出,在二十一世纪,把中国建设成为更加繁荣富强的社会现代化国家,是全党和全国人民肩负的伟大历史使命。《决定》说,在日趋激烈的综合国力竞争中,能否在高新技术及其产业领域占据一席之地已经成为竞争的焦点,成为维护国家主权和经济安全的命脉所在。《决定》指出,加强技术创新,发展高科技,实现产业化既是解决中国经济发展面临的深层次问题、进一步提高国民经济整体素质和综合国力、实现跨越式发展的紧迫要求,也是应对国际竞争、确保中华民族在新

  • 标签: 技术创新 高科技 实现产业化 深层次问题 中共中央 跨越式发展
  • 简介:本文通过学习邓小平、江泽民两代领导人的有关论述,从目的、方向和内容等方面提出了加强高校校园文化建设的要求和途径。

  • 标签: 邓小平理论 校园文化 建设
  • 简介:通过将宁波市几所高职院校学生作为研究对象,对他们音乐基础教育的接受状况、音乐知识及唱奏技能的掌握情况等内容进行了调查研究,高职院校新生音乐素养普遍较低,并据此提出了可行性建议,以期为更好地开展高职公共音乐教育,提高高职学生的音乐素质提供参考。

  • 标签: 高职学生 音乐素质 现状调查
  • 简介:本文以作者在少数民族地区工科大学生中多年从事美育教育的实践,对工科大学生开设美学课程的必要性和特殊益处进行了探讨,并就如何安排好等问题提出了看法.

  • 标签: 工科院校 大学生素质 美育 全面发展
  • 简介:以日语专业学生为对象进行问卷调查,研究性别和年级因素对学生的日语学习信念的影响。调查结果显示:分别有6个项目在“性别“和“年级”因素上存在显著差异。

  • 标签: 日语 学习信念 性别 年级