简介:
简介:在PhotoShop软件教学中,通过采用案例教学法,取得较好的教学效果。本文从教学实践出发从四个方面分析了提高Photoshop课堂教学质量,激发学生兴趣,提高学生的动手能力的策略。
简介:结合冶金行业及武钢实际从理论知识命题和技能操作命题两方面对职业技能鉴定命题的思路与方法进行了阐述。对理论知识命题的原则,建立理论知识鉴定要素细目表的必要性及具体的题型进行了分析和介绍;提出了技能操作命题的基本方法、命题思路,并对技能模块式命题方法进行了探讨;总结了武钢近几年职业技能鉴定命题工作的经验和取得的效果。
简介:当前,我国正处于发展市场经济和体制转轨的关键时期.社会的变革、体制的转换,必然会引起,利益的调整、财富的积聚,道德伦理观念也面临新的挑战.在这种大环境下,加强企业职业道德建设,就显得更为重要、更为迫切.
简介:高素质、专业化的新型农民是新农村建设的关键,而农村职业教育是培养新型农民的最主要手段,目前我国的农村职业教育政策虽然已初步完善,但在具体实施过程中仍然存在着政府扶持力度不够,政策倾斜不够明显等制约农村职业教育发展的瓶颈。因此需要在进一步完善的过程中统筹规范,完善法规,从而推动我国农村职业教育的长足发展。
简介:作为盛行全球的工商管理教学方法之一的案例教学法在我国实施效果不佳。本文对国内外高校工商管理案例教学法的现状、问题及效果提升等方面的研究进行梳理和总结,并指出有待进一步研究的方向。
简介:案例教学法是提高学生综合能力十分有效的方法。在应用此方法的过程中,要做好教学的准备工作,明确教学目标,选择好符合目标、难度适宜的案例,并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题的酝酿筹划。在案例教学的课堂组织中,教师要做好主持人和导演的角色,把握好阅读分析、小组研讨、发言交流和总结归纳四个阶段。
简介:一个正确的职业生涯规划是大学生发展方向的指南针。以就业为导向的高职教育应重视职业生涯规划的指导,应从大学生刚入校时就开始抓起,并且把它融入到整个教学过程中。
简介:本文探讨了能力及能力培养在职业教育中的重要作用和现实意义。文章分析了能力的本质、能力形成发展的诸影响因素,进而提出加强职业教育中学员能力培养的途径。
简介:当前,各地都在抓《全民所有制工业企业转换经营机制条例》的落实.随着企业经营权的逐步到位,企业享有了劳动用工和分配的自主权.如绍兴市劳动部门已作出决定,企业今后招工,其条件、时间、方式和数量自主决定,并有权决定职工工资标准、标准工资和分配形式.职工能进能出,岗位能上能下,收入能高能低,使劳动力使用和管理趋于社会化、市场化.这一制度的重大改革,不仅对劳动者的素质提出更高的要求,而且引起了对职业培训的运行机制和培训模式的冲击.
简介:依据职业教育的人才培养目标和产学研合作教育的本质特征,分析了政府、学校和企业在校企合作教育中所承担的角色;指出:政府、学校和企业是职业院校实施产学研合作教育的三大主体;并详细阐述了政府、学校和企业在产学研合作教育中的作用。
简介:目前,我国高等职业教育在经历了上世纪九十年代的蓬勃发展后,普遍面临着缺乏后劲的发展境况,出现各种各样的问题,对高职教育进行重新定位、转变高职人才培养模式的要求迫在眉睫。本文指出高职教育必须合理定位,人才培养模式需进一步向实用方向延伸的观点。
简介:新媒体时代,网络无处不在,QQ、微博、微信、飞信、智能手机等新媒体在拓宽学生知识面、扩大学生交际圈、学生展现自我等方面起到重要作用,但与此同时也带来诸如沉溺网络、人际关系冷漠、信任和责任心缺失等一系列问题。研究并探讨新媒体对高职校大学生交际的影响具有重要意义。
试论职业分析与高等职业教育
Photoshop案例教学法的探索与实践
推行职业技能鉴定 提高企业职工素质——职业技能鉴定命题思路与方法
新时期企业职业道德建设研究
浅析目前我国农村职业教育政策
国内外高校工商管理案例教学法研究述评
案例教学法在《企业管理学》教学中的应用
浅谈高职院校学生的职业生涯规划
以能力培养为主发展职业技术教育
劳动力市场化与职业培训的思考
职业院校产学研合作教育的实施主体及其作用
重新定位高等职业教育创建实用型人才培养模式
新媒体对高职校大学生交际的影响——以徐州生物工程职业技术学院为例