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  • 简介:概述互动体验教学模式的涵义和特点,以航海心理学课程为例,探讨互动体验教学模式的应用,认为该模式在教学中的应用不仅有利于学生思维能力的发展和自学能力的培养,而且有利于教师教学观念的转变和能力的提升。

  • 标签: 航海心理学 互动体验式教学 思维能力 自学能力 教学观念
  • 简介:课堂"互动"就是课堂教学中要尽量参与学习,而不只是被动地接受知识.这一概念已经逐渐成为指导和评估课堂教学过程的重要标准.但在实际中,海上专业英语教学由于多种原因缺少有效的课堂互动.应在了解课堂互动的概念、理论基础、本质特征和形成内因基础上实现海上专业英语教学的课堂互动,设计出有效的互动机制.

  • 标签: 高等教育 课堂互动 海上专业 英语教学
  • 简介:泛亚航运开启的“武汉直达洋山”天天班是继“江海直达”运输方式建立、“五定班轮”运营标准标志,也标志着我国首个内河运输公共班轮机制的建立。

  • 标签: 江海直达 运输方式 内河运输 班轮 航运
  • 简介:【瓜达尔港的海鲜来了巴基斯坦的野生海鲜将成规模地进口到新疆】新疆人有口福啦!巴基斯坦的野生海鲜将成规模地进口到新疆。

  • 标签: 粉丝 杂志 海运 远洋 中国 巴基斯坦
  • 简介:“学-导多元互动教学模式是依据相关教育理论、教育观念以及结合现代远程开放教育发展的要求和实践而形成的重在体现以人为本,真正做到“以学习者为中心”,为学习者提供多元的服务,满足学习者的学习需要和求知愿望,构建终身学习体系和学习型社会的教育思想的教学模式。文章以视觉传达设计教学为例,从“学-导多元互动教学模式的内涵、教学效果及对高校艺术设计教育的启示三个方面加以阐述,希望对于高校艺术设计教育教学模式的改革起到一些借鉴作用。

  • 标签: “学-导多元互动” 教学模式 艺术设计教育 视觉传达设计教学
  • 简介:针对翻转教学可以充分发挥学生在学习中的自主性和核心性作用的优势,同时兼顾"运输经济学"教学特点,提出"半翻转教学模式。依托校园网Bb网络教学系统平台,从学生课前学习、课堂教学到课后作业及考核等方面,系统阐述"半翻转教学模式的内涵及特点,并探讨进一步改革运输经济学教学,创新教学模式。

  • 标签: 翻转课堂 Bb网络教学 运输经济学 教学模式
  • 简介:生产储卸油系统(FPSO)是一种经济有效的浮平台方案,特别是在缺乏足够的输油管道系统的深海领域.大多数FPSO是永久系泊的,即整个系统能够抵抗工作海域内的各种极值环境条件.目前,能够将FPSO与其系泊及立管系统快速解脱的装置已经设计并发展了.可解脱FPSO的主要特点是可解脱性,并能避免一定的环境条件,如冰山,美国摩西哥湾的飓风,中国南海的台风.本文将针对深水海域可解脱FPSO,提出其主要技术和工程分析与设计思路,评估可解脱FPSO与永久FPSO的优缺点,等等.可见可解脱FPSO与永久FPSO都是十分有效的浮系统,并根据平台设计的安全性、技术、成本和运行要求,来决定选择何种系泊方式.

  • 标签: 可解脱式FPSO 永久式FPSO 深海 系泊系统
  • 简介:高校思想政治教育质量关乎新时代中国特色社会主义事业大局,面对当前存在的诸多问题与挑战,我们需要回归对教学模式的反思。体验教学作为人本主义视角的教学理念,可以为解决思想政治教育中的问题带来新启示。以理想信念教育为例,依循情境融入、主体互动、个体内化的逻辑,探索理想信念教育体验教学模式构建过程中的相关原则。

  • 标签: 理想信念教育 体验式教学 情境 内化
  • 简介:采用调查问卷方式,从焦虑水平、谈话习惯、交互策略、听辨能力、语言输出能力、学习态度和动机、听说基础意识和学习自主性八个方面,研究影响轮机专业学生在大学英语听说课堂上生生互动的因素,并提出促进生生互动教学方法。

  • 标签: 轮机专业 英语听说课 生生互动 师生互动 调查问卷
  • 简介:介绍嵌入控制系统的组成、特点,并论述和分析船舶自动化系统的组成与技术要求,分析其发展方向,指出嵌入计算机控制系统是船舶自动化的发展趋势,提出在相关领域进行技术开发和开展教学的建议.

  • 标签: 船舶自动化 发展趋势 嵌入式系统 教学建议 高校
  • 简介:整体来说,我国多联运发展水平目前仍然较低,协同衔接不顺畅、市场环境不完善、法规标准不适应、先进技术应用滞后等问题较为突出,多联运仍是我国交通业融合发展的一大短板。2017年11月4日,满载着葵花、南瓜籽仁的19个集装箱由临河通过铁路运输到达天津港,直接装船运往中东国家。这是巴彦淖尔市开行的首列海铁联运集装箱班列。

  • 标签: 多式联运 海铁联运 集装箱货物 铁路运输 法规标准 南瓜
  • 简介:对标国际多联运,中国多联运的发展有哪些差距?有哪些先进的理念和实践值得学习与借鉴?实现中国多联运从氛围热到实践热的破局之道在哪里?作为国际上公认的高效、安全、低成本的现代运输方式和实现物流供应链整体效率最优化的有效方式,多联运已成为国际物流全程运输的主要形式。

  • 标签: 国际多式联运 现代运输 国际物流 最优化 枢纽港 物流供应链
  • 简介:新时代对多联运发展提出哪些新要求?中国多联运的发展现状如何?有哪些趋势?对标国际多联运,应学习借鉴哪些先进的理念和实践?怎样认识国际物流大通道建设的重大意义?本期专题为我们洞悉中国多联运的发展与变革提供了多维度的观察视角与思考。

  • 标签: 多式联运 国际物流 通道建设 维度
  • 简介:文章给出了与实船设备接口一致的仿真本船动态信息输出方案以及AIS接口目标船数据NMEA0183报文采集、解析并利用数据库对信息进行存储的方案,设计了统一时间基准的数据库关联检索方法,并由此提出了虚拟航海仪器界面、海图平面态势、三维视景相结合实时再现的模拟器架构方案,具有一定的应用价值。

  • 标签: NMEA0183 AIS 数据库 虚拟现实 场景还原
  • 简介:如何培养高素质航海人才是航海教育改革的一个重大课题.文章从新形势下改革人才培养模式出发,探索开展"订单"培养船员的新思路,以期对航海院校与航运企业合作培养船员起指导作用.

  • 标签: 船员 订单式 人才培养模式 校企合作
  • 简介:交通运输部运输服务司正在研究建立多联运重点联系企业运行动态监测制度,围绕运行绩效与建设进展两个方面,初步构建了由11类一级指标和26类二级指标组成的动态监测指标体系,重点监测联运规模、联运质量、联运效益、节能减排、联盟合作等方面内容,适时评估分析示范工程建设在降低物流成本、节约燃油消耗、减少污染物排放等方面的成效。截至目前,首批16个多联运示范工程已开通多联运线路39条,累计完成集装箱多联运量超过60万标箱,多联运价格平均比公路运输低35%左右,降低能耗约66万吨标准煤,

  • 标签: 示范工程建设 多式联运 工程效益 监测指标体系 监测制度 污染物排放
  • 简介:探索培养高素质的受航运公司欢迎的船员,是航海类高职教育发展和改革创新之路.文章就福建交通职业技术学院开展航海类专业"订单"培养模式进行了探析,并提出"订单"培养模式应注意的几个问题.

  • 标签: 航海高职教育 “订单式”培养模式 校企合作