简介:为提高航海技术专业毕业论文质量,在介绍航海技术专业特色基础上,总结航海技术专业毕业论文的特点,分析现阶段航海技术专业毕业论文存在的问题,从本科生导师制、论文评优制、论文查重制三个方面给出了旨在提高航海技术专业毕业论文质量的质量控制方案。
简介:文章分析了我国开展船员专业技能适任培训方面存在的问题,提出了船员专业技能适任培训的质量保障与控制措施。
简介:根据STCW78/95公约和《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》对船员教育和培训的要求,提出了船员教育和培训质量保障的基本要求与控制模式
简介:文中介绍了航标建设工程质量管理的特征,分析了航标建设工程质量管理中存在的问题,提出航标建设工程质量控制的五大要素,并在此基础上进一步探讨航标建设工程质量控制的措施。
简介:评价课堂教学质量的客观标准是什么王德广(葛洲坝水电工程学院)我国高等学校教育教学质量的评价,尤其是高校的课堂教学质量的评价已经搞了几年了,也做了许多工作。然而,它并没有起到应起的作用,致使评价工作成了一种僵化的形式,光凭听课人的感觉和取向去评价一位教...
简介:WebQuest教学模式充分体现了建构主义倡导的教学理念,是该教学理论在教学实践中的具体体现。文章在WebQuest评价模块的基础上,结合对我国高职院校商务英语课程评价现状的分析,提出了形成性评价与终结性评价相结合、理论与实践相结合、自评与他评相结合的商务英语课程评价体系。
简介:船舶电力推进技术的核心是船舶推进电机控制技术。采用异步电机作为船舶推进电机,以船-桨负载模型作为船舶推进交流异步电机的负载模型,对船-桨负载模型进行仿真分析,同时对船舶推进异步电机的实测转子转速和估算转子转速进行了对比。经验证,改进后的模型参考自适应算法性能更优。
简介:从实施质量目标的存在问题入手,对质量目标分解的过程控制进行分析,提出了院校质量目标"四个结合"的策略,以及分解的步骤和方法.
简介:在经济结构发生变化的时代背景下,传统国际贸易依托海运为主要通道的物流模式受到挑战。高效联通海运通道与内陆通道,提高国内运输市场的标准化程度以衔接国际市场,提高内陆地区的物流效率,解决国际产业资本在内陆地区的布局等成为亟待解决的新命题。
简介:概述菲律宾、新加坡两国的海员培养模式及劳务输出状况,结合中国海员培训模式的现状,对比分析了菲律宾、新加坡两国海员培训模式的优势,从而提出改进中国海员培训模式的建议。
简介:综合考虑了全日制专业学位研究生招生质量的多重因素、成分及办学特色,构建了全日制专业学位研究生基于灰色聚类法建立了评价模型,针对大连海事大学7个院系的全日制专业学位研究生招生质量进行了评价。应用分析表明,此建立在科学指标体系之上的招生质量测评系统,其各项因素质量化方案均符合专业学位硕士研究生招生质量的测评要求,能较好地保证了测评工作的公平、公正性和可操作性。
简介:当前中外合作办学模式不断翻新并日趋成熟;"双校园"模式逐渐成为中外合作办学的主流形式。文章重点分析了中外合作办学"双校园"模式内涵、特点,并对推进"双校园"模式的优化发展进行了若干思考。
简介:结合大连海事大学基于"大交通"特色全日制专业学位硕士研究生培养模式的研究和实践,根据全日制专业硕士培养目标特征,设计了对应分级指标体系,基于层次分析法、模糊综合评判法及九级标度法建立了AHP-模糊评价分析模型,并对交通运输工程专业全日制专业学位研究生培养进行了质量评估应用研究。
简介:阐述职业意识的内涵、职业意识的重要性及航海类专业职业意识的特殊性,针对这些特殊要求,分析现今航海类专业学生职业意识的现状,并指明其薄弱点。探讨结合实操训练全面培养航海类专业学生职业意识的具体做法。
简介:"港口装卸搬运机械"课程在实践教学模式设计上,应以工作过程为主线,在分析典型工作任务与职业能力的基础上,构建逼真的企业环境,以培养学生的专业能力、实践能力、社会能力,提高学生的"零距离"上岗就业竞争力。
简介:对比传统研究生导师制与本科实验班导师制的差别,认为尽管实验班导师制来源于传统的研究生培养模式,但在不同的培养目标下衍生出自己的特性。进一步以东北财经大学工商管理实验班为例对实验班的现状和存在的问题进行调查研究,研究发现,目前对实验班导师制的认识模糊,也并未形成有利于个性化保存的制度体系。针对调查中的问题给出了相应的制度建设策略。
简介:工学结合是高等职业教育改革和发展的方向。文章从政府、企业、学校三个层面探讨了高职教育实施"工学结合"中存在的问题和应采取的对策,以期为促进"工学结合"人才培养模式的发展有所裨益。
简介:目前我国船舶修造行业面临着发展的瓶颈,主要是适应造船需要的高素质人才的短缺。文章通过对船机修造专业发展现状的研究,探索和研究了适应于市场需要的高素质船机修造专业人才培养模式。
简介:在系统设计阶段采用设计模式对于提高软件设计的质量有着重要的意义。文章介绍了设计模式的概念,并分析了Model-View-Controller(简称MVC)体系结构模式中包含的几种主要设计模式。
简介:通过对现有船舶交通安全评价方法进行分类综述,总结各类研究方法的主要应用成果及特点,分析各自的适用情况和存在的主要问题,明确提出船舶交通安全评价的研究方向.
航海技术专业毕业论文质量控制研究
关于船员专业技能适任培训和质量控制的思考
船员教育和培训的质量保障与控制
谈航标建设工程质量管理与控制措施
评价课堂教学质量的客观标准是什么
WebQuest模式对构建高职商务英语课程评价体系的启示
船舶推进电机无速度传感器矢量控制仿真研究
论航海院校质量目标分解过程的控制
国际物流大通道建设与发展模式
菲律宾、新加坡海员培养模式的借鉴与启示
灰色聚类评价在全日制专业学位硕士招生质量评估中的应用
中外合作办学“双校园”模式分析与思考
AHP-模糊评价法在全日制专业学位硕士培养质量评估中的应用
实操训练与职业意识培养相结合的教学模式
“港口装卸搬运机械”课程实践教学模式的构建与实施
本科实验班导师制培养模式与制度建设
高职院校实施“工学结合”人才培养模式的瓶颈与对策
船机修造专业人才培养模式的研究与探索
MVC体系结构模式中的设计模式
船舶交通安全评价方法综述