简介：摘要作为一名教师在教学中需要掌握教育科研的一些基础知识以保证教师能够正常的进行教学，因此提高教师的科研水平也成了一项重要的教育任务。本文主要针对县域科研团队的打造以及如何提高教师的科研水平进行了研究。

简介：

简介：

简介：摘要高校科研工作是高校工作的重要内容之一，在高校中占有重要地位，科研工作中的项目管理更是工作的重中之重。科研项目管理是指从项目申请、立项论证、组织实施、中期检查、成果申报、验收评审、资料归档的全程管理，其目的是使教科研项目实行制度化和科学化的管理。本文以保定电力职业技术学院为例，就教科研项目管理现状、管理中存在的问题及如何加强项目管理等，做进一步研究与探讨。

简介：摘要“科研兴校”教师做课题，做好“做我的研究”工作，在实验过程中力求不断反思，不断提高。“让教师工作学习化，让课题研究走进课堂”的研究思路，立足课堂教学，使教育科研与教育实践产生良性互动，进一步深化教育教学改革，全力推动教科研质量和现代教育的发展。

简介：

简介：摘要中等职业学校推行“工学结合、校企合作”教学模式的改革与实践，对加强和改进中职教师科研能力提高进行了初步的探讨。旨在找到校企合作、工学结合与中职教师科研的最佳切合点，促进教师专业技能和动手能力的提高。当越来越多的中职教师以研究的态度对待自己的教学实践和教学工作，并且在这个过程中不断提高解决实际教学问题能力的时候，中职学校教学质量，中职科研能力才能真正的提高，中等职业教育才能逐步获得自身应有的社会地位。

简介：摘要新课程改革要求小学教师加强教育科研工作，以科研促成教学，成为研究型教师。但当前小学教师的科研能力不尽人意，虽然科研意识较强，但科研信心不足，科研行为参差不齐，科研知识不够系统，科研环境存在欠缺。小学教师的科研能力提升需注意意识先行，反思实践，加强培训，营造环境。

简介：

简介：摘要随着我国经济和科技的发展，社会对创新型和实践型人才的需求日益迫切，为此，我们在工科大学生科研能力培养方面做了有益的尝试，带领学生参与机器人研究活动。经过五年多的实践，取得了良好的效果。学生们的创新能力、实践能力得到增强，综合素质得到明显提高，学生在就业、考研等方面具备了明显的竞争优势。

简介：

简介：

简介：摘要产学研是有效提高高校青年教师科研能力的途径，通过产学研，高校青年教师在实践中进行科研开发，科研开发的成果从实践中来，能够解决企业发展和社会发展中函待解决的问题，进而可以得到应用和推广。科技成果解决现实问题，发挥出自身价值，能够更好地完成成果转化，同时青年教师在科研实践中提升了自己的科研创新能力。

简介：摘 要：论述了科研单位项目管理中的项目申报管理。探讨了科研项目申报管理注意事项，主要说明了如何确定申报的项目及如何编写申报材料。着重强调了写好项目申请各种细节。最后，总结了科研项目管理的几个要点。

简介：摘要新课程改革对政治教师提出了新的要求，政治教师如何在新课改中成长？美国心理学家波斯纳提出“教师成长=经验+反思”。要促进教育教学能力的提高，对教师来讲，就要转变教育观念，运用各种方法，提高自身的反思能力。那么，在新课程背景下，政治教师如何去反思？

简介：

简介：摘要为了提高江苏省高职院校体育教师的科研能力，采用问卷调查法，数理统计法等研究方法，从体育教师的科研成果、科研目标等几个方面因素进行分析。结果表明院系领导应采取一些有利于改善体育教师科研能力的方法和措施；建立院、系多级科研管理机构；学加大校园信息网络的建设,购置必要的图书资料；各高职院校应制定和完善体育科研激励机制,调动体育教师科研的积极性和主动性,实现学校既定的科研目标。

简介：

简介：

简介：摘要近年来许多学者在关于中小学教师是否也能够做科研这一热点问题上发表了很多见解，中小学教师作为教学一线的工作者，有着更多的实践经历同时也积累了更多的经验，这些都是有利于中小学教师去着手做教育科研的。