简介：

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简介：摘要在课堂教学中实施素质教育，首先要转变教学观念，确立素质教育下正确的课堂教学观念。

简介：摘要FLASH动画设计课程是高校动画专业开设的一门专业必修课，同时也是一门非常系统的二维动画制作原理和方法课程，其内容具有一定的理论性和较强的实践性意义。笔者基于OBE教学理念，分析了现FLASH动画设计课程中存在的问题，以教学结果为导向，对FLASH课程进行改革。在达成教学对技术的目标后，培养学生的创新思维能力以及终身学习的能力。

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简介：摘要新课改对生物教学提出了新的要求，为了提高学生动手和创新能力，要求增加更多的实验部分，让学生能够在动手中对学科产生兴趣，打破传统的照本宣科模式，用多种新颖教学方式拓宽学生思维和视野，激发学生的学习热情和信心，从而推动新课改教学的顺利发展。

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简介：摘要针对创新新课程理念对高中生物教学的探索，分析了现行高中生物教学中的现状，强调现代化教学手段、注重启发式教学和高中生物教学的实验课开设亟待加强，探讨了新课程理念下高中生物教学的策略，教师应转变观念，以生为本，师生共同努力，应对高中生物教学课程的创新。

简介：摘要综观整个初中历史新版教材，与以往的教材相比最大的变化在于，新教材不再刻意追求学科体系的完整性，而是在课程内容上更注重面向全体学生，体现灵活性、学科性。

简介：摘要随着社会地不断发展，教学也在发生着改革。新课程理念明确指出，要培养学生德、智、体、美等全面能力，对学生进行素质教育。在初中体育教学中，教师要深入地探究新课程理念，注重学生在课堂中的主体地位，激起学生学习体育知识的兴趣，使学生乐于加入到体育锻炼中，培养学生的身体素质以及心理素养，促进学生身心健康全面发展。本文就新课程理念下初中体育教学改革策略进行探究，希望将学生培养为全面发展的综合性人才。

简介：摘要新课程理念下高中化学课堂教学改革已经成为了最主要的工作要点之一，特别是要在具体教学过程中就相关工作深化改革。化学教学不应该一味地以人教版化学课本为唯一指导，而是应该适当选取教学内容，深化改革教学过程。本文主要是就新课程理念下高中化学课堂教学改革用进行了探讨，强调并分析了新课程理念过程中的改革和实践的关系，让改革贯穿在整个教学过程。

简介：本文围绕新课程的基本理念阐叙了职专物理实验教学应该改进和完善的问题，并提出培养学生对物理实验的开放性，积极性和创造性的观点。

简介：生物是实验性很强的一门学科，也是在初中学习阶段中一门较为重要的学科，其对于后期的生物学习都有着不可或缺的作用。因此，关于初中生物教学下新课标教学理念的研究具有重要的意义。本文首先对新课标理念下的生物教学进行了概述，详细探讨了新课标教学理念在初中生物教学当中的实施方法，旨在提高生物教学质量。

简介：摘要本文详细讲解如何科学、合理、正确地使用好新教材，优化教学结构、提高课堂效率、培养学生解决问题的能力。

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简介：摘要新课程改革的目的是为了培养学生思辨能力、逻辑思维能力和创造力，在当前素质教育日益受到重视的背景下，高中生物教师只有在教育教学活动过程中，为学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生创新能力和实践能力，激发学生探索欲和创造欲，调动学生积极性，才能提高高中生物教学的有效性。

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