简介：摘要《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称语文课程标准）对培养学生良好的阅读习惯和兴趣提出了要求，培养学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，鼓励学生好读书，读好书，读整本的书。在教学中如何做到使学生乐于读书，感受读书的快乐，我们怎样力求做到事半而功倍？充分利用网络等教学资源是学好语文基础，优质资源能够提高学生学习兴趣、感受语文学习的乐趣是打开知识大门的金钥匙，本文从小学语文教学的实际出发，结合自己的感受，谈谈如何在语文教学中，充分利用教学资源，培养学生的阅读兴趣。

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简介：摘要教材作为一个教学的例子，应充分发挥它的示范性和引领性，让学生依托教材进行更广泛、更深入地阅读和学习。作为教师，要创造性地使用教材，在解读中挖掘最具价值的阅读点，在细读中开发最佳言语训练点，在整合中开发新的教学资源。我们让教材真正为我们的“教”服务，为学生的“学”领航。

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简介：摘要睡前故事是幼儿的好朋友，睡前故事不仅可让幼儿在故事声中慢慢的进入梦乡，又能帮助幼儿提升理解能力，激发幼儿的阅读兴趣，有效地推动了幼儿智力的开发。

简介：摘要在当前的英语教学进程中，学生的英语阅读能力较弱是一个较为普遍的现象，纯粹依靠教材的帮助是远远不能满足需求的。因此，本文就英语报刊阅读的价值以及高中英语阅读教学中如何利用英语报刊阅读来辅助教学做出相关探讨。

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简介：摘要初中体育户外教学主要是为了锻炼学生的身体，促进学生身心共同发展。但是初中体育户外教学受到传统教学理念的限制，无法获得良好的户外教学质量，不利于学生的全面发展。本文主要论述了初中体育户外体验式教学的应用，从而对相关的研究提供理论基础。

简介：摘要高中的英语学习中，对英语文章进行阅读和理解已经成为学习英语的重要组成部分，同时在高中英语的相关练习和考试中，对英语文章的理解也占据着重要的地位。但是，当前的高中生对英语文章接触还是不多，大部分是教材中的内容，这不能满足课程标准中对英语阅读能力培养的要求。因此，需要借助其他的方式对高中学生的英语阅读进行辅助教学。

简介：摘要小学语文阅读是小学语文教学阶段的重点内容。近年来随着课程改革的不断深入，提出小学阅读教学要做到以以学生为主题，基于此，笔者做出了以下概述，以期使语文阅读教学不再是困扰师生的难题，实现了师生共赢。

简介：摘要儿童绘本是指一类以绘画内容为主，再附上少量文字的图书。用来表述某种特殊的中心思想以及特有主题，看似简单，实则是一门非常具有深意的儿童读物。绘本能够带给低龄儿童最大的好处就在于，通过阅读能够很好的起到，养成儿童阅读好习惯的作用，此外，还能极大程度的促进儿童智商、情商以及语言表达组织能力的快速开发，最重要的一点，还能激发他们的审美水准，因此，儿童绘本在当今的教学过程中，逐渐的得到了广泛普及，并且它带来的好处及作用也是受到了社会各界专家学者的高度认可。基于此，很多儿童文学研究专家都深切表示，有深度教育意义的绘本，应该成为孩子初步进入学习阶段的首选。本文的重点，就在于浅析绘本和低龄学生之间的重要关联。

简介：摘要新课标明确规定，小学的课外阅读总量不少于150万字。然而，目前小学的课文才三、四百篇，几十万字的阅读量根本满足不了新课标的基本要求。因此，我们新时代的教师应灵活运用信息技术手段能创设丰富有趣的情景，增加学生对知识阅览数量的拓展，使学生更好的感受课文中所描写事物的形象性和生动性，进而带动学生积极探索知识的深度和广度，激发学生大脑思维的蠕动，萌生感性认知的浓厚兴趣度，拓宽学生的知识视野。

简介：摘要绘本是一门艺术，它通过图片和文字之间的配合来讲述故事。绘本阅读能够从绘本的图文中获取信息，并通过联想使自身获得阅读体验。绘本阅读在小学低年段语文学习中是语文课程的一个新突破，也是目前为止在语文课程内容中的一个亮点。把绘本阅读导入到小学低年级的语文综合性学习课堂当中，可以充分的发挥绘本阅读的的价值，还可以让语文的综合性学习变得更加生动形象。本文通过研究绘本阅读在小学低段语文综合性学习的现状，提出了一些措施。

简介：摘要阅读是小学四年级语文教学中重要内容之一,为了促进小学四年级语文阅读教学的开展，提高小学生学习四年级语文和阅读的积极性,教师要根据这个年纪阶段的学生的特点和学生实际情况,选用合适的方法进行教学。通过在小学四年级阶段的语文课堂利用微课以及开展小组合作学习的教学方式，可以让学生在合作中在通过一起分析和解决问题的方式，提高学生学习效率。在小学四年级阶段的语文教学中教师在平时的教学中要注重自己的教学方法，要让学生在平时的学习中更加有效率。

简介：摘要随着时代的发展和新课改的深入进行，我国小学二年级阶段的语文教学中不仅要对学生进行中语文基础知识的教学还要提高对学生进行核心素养培养和阅读能力培养的的重视程度。对于当前的小学二年级阶段语文教师来说，必须要充分理解核心素养的内涵，结合自己的专业知识利用微课等创新的教学方式，提高小学二年级阶段学生对语文进行学习和进行语文阅读的积极性和浓厚兴趣。阅读是小学二年级语文教学中重要内容之一,为了促进小学二年级语文阅读教学的开展，提高小学二年级语文和阅读的积极性,教师要根据这个年纪阶段的学生的特点和学生实际情况,选用合适的方法进行教学。在小学二年级语文阶段的语文阅读教学中教师在平时的教学中要注重自己的教学方法，要让学生在平时的学习中更加有效率。

简介：摘要随着新课改革以来，教学模式发生了翻天覆地的变化，提高教学质量。现在谈论的是在初中语文教学时，引入结构导图进行辅助教学。结构导图可以帮助学生，先对文章有整体的思路概念，让初中生学会概括总结，然后再逐步进行细致化学习分析，帮助学生找到自己的阅读方式，尊重学生的个性化阅读发展，让学生的阅读能力得到提升，提高语文教学质量。

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简介：摘要电厂连续排污余热、除氧器氧排汽余热等的参数品位较低，不能再被用于生产，大多数电厂都是直接排放，不仅造成了资源浪费、还造成了热污染。利用余热蒸汽加热冷水（常温）制成生活热水对外销售的做法，从节能环保的概念出发，更具有实际意义。

简介：摘要随着科技的发展，当今各类地下建筑工程种类及适用范围十分广泛，人们也有足够的技术对地下进行更大范围的开发和利用。本文会对地下工程的相关技术和应用进行分析与探讨。