简介：

简介：教育部长王瑞杰在教育部年度工作蓝图大会上提出，“希望为每个学生奠定既深且广的基础教育，让他们走得更远，终身受益”，简称为“深广远”基础教育的愿景，延续了近年“以学生为本，以价值观为导向”的教育精神主轴。为此，各所中学将最迟在2017年落实可辅助核心教学的“应用学习”和“生活教育项目”等新计划，鼓励学生活学活用，把课堂学习所得应用在解决现实问题，并学会待人接物的处世之道。

简介：高校求职技能教育对大学毕业生有着重要的意义，对求职过程起着关键的作用。当前中国高校求职技能教育中存在的问题很多，已不适应当今社会发展的需要，高校求职技能教育急需改革。

简介：邓小平同志视察南方讲话时提出,经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。我国经济落后,其中一个重要原因就是教育落后,尽管这10多年在进行经济体制改革的同时,也注意了教育体制的改革,但是我认为,教育方面的改革大大落后于前者。在党的十四大召开前夕,关于教育改革我提两点建议;一、广开渠道,多育人才邓小平同志一贯主张尊重知识,尊重人才,这次南巡讲话又特别强调这个问题,并提出了相关的政

简介：第三次全国教育工作会议,是一次深入学习贯彻党的十五大精神,进一步落实科教兴国战略,深化教育改革,全面实施素质教育的重要会议。这次会议科学地分析了当今面临的国际新形势,全面阐述了教育在增强综合国力中的基础地位,明确提出了教育是先导性、基础性、全局性的知识产业和关键的基础建设,

简介：《经济参考报》刊登对中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡防的专访文章。蔡昉说，一直以来，我国制造业产业的竞争力都是依赖低廉的劳动力成本优势，随着我国人口转变进入新的阶段，农村剩余劳动力总规模已经从1．5亿～2亿减少到2000万～3000万，人口红利逐渐消失，劳动力总量优势趋于下降乃至最终消失。

简介：

简介：逐步实现了高等教育从“精英教育”向“大众教育”过渡的中国社会，正面临着高校毕业生数量过剩、就业压力过大的问题。与此同时，身处制造业转型关口的大量中国制造业企业，却遭遇着无法招到高素质工人的困境。毫无疑问，只占高等教育知识结构10％比例的职业教育发展过于滞后，导致了上述“尴尬”的存在。

简介：我国有13亿人口,其中9亿在农村.全国87.3%的初中设在县城和农村,农村初中在我国教育中占有十分重要的地位,从教育效益来看,农村初中是农村新增劳动力的出口,约占80%以上;从实现"普九"和巩固"普九"成果看,农村初中是重点、难点和关键.

简介：

简介：江泽民总书记在党的十五大报告中指出:"培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系到二十一世纪社会主义事业的全局."职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是培养高素质劳动者,提高国民素质和民族创新能力的重要途径.

简介：第三次全国教育工作会议作出关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，这是党中央、国务院为实现党的十五大提出的跨世纪宏伟目标和实施科教兴国战略而作出的又一重大决策。既向教育工会女教职工工作提出了更高的要求，又为教育工会女教职工工作开创新局面提供了机遇。我们要抓住机遇，深入学习会议精神，发挥女教职工工作自身特点和优势，努力在深化教育改革，全面推进素质教育中作出应有的贡献。

简介：本文主要从全球化的层面,探讨邓小平教育改革特点的战略性:把教育放在优先发展的战略地位;全方位:不是就全国的某一地区的教育,也不是教育的某一方面的改革,而是全国性的、多层次的改革;整体性:使教育改革和发展同经济、社会、科技等方面结合、协调发展;硬保障:为教育改革提供了较为完备的法律体系,依法治教;系统性:教育绝不是教育部门自己的事情,而是需要家庭、学校、社会各方面都来关心支持的一项系统工程;前瞻性:教育不仅要看到近期需要,而且必须预见到远期需要;开放性,教育要面向世界,与全球化接轨.

简介：刘巍在2009年第10期的《瞭望》上报道：多年来，北京理工大学教育科学研究所所长杨东平一直关注和研究中国教育改革和教育公平问题。他说：对比于20世纪80年代，中国的大学精神和校园文化发生异变。大学变得越来越浮躁，与80年代的理想主义和安心求学的状况很不相同。有两个基本原因。一是来自．市场和商业的力量，

简介：在大众创业、万众创新的大背景下,高校创业教育需要不断深化改革。高校创业教育可以将高校学生造就为众创时代背景下大众创业的生力军,满足社会经济发展需要。然而,我国高校创业教育却在改革过程中遇到诸多＂壁垒＂,如教育形式单一传统、师资力量薄弱、系统性欠缺和参与主体有限等。要深化高校创业教育改革,我们必须充分重视其重要地位,科学制定创业教育课程,提供创业实训平台,通过多样化的教育形式唤醒学生的创业意识,增强学生的创业能力。

简介：国务院办公厅目前印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》。通知从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面，确定了改革试点的十大任务.

简介：随着铁路体制改革的深化，教育长期依附企业的局面将被打破。在这种形势下，铁路中小学加大教育改革和发展的步伐，不断提高教育质量和办学水平已迫在眉睫，成为学校工作重中之重，党组织将直接面对社会承担起领导和保证学校教育质量、办学水平不断提高的重任。那么，共产党员在其中应怎样发挥先锋作用呢？笔者认为，共产党员必须在思想观念上突出引导作用，在工作质量上突出示范作用，在联系群众上突出桥梁作用，才能在教育改革中有所作为。一、突出观念转变快、开拓意识强的引导作用学校从铁路运输主体中分离出来，给学校更大的自主权，有利于学校的管理，也将促进学校面向社会，提高办学实力，带来挑战和机遇。然而，教职工对铁路教育改革在思想

简介：提高国民素质、培养创新精神是学校教育的宗旨和重点．共青团院校在面临知识经济的挑战时，要主动改革、大胆变革，探索富有特色的创新教育之路，以在激烈的教育竞争中求得生存，并发挥应有的积极作用．

简介：邓小平关于高等教育发展的思想是其教育思想的重要组成部分，有关论述主要散见于其在不同时期的讲话、报告等著作文献之中。本文主要阐述了邓小平的一些对高等教育问题以及发展方向的精辟见解，分析了邓小平关于高等教育的思想对我国高等教育改革的指导意义。

简介：随着“九年一贯课程”的实施，台湾地区青少年道德教育统整、融入各学习领域，进行合科教学。其改革突显能力本位、协同教学、实践认知、弹性灵活的特点，但也存在内涵不清、价值中立、传统道德缺失、专业不符、融入路径不详等问题，很大程度上导致了青少年道德教育的不可操控和缺失。