简介:根据加拿大《宪法》,教育由各省政府管理。在加拿大的安大略省,政府免费提供从幼儿园到中学毕业共14年教育。在省政府之下,有72个学校委员会管理着近5000所学校。学校委员会具有法人地位,而学校则没有法人地位。安大略省《教育法》明确规定,学校委员会由省政府授权管理所属学校,学校委员会由地方选举的委员管理,享有一定的自治权。1997年的《改善教育质量法》和2000年的《教育责任法》扩大了省政府的权力,学校委员会失去了决定地方教育税的权力。近年来一些学校委员会的委员对自己失去权力感到不满,企图迫使省政府在教育财政方面让步,省政府则依法作出回应。随着社会的变化,学校委员会与省政府之间的关系在不断变化,这种关系如何继续变化最终取决于安大略省选民如何看待教育的重要性,以及他们如何看待应该由谁怎样管理教育。
简介:法人走私的特点法人走私,顾名思义,是指法人单位为了自身利益,以法人名义进行的走私行为。是目前的重点打击对象之一。当前,法人走私的主要特点是:1.官商勾结。进行走私活动的法人单位,往往是当地比较有影响的单位,与地方党、政、军关系密切。因此,在其进行走私时,当地领导往往是睁一只眼,闭一只眼;或者明目张胆地为其提供方便和资助。如原辽宁省丹东市市长常某,在下属某企业以企业困难为名要求大规模走私汽车时,不仅同意,而且帮助其从银行贷款400万元,并指派武警为其保驾、另外,还有某些党、政、军机关和执‘法、司法机关的挂靠单位,也直接参与走私,内外勾结,以致走私、护私盛行。2手段狡猾隐蔽。法人走私往往是披着“合