简介：东汉末年，宦官专权，乱国害民，侯览、曹节等权阉，先后为报私仇、固权位，以诬告陷害手段两度大兴党锢之狱，致使数以百计的直臣名士被捕杀，受株连者更多。而东汉王朝也因此风雨飘摇．迅趋灭亡的深渊。然而，就是在这最黑暗、最血腥的时期，却涌现了一批重气节、明大义的人士，他们的言行不仅记载于史籍，而且烛照千古，为后人所感佩、所仿效。

简介：作为“土地经济”的排头兵，杭州市却日益陷入土地开发强度过高和用地效率不足的双重困境。为此，杭州市分层次确立了“十六字”节约集约用地改革方针：锁定总量，优用增量，盘活存量，提高质量，开启了节约集约用地“突围战”。

简介：由重庆市文化广播电视局、重庆市旅游局、重庆市文联、奉节县人民政府主办,重庆市摄影家协会、重庆交旅集团承办的2011中国·奉节国际摄影节将于4月28日至5月3日在奉节西部新区广场举行。

简介：自1952年美国两位资深秘书提议政府设立秘书节（周），后由国际专业秘书协会（IAAP）确认设立秘书周和秘书节以来，国际上将每年4月的最后一个完整星期定为“国际秘书周”，该周星期三定为“国际秘书节”（InternationalSecretaryDay）。

简介：

简介：不少人童年记忆中都有在妈妈的摇篮曲中入睡的一幕。母亲温柔的声音，歌曲舒缓的节奏，让孩子很快入睡。

简介：对初中学生而言初中化学是一个崭新的学科，如何让学生产生兴趣，树立信心，确定目标是开学第一课的重要任务。上课前的精心准备，充分了解学生是教学成功的基础，让学生对化学产生兴趣是学好化学的前提。信心则是学好化学的必备条件。树立学习目标更是以后学好化学的有力保障。

简介：摘要：双十一电视购物节是目前电商行业最具有影响力的一个促销活动。但是，双十一是否存在真正意义上的降价呢？这是一个值得我们去研究和探讨的问题。所以本文将对双十一活动提出假设，根据假设从而得出研究模型，最后从商家本身，第三方电商平台，群体自身三个方面，对双十一购物节大学生购买行为做出分析，通过对调查结果进行分析，引导消费者在理性消费，不可盲目跟风。

简介：小学音乐教学是新时期素质教育的重要组成部分,是新课改的重点内容。教师在音乐教学过程中,要从生活的角度激发学生兴趣,让学生带着情感学习;通过丰富的教学资源,在激发学习积极性与主动性的过程中,进一步提高教学效率。

简介：中央纪委监察部网站中秋国庆节点的“每周通报”数据显示，4周共通报495起违反中央八项规定精神问题，点名道姓通报曝光686人。违规发放津补贴或福利以及违规收送礼品礼金问题不降反升。其中，违规发放津补贴或福利高居第一位，共137起，占处理总数的27．68％；违规收送礼品礼金共89起，占处理总数的17．98％，列第二位。两者共226起，接近处理总数的一半。

简介：10月22日下午，我省庆祝老人节大会在济南召开，会议表彰了全省老龄工作先进单位和个人、省敬老模范单位和个人、省模范老人，并为获得“山东省长寿之乡”称号的费县授牌。省委书记、省人大常委会主任姜异康，省委副书记、省长姜大明发来慰问信。省委常委、组织部长高晓兵出席并讲话，副省长孙绍骋主持。

简介：你把希望渗入种子里，新的生命构思出一片绿色的主题；你把理想珍藏在蓓蕾里，绽放的花朵吐香在南北东西；你把血汗倾注进幼儿的心灵里，岁月在你的额头刻下道道痕迹……

简介：一堂课要上得学生小手常举、小口常开、小脸通红，教师就要创设一种吸引来点燃学生智慧的火花，让学生显示各自的聪明才智和潜在力量，从中获得认识的快乐，成功的喜悦，音乐教学中的情景创设就是一个吸引的过程，良好的教学情景可以感染学生，使他们产生浓厚的学习兴趣，积极投身到音乐实践中去，促进情感体验。

简介：音乐能直接强烈地影响人的情感，触及人的心灵深处。因此，音乐课堂要充分调动学生的主体作用，拓宽学生的审美视野，使师生之间体验形成有效交流，共享音乐中美的情感，让音乐教学点燃学生创新思维的火种。

简介：音乐教学要注重培养学生的探究意识,满足他们对音乐的好奇心;要注重培养学生的自我意识,满足他们对音乐的表现欲;要注重培养学生的享受意识,满足他们对音乐的成就感。这些都是音乐教育要给予学生的最珍贵的东西,却恰恰又是教师做得最不够的地方,而要做好这一些,我们必须要充满智慧,满怀爱心。从教二十多年的我本着扎扎实实上好每节音乐课的理念,在音乐课的教学过程中总结了以下几点,分享给所有音乐同仁。

简介：素质教育视角下,对学生的综合能力要求越来越高。审美能力作为学生综合素养的重要部分,是教学中不容忽视的重要内容。通过小学音乐教学,不仅可以提高学生的音乐欣赏能力,也可为学生学习能力提升提供帮助。在小学音乐欣赏教学中包含了很多的手段,联觉是比较重要的一种。本文将具体探索小学音乐教学中联觉的运用,希望能够为大家提供一些参考。

简介：随着教育事业的不断发展,对人才培养也提出了更高的要求,要以生为本,切实落实立德树人的教学理念。德育作为我国教育的重要组成部分,不仅关系到学生个体的成长和发展,更是直接影响整个民族素质文明的发展水平。初中正是属于学生的叛逆时期,需要教师正确的指导,对学生进行德育教育不仅是思想品德老师需要关注的,而是每一个教育工作者的共同职责所在。

简介：目前，关于音乐教育的哲学观点有三个。分别是贝内特·雷默的审美音乐教育哲学、戴维·埃里奥特的实践音乐教育哲学、保罗·哈克的功能音乐教育思想。本文通过对《音乐教育的哲学--推进愿景》、《关注音乐实践-新音乐教育哲学》两本书的阅读，简要谈谈我对于这三种音乐教育观点的理解。

简介：多媒体与音乐课堂教学相结合，使整个课堂生动而形象，不仅激发了学生学习音乐的兴趣，也让学生在学习音乐之余了解到更多的文化知识。

简介：促进学生＂有效学习＂是课堂教学的根本目的,而学生＂学科素养＂的提升又是学科价值实现的基本途径,二者都是教师探究的永恒话题。由渝北区农业园区小学周薇老师执教的《我是小音乐家》一课,于2016年10月参加了重庆市第三届小学音乐现场课评选活动,并获得了一等奖。