简介：摊贩经济作为一种传统的经济业态，其存在有着相当的合理性与必然性。流动摊贩存在于城市的街头巷尾，甚至于大学校园各处。在解决了他们自己及其家庭生存问题的同时，也给城市中的部分群体带来了生活上的便利。流动摊贩之普遍，并非一国一地；摊贩经济之形成，并非一朝一夕。尤其在上世纪90年代以来，城市扩张速度加快，农村人口的涌入导致城市人口数量急剧增长。当时的管理体制对于城市人口的剧增未能施以有序控制，同时城市公共资源的有效供给量不能满足日益增长的城市人口需求，流动摊贩提供的商品和服务在一定程度上填补了公共资源供给的缺口，弥补了城市功能的不足。而对于摊贩本身，从事摊贩行业也是出于养家糊口的无奈选择。流动摊贩存在最核心的理论基础就是摊贩的生存权。

简介：摘要警察权对于维护社会秩序、国家安全和人民生命财产安全具有十分重要的作用，警察权力的构建与规范是一个关系国家根本的重大课题。在全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的时代背景下，警察行政权法治化行使成为新时代价值诉求。为此，解决警察行政权运行中的程序问题，在推进和谐社会构建进程中意义重大。

简介：摘要在体育教学过程中主体性是人的身心素质组合的核心和灵魂，通过体育教学实践观察和文献资料研究，从分析我国学校体育教学现状入手，结合高中学生的特点，论述了主体性研究的目的和意义，加强认识并建立综合性的评价体系，为推进学校体育教学改革，适应素质教育发展，培养新时代高素质的人才，有着十分积极的指导意义。

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简介：为促进高校大学生积极参与体育锻炼,该文以体育课堂中教师和学生为研究对象,运用文献资料法、案例分析法等对教师的主导性和学生的主体地位进行案例分析。通过教学案例教师可以通过对学生体育兴趣的激发、引导,使学生从被动的接受知识变为主动的接受知识。所以高校体育应当把尊重学生的主体地位落实到实处,以学生终身受益为出发点来调动学生的主观能动性,满足学生的运动需求,培养其运动兴趣和爱好。

简介：摘要环境问题是世界性的，随着经济的发展与环境保护工作的进行，人们的环保意识越来越强，环境检测更对环境保护起到重大作用。文章通过对环境检测技术性措施的分析研究，探寻环境检测的重要影响，希望能对环保事业提供有益借鉴。

简介：摘要英语作为一门国际通用语言，其重要性已经在各行各业显现出来，对于英语专业型人才的需求也日益增加。然而由于硬件设施不足或主观重视度不够等原因，高校英语学习的现状还停留在读写为主听说为辅的水平上，学生的哑巴英语根本无法应对市场需求和就业压力。因此必须在课堂中推行新的教学模式，以学生为主体，从教材，教法，评估方式等各方面进行全面深入的改革和创新，并结合网络资源，提高学生学习兴趣，从而提高英语听力的整体水平。本文就实际教学中推进的一些创新方法做了一些整理。

简介：摘要在小学语文教学中写字教学是非常重要的一部分，尤其在低年级教学中这部分知识是重中之重，关系到学生以后的语文学习。因此，写字教学中教师应根据学生的意志特点选择合适的教学模式，激起学生的写字兴趣。在对写字教学模式不断的探究实践中摸索出了一套“主体体验式”教学模式，具体的实施方法及效果在课堂教学中进行了实践。

简介：<正>遂宁的做法给我们提供了一些有益的启示。启示之一:理念创新是新形势下推动人才开发的动力源泉。遂宁市在策划、组织、开展"双争双创"活动过程中,坚持理念先行,认识到政府是创造环境的主体,人才是创造价值的主体;小环境建设是人才开发的"细胞工程",没有细胞的激活就不可能实现全社会人才的激活。这些理念抓住了人才工作的关键和要害。启示之二:制度创新是建立人才开发长效机制的根本途径。遂宁市制定了队伍建设、柔性流动、成果转化,人才产权激励等配套文件。规定:柔性流动人才创业享受税收优惠政策,职称评审、优秀专家选拔、社会保险享受本市同类人才待遇;参加外语和计算机考试,不受岗位职数限制;对发明创造,给予发明人转化、转让、股权收益,优先评聘技术职称。这些创新的制度设计是建立长效机制的重

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简介：摘要混龄民间体育活动是幼儿园开放式体育活动区中的一个活动区域，其主要内容为适合的民间体育游戏，是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式，是对园内基本活动补充。可自主进区活动的为学龄前3-6岁幼儿。本文就如何在混龄民间体育活动激发幼儿的主体性进行了探讨。

简介：摘要新型农业经营是我国发展农村经济的重要举措，也是对我国落后小农农业经营的一次巨大改革。本文主要分析当前影响新型农业经营主体会计组织机构构建与完善的因素并提出对策建议。

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简介：摘要校内实训基地是高等职业教育过程中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。本文简要探讨了职业环境的内涵及营造职业环境的必要性，结合实训基地建设对职业环境的构建提出一些参考意见和想法。

简介：<正>著名的人类发展生态学理论的创始人布朗芬布伦纳认为个体发展的环境是一个由小到大层层扩散的复杂的生态系统,每一个系统都会通过一定的方式对个体的发展施以其影响。在布朗芬布

简介：<正>素质教育是一种面向全体学生,提高每个学生基本素质,使他们成为社会有用之材的"以人为本"的教育。个性是具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和,其形成主要受人体先天天赋、客观环境、受教育后的内化过程等因素的影响。学校体

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简介：摘要在信息技术的推动下，新媒体逐渐渗透入人们生活的各个方面，并对人们的思想认识、行为方式产生了极为重要的影响。受新媒体的影响，现代教育事业也发生着翻天覆地的变化，教育信息传播速度飞速提升、传播内容逐渐多元化，这种变化为教师的职业发展提出了严峻的挑战。新的时代环境下，为了培养符合社会发展的新型特岗教师，高等师范教育必须高度重视新媒体，在新媒体的基础上从课程设置、人格魅力、教育实践等维度完善特岗教师培养制度。