简介：摘要随着信息技术的不断发展，计算机技术已经应用到各个领域，通过使用计算机可以减少大量的人工操做，提高工作效率。很多大、中、小学校都在开发自己的学生成绩管理系统，以便对本学校学生的基本信息和学习情况进行管理。而利用计算机来管理信息和处理信息，就需要利用数据库管理系统软件来开发各个行业的实用软件，因此开发了学生成绩管理系统这个软件。

简介：摘要从项目管理的观点，阐述了大学生创业项目以及大学生如何成功创业，指出大学生成功创业是指创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品，并提出建议将大学生创业作为一项社会实践活动，受时间和预算的约束。

简介：对中学新课程改革要求改“接受”学习方式为“自主、合作、探究”学习方式。在这三个学习方式中．自主是前提，合作是重点，探究是关键，而自主的关键是自疑，学生不能自主提出问题，就不能实现真正意义上的自主学习、探究学习。本人结合多年数学教学工作的探索和体会．提出几点粗浅的看法。

简介：摘要在计算机技术的迅速发展的前提下,为了加快学校学籍管理,开发一套学籍管理系统迫在眉捷。本系统主要采用Delphi7做为开发工具,应用面向对象的程序设计方法进行开发与设计的。利用其提供的集成开发环境及各种控件，尤其是对数据库的支持完成对数据库的各种操作，达到对学生成绩管理的目的。本系统使用ADO连接数据库Access2003，提出了权限管理模块的具体实现方法，并完成了相关软件的设计任务。最终系统能够完成信息的输入、输出,数据的修改、查询和统计等功能，使用户操作起来简便快捷。

简介：院随着我国社会条件的快速发展和部队战训形势的不断变化，公安现役部队既面临着复杂的外部环境，也担负着艰巨和繁重的内在任务。本文从干部生成体系建设视角出发，从建设目标、培养渠道、方式方法以及激励机制分析了增强公安现役部队干部能力的具体措施。这对于有效应对新环境的考验，全面提升干部内在素质和履职能力，既具有重要的理论意义，也具有一定的实践价值。

简介：企业家是现代市场经济在一个国家得以最终确立的不可或缺的关键性资源。企业家阶层的生成需要包括政治、经济与社会文化环境互动过程共同编织而成的环境支撑，其中文化环境对企业家生成的影响极其普遍、独特而深刻。将文化环境纳入企业家生成的总体环境之中，努力构建有利于企业家生成的文化环境，是一个值得关注的重大理论和实践问题。

简介：

简介：摘要2007年爆发的美国次贷危机始于一场信用危机，最终演化为一场全球经济危机，给世界经济的发展带来了极大的冲击。对金融系统脆弱性的概念进行界定，总结出金融系统脆弱性的生成因素，包括信息不对称、有限理性与羊群效应以及金融机构内部管理缺陷等内在因素和金融自由化、金融同质化、经济虚拟化以及经济全球化等外在因素。因此，应加强对金融机构的管理和监管，舒缓金融系统脆弱性，保证金融系统稳健运行。

简介：摘要生成树协议是一种二层管理协议，它通过有选择性地阻塞网络冗余链路来达到消除网络二层环路的目的，同时具备链路的备份功能。生成树协议因为能在局域网中构建无环路的逻辑拓扑结构和提供较强的网络容错功能，而在局域网的可靠性设计中得到广泛应用。论文简要介绍了局域网可靠性设计的思想和生成树协议的工作原理，重点描述了STP在交换机中的实现。

简介：本文提供了一种适用于CDMA无线通信系统的相邻集生成方法，较好地保证了最紧邻的导频被排在相邻集最靠前的位置，不存在漏配导频的情况，同时有效地避免了剩余集导频被大量加入相邻集中。

简介：摘要院问题设计是教师课前最重要的预设，提问是课堂教学的重要环节。在初中地理教学中，课堂提问存在多种缺陷。文章以十个教学实例说明十种启发式提问以有效激发学生思维，提高课堂效益。

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简介：文章通过节点，角色，用户和这三者之间两两关系的数据库表设计，实现了三个好处：系统的维护灵活度增加了，新增功能只需要简单几步就可以加入菜单；用户对应多个角色可以减少了每个用户设定权限的工作量；方便的生成每个用户对应的菜单。

简介：摘要陕北汉画像石边饰图案符号既有对传统的继承又有时代的创新，是农业社会特定的经济文化背景下的中华民族审美文化心理的符号化凝定形式，具有鲜明的民族性和时代性。

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简介：摘要高职生是我国未来生产建设和管理一线的生力军，是我国人才资源的重要组成部分。高职生在思想道德方面存在的主要问题包括思想道德修养较差、厌学情绪严重、心理健康问题突出等。高职院校应根据高职生思想道德现状及成因，研究加强和改进高职生思想政治教育的有效对策，把高职生培养成为高素质技能型人才。

简介：摘要随着命名实体识别技术在各语言子领域中的不断应用,基于规则的命名实体识别系统可移植性低的问题突显，从而制约了基于规则的命名实体识别技术的发展。本文对命名实体识别规则自动提取的方法进行了简要介绍，并使用HMM模型对自动生成的规则进行了评估和改进，使得基于规则的命名实体识别技术的应用范围和实用性大大增强。

简介：摘要院家庭经济困难学生群体在重庆师范大学是客观存在且数量较多的一个重要群体。调研发现，该群体有认同其心理属性、群体属性消极面的倾向，部分学生焦虑现在及未来的生存状况，幸福感较弱；但多数困难学生能够正视自身弱势，渴望改善，体现出“努力逆袭”积极追求状态。因此，了解和掌握家庭经济困难学生的现状和成长需求，有助于学校管理者在对待该群体工作上更新思路、改进策略，提升该群体的幸福指数。

简介：院当代大学生是我国未来的建设者和接班人，因此，在高校中开展“知书达理”教育对大学生成长具有重要意义。高校应采取积极对策，组织大学生积极参与校园活动和社会实践，以培养大学生良好的社会品德，提高大学生综合素质。