简介:摘要近年来,我国职业学校发展迅速,但中职学生对基础教育中英语学科不够重视,学习兴趣不大。本文将浅谈一些教学方法来促进中职学生的英语学习兴趣,使他们在明确英语学习重要性的基础上,通过教师的帮助达到就业时的岗位要求,并能在学习中得到知识和素质的全面提高,为以后的学习和深造奠定基础。
简介:信息技术的发展与广泛使用给教育教学带来了深刻的影响和变革。在中等职业学校,研究英语创新教学的可行性和学习情境创设是在大数据背景下开展的新课题。可以根据中职学生的学习实际,从资源获得、学习个性化需求等方面探索中职实行信息化英语创新教学的可行性。同时,还可结合中职英语教学的实际案例,分析如何从课前微课自学、课堂互动反馈、课后自主学习三阶段创设学习情境。将信息技术运用于英语的智慧教学,并贯穿教学始终的教学实践模式值得推广和进一步实践探索。
简介:摘要小组合作学习法是新课改倡导的三大学习法之一,在中职英语教学中有很大的实践意义。本文立足于当前中职英语教学的现状,从小组合作学习法在中职英语教学中的作用和具体实施两个方面进行了论述。主要涉及了小组的科学合理划分,小组合作的重要性及教师的主导作用等问题。
简介:电子技术是现在比较热门的一门专业,随着科技的发展,越来越多的人选择学习电子技术方面的知识,但是相对于其他的学生,中职学校的学生目前的问题严重.其一就是学生的主动性不强并且没有学习的热情;其二就是教师的观念落后,对待学生不够重视.
简介:
简介:中职学校的学生和普通学生相比,理论知识基础较差。而机械教学是一门实际操作与理论知识相结合的课程。这会给学生增加难度。现代教育以学生为中心,尤其对于中职学校。所以对于机械教学的改革和优化至关重要。
简介:叛逆行为是一种负向的心理活动,这是发生在青少年身上的一种普遍的社会心理现象,其主要特征是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。本文分析中职学生叛逆心理,旨在帮助他们安全度过青春期的这个特殊时期,促使其身心健康发展。
简介:中等职业学校以培养专业应用型人才为教育目标,而实验室则是进行人才培养的基地,其建设与管理水平是中职学校办学水平的标准,实验室管理状况能够直接影响到教学质量。本文旨在对中职学校的实验室管理进行分析,并提出可行的管理措施。
简介:摘要当前,中职语文课堂教学的依据应该是学生语文的学习情况,了解学生语文学习情况,可以为课堂教学设计提供重要信息,几句学生的实际需要、能录水平和认知倾向,优化教学设计,更有效地达成教学目的,提高教学效率。
简介:中职会计教育培养的是初级会计核算人员。但是,就目前中职会计教育现状来看,其存在很多需要改革的地方。这就要求我们的中职财会教育工作者要充分认识到目前中职财会教育中存在的不足,从而要及时更新会计教学理念,改革中职会计课程设置,创新中职会计教学模式,努力培养高素质的、具有一定职业道德的初级会计人员,为当地经济建设服务。
简介:摘要职业教育课程改革不是一个一劳永逸的过程,而是一项系统工程,只有与时俱进,加快改革的步伐和力度才能不断推进职业教育的发展进步。汽车运用与维修专业的课程改革符合职业教育专业发展的普遍规律,但也具有其专业特点所决定的特殊性,本文根据汽车维修行业现状,并针对目前中职汽车维修专业人才培养现状,提出应对措施,以供参考。
简介:摘要要提高英语教学质量,教师必须创造条件激发学生的兴趣,开展各种适应英语环境的活动,培养学生的意志,增加学习英语的机会,使学生喜欢英语。
简介:目前,就新时代的中职生来讲,其是否能够肩负历史发展的重任;是否能够不辜负党和国家的重托;是否能够一展宏图,这一切都要看其学习成效到底如何。本文就重点对中职生行为习惯的养成及培养进行探讨,以便让其能够获得更好的学习成效。
简介:将任务驱动教学模式和webquest教学模式应用于中职计算机教改实践探索当中,不仅提高了中职学生的计算机学习兴趣、增强了中职生自主学习能力,同时促进了中职学生问题意识和小组合作学习能力的培养,教学实践效果显著。
简介:中职学生心理困扰较为明显,表现在厌学、情绪、人际关系等方面,开设心理健康教育课程,在常规教学中渗透心理辅导内容,建立心理咨询,提高教师的心理素质都是实施中职心理健康教育行之有效的途径.
简介:随着全球科技信息化的快速发展,信息时代随之来临。在信息时代,基于网络的教育管理越来越受到中职教育的重视,并取得了显著成效,但仍然存在对信息时代给中职教育管理改革带来的机制和挑战认识不清。本文站在信息时代的大背景下,首先对信息时代给中职教育管理的机遇和挑战进行了分析,在此基础上就信息时代如何推进中职教育管理改革提出对策。
简介:摘要本文针对中职教育目前现状产生的因素进行了详细地分析,并根据笔者多年经验提出几点对策,以供从事中职教育工作人员参考,希望为其发展贡献出一份力量。
简介:摘要文章探讨了在中职院校《网络营销》课程教学中采用项目导向、实战演练等教学方法,按企业岗位工作流程和需要,在真实的电子商务网络环境下进行实战演练,培养学生的创造精神、实践能力、终身学习能力,教会学生掌握真实的电子商务技能,以期实现“教学与实践零距离,毕业与上岗零过渡”。
简介:商标乃相关产品之"黄金名片",做好品牌翻译工作的重要性不言而喻.在比较典型的英语商标的翻译个案中,显而易见英语商标翻译中的方法和技巧,这表明商标英语翻译需要译者的语言、文化、艺术的综合能力,更需要译者的创造性和想象力.
如何调动中职学生英语学习的积极性
智慧校园环境下中职英语创新教学实践研究
论小组合作学习法在中职英语教学中的应用
中职电子教学方针
加强中职学校资产管理
试论中职机械教学改革策略
中职学生叛逆心理分析及对策
中职学校实验室管理浅析
中职语文课堂教学设计
中职财会专业现状及发展思考
浅谈中职汽车维修专业教学改革
会展英语
浅谈英语教师如何使学生喜欢英语
中职生行为习惯的养成及培养
中职计算机教改实践探索之思辨
中职学生心理困扰原因分析及对策研究
信息时代中职教育管理改革策略
影响中职教育现状的因素和对策
探讨中职学校网络营销课程的教学
浅谈商贸英语中英语商标的翻译方法