简介:温家宝总理指出:“没有知识产权保护,就不可能有自主创新。保护知识产权,不仅是树立我国国际信用、扩大国际合作的需要,更是激励国内自主创新的需要。保护知识产权,就是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,就是鼓励科技创新。”这充分表明,知识产权与自主创新是相辅相成、相互依存、相互作用的统一体。建设创新型社会,知识产权保护是重要支撑。凶此,企业必须加快知识产权战略的实施步伐,提高知识产权意识,建立健全知识产权制度,提高企业的技术创新能力,使企业拥有自主的知识产权。
简介:当前我国外贸的突出问题是:外贸自主经营能力尤其是自主出口能力弱,外贸严重依赖外资企业。因此,我们要加强我国外贸自主经营能力建设。具体对策是:要培育我国外贸自主经营的强大微观基础。要重点加强内资企业外贸自主创汇能力建设。采取国内改革和促进措施,促进我国比较优势和产业结构的不断升级。完善对加工贸易出口产品原产地工作的管理。扩大对外直接投资。
简介:“以提高自主创新能力为中心,推进工业增长方式的战略转变;以完善工业体系建设为基点,推进工业结构的调整和优化;以推动知识化、绿色化、国际化为核心,实现工业的可持续发展。”目前召开的2005年中国工业(长沙)论坛上,
简介:电站集团的技术创新的三次跨越上海电气电站集团在五十多年的发展过程中,几代人前赴后继.凭借着强烈的民族自尊性,凭借着宽宏的胸怀,凭借着聪明和智慧.为中国电力装备制造技术的发展做出过卓越的贡献。尤其在改革开放后,上海电气电站集团在发电设备技术创新的道路上,曾有过三次成功的跨越。
简介:在前期研究成果的基础上,通过对湖北文理学院管理学院教师的问卷调查,利用偏最小二乘回归方法,实证研究了地方高校管理类教师教学能力与非正式学习行为的关系。研究结果表明,专业资料查阅、“老带新”导师制、网络上的主动学习等形式的非正式学习行为,对教学能力的提升作用较为显著。
简介:国家统计局国家经济景气监测中心目前发布的《中国企业自主创新能力分析报告》,从技术创新能力的角度提出了一个企业自主创新能力的评价指标体系,共包括四个一级指标。
简介:本文以学生所属民族进行分类,引入“成绩差异率”这一指标作为学习能力差异对比的基础,对经济管理类学生前三个学期的课程进行对比分析。发现不同民族的学生学习能力的确存在普遍差异,并且在某些类型的课程整体存在差异。通识教育数学类,通识教育计算机类,通识教育英语类的课程都是新疆西藏少数民族学生学习的软肋。并提出了一些建议以供参考。
简介:2006年,与中国有外交关系的全部48个非洲国家的众多首脑和代表共聚北京,这一年恰逢中国同非洲国家开启外交关系50周年。也正是这一年,北京中软冠群软件技术有限公司(以下简称“中软冠群”)开启了中国软件技术进入非洲市场的复兴之路。
简介:当前,建设创新型城市,扩大自主品牌出口,已成为我市各级领导和新闻媒体的一个热门话题。去年我局曾以20家品牌企业为点进行跟踪、以445家广交会参展企业为面的点面结合的调查办法,对全市自主品牌出口情况进行了摸底。调查显示,现阶段我市企业采用贴牌加工方式出口的约占50%,采用双品牌出口的约占5%,无牌经营的约占30%,采用自主品牌出口的不足10%。从全市范围来看,还有一部分企业至今没有在境内外注册商标,更毋庸提及以自主品牌出口了。
简介:21世纪是知识经济时代。市场竞争越来越多地表现为技术竞争,知识产权已经成为国际市场竞争的战略制高点。越来越多的事实说明,自主知识产权已经成为中国企业绕不过去的一个坎。尽早认清面临的严峻形势,尽快熟悉知识产权的游戏规则,切实提高企业的国际竞争力,是我国企业必须认真对待的一个重大课题。
简介:
简介:21世纪是知识经济时代,而知识经济是创新经济,知识产权已经取代土地,机器设备,劳动力和资金等成为经济发展的主要支柱,根据有关资料。在美国,日本和德国等发达国家,技术进步在经济增长中所占的比重已达到70%以上。
简介:自主创新能力是一个国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键。自主创新是我国经济转型时期的战略选择。自主创新贵在自主。自主才能自立,自立才能自强,才能保持中国经济的可持续发展。
简介:3.熟悉知识产权运作(1)搞好专利查询为什么我国很多项目存在盲目开发或重复研究现象?其中一个主要原因,就是对国内外专利文献利用不够。如,某项目攻关组花10年时间、3000多万元研发出一种新的技术方案。
简介:一、我国企业自主创新严重不足中国是世界第三贸易大国,但主要是依靠低附加值的产品。中国制造业卖低价劳动力、卖资源,而美国等发达国家却是卖标准、卖专利、卖品牌。有报告显示,虽然中国的制造业居世界第4位,但高技术产业增加值占制造业比重仅为8%,远低于发达国家的40%;我国高技术产品出口90%是三资企业实现的;我国几乎全部光纤制造装备、85%的集成电路制造装备、80%的石油化工制造装备、70%的数控机床、95%的医疗设备依赖进口。
简介:营林投资获利能力是林业与工业联合的基础。本文从林业投资盈利性评价的资料来源、计算方法、不确定性因素以及投资者行为观察等方面讨论了营林投资获利能力问题。笔者认为:营林投资在经济条件优越的区域有其经济合理性,且地域、树种、时期差异都较大。
简介:江泽民同志在党的十六大报告中强调指出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”学习型社会是小康社会的重要文化特征,也是值得认真思考和全面实践的一个崭新而又重大的课题。
增强知识产权保护 提升自主创新能力
关于加强我国外贸自主经营能力建设的探讨
《中国工业发展报告》出台 提高自主创新能力推进工业化
电站集团提高自主创新能力 上海发电设备业实现新的历史跨越
非正式学习与地方高校管理类教师教学能力关系研究
国家统计局提出衡量中国企业自主创新能力四大指标
内地高校新疆西藏少数民族学生学习能力差异对比研究
培育自主软件,开拓非洲市场——从自主创新角度看开拓国际市场之路
宁波自主品牌出口难在哪里
必须拥有自主知识产权(上)
聚焦自主创新稳创出口新高
必须拥有自主知识产权(中)
科技自主创新呼唤中国企业
必须拥有自主知识产权(之三)
缘起商会:近代中国的关税自主斗争
我国OEM企业自主品牌培育的策略与思考
自主创新 我国机械设备行业的必由之路
营林投资获利能力研究
“德之杰”面向国内市场推出自主品牌数码摄影器材
学习贯彻党的十六大精神,积极探索创建“学习型”海关