简介:高职院校文科课程的实践教学受岗位和空间的限制,一直处于困境,如何实现真正意义上的实践教学,凸现特色实践教学,从而实现人才培养目标,一直是高职院校关注的焦点。实施以“工作任务为中心”的实践教学方法,对教学任务进行宏观和微观设计,注重提高学生技能,取得了较为满意的教学效果,同时也很好地解决了课堂实训问题。
简介:对南京工业职业技术学院机电一体化专业的项目引导、任务驱动类核心课程教改思路和方法进行了探索,对其课程改革教学方案的实践进行系统的总结、归纳、分析。实践证明,项目引导、任务驱动类课程的教学改革,提高了学生实践操作能力,增强了学生职业素养,培养了学生创新意识。
简介:工程建设为什么会出现“豆腐渣”工程,腐败案为什么半数以上发生在建筑领域?没有施工能力,没能资质的个体施工队为什么能接到大型工程项目?技术实力雄厚的国有建筑企业却为什么只能望之兴叹?
简介:高职高专院校思想政治理论课教学与专业课实践教学,在实现人才培养目标上都具有非常重要的作用,思想政治理论课实践教学与专业课实践教学既有区别,又有联系。只有正确把握它们之间的关系,才能科学构建高职高专思想政治理论课实践教学与专业课实践教学相互支撑的平台。
简介:日前召开的劳动关系、劳动仲裁和劳动监察专题工作会议获悉:今年本市在劳动关系方面的基本工作任务和目标为:首先,要进一步形成能进能出用工机制的运行构架,除已经出台的《本市企业实施经济性裁减人员办法》和《关于实施(上海市劳动合同规定)若干问题的通知(二)》以外,
简介:依据高职英语教学目标和学生认知特点,探索行业英语教学的有效模式是目前高职英语教学研究的一个主要领域.遵循专业调研、工作任务分析、课程内容分析、教学项目设计和教学任务实施的技术路线,针对护理专业的行业英语课程进行教学内容改革实践,探索以学生为主体和“用实践来教理论”的观察、体验、合作、研究的项目化教学模式,努力实现高职人才的培养目标.
简介:分析了开展顶岗实习的独特作用以及实施中存在的问题,并针对问题提出精心组织、强化管理、合理安排等行之有效的做法,以提高顶岗实习教学质量。
简介:简要介绍近20年来高职课程改革的主要过程,分析了基于工作过程的“项目管理”课程教学模式的设计与创新,研究了组织实施项目驱动教学法主要流程,对学生主体角色和教师非主体多元角色定位等提出相应的建议。
简介:管理者的管理行为,首先是受管理规律支配的,即它是一种按规律办事的高度自觉的、有意识的行为。但是,管理者又不是一种“按图索骥”式的刻板行动,恰恰相反它是一种要求管理者充分发挥主观能动性,强调高超管理艺术的创造性活动。管理者的这种艺术性、创造性,单靠纯理论讲授是培养不出来的,而必须使学员大量接触实际管理问题,靠感性不断积累去培养。因此,要求管理类教学,必须突出实践性,以培养学生的实际管理能力。
简介:职业培训教育和高技能人才培养既是提高劳动者素质的重要基础性工作,又是促进就业和经济发展的战略工程。西部大开发战略和建设经济强省战略目标的实施.也将需要培养大量的技能人才特别是高技能人才。大批下岗失业人员需要进行再就业和创业培训;陕西省每年有数十万未能继续升学的高、初中毕业生需要进行技术培训;大量农村劳动力向二三产业转移也需要培训,等等。
简介:实践性教学在食品生物技术专业的职业教育中一直占有相当重要的地位。从食品生物技术专业需掌握的基础技能和专业技能入手,分析了提升学习能力、方法能力的方法和途径,指出了目前实践性教学中的不足。
简介:针对当前高职教育实践教学环节存在的问题,以提高学生的职业能力与职业素质为出发点,对如何进行实践教学改革进行了探索。以机械设计与制造专业为例,从重新构建实践教学体系、整合实践教学内容、改革实践教学方法、建立实践教学评价体系等几方面对实践教学改革措施进行了介绍,为高职院校进行实践教学改革提供参考。
简介:高职教育目标是培养适应社会一线所需的高技能应用型专门人才,其特色之一在于突出实践性、技能性与职业性。会计作为一门实操性很强的学科,科学、合理的实践教学模式是实现人才培养目标的必要手段。基于代理记账公司真账实训的"校企合一、产学一体"会计实践教学模式,能够弥补传统仿真实训的不足,将企业引入课堂教学,让学生直接面对实际工作。
简介:2016年12月30日,内江市东兴区医保局召开全区新农合工作会,安排部署了2017年新农合参合的征收工作,区政府常务副区长与各乡镇(街道)主要负责人签订了目标责任书。
简介:国务院发布2011-2015年促进就业规划,确定了“十二五”期间中国就业的发展战略和目标任务。中国是一个人口众多、劳动力资源丰富的发展中国家,解决就业问题,必须充分考虑到中国国情实际。从长期来讲,我国就业的主要矛盾是劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大、素质不相适应之间的矛盾。进入到现阶段,
简介:每当春运来,临的时刻,那些拖着“拉杆箱”准备回家,哼着《春天里》即将返乡的新生代农民工的身影,总是挥之不去地晃动在我们眼前;每当新年伊始的时候,那些有别于父辈“扛着蛇皮袋”辛勤劳作的80后、90后们的就业问题,总会时不时地萦绕在我们的心际。
简介:针对高职酒店管理专业顶岗实习实践教学中出现的问题,探索顶岗实习实践教学的科学设计、管理和教学改革策略,以促进高职酒店管理专业人才培养质量的提高。
简介:随着我国经济与社会的快速发展,培养更多更好的高等技术应用性、职业型、高技能人才已经成为各方的共识,并以服务为宗旨、以就业为导向对高等职业教育的人才培养体系创新提出了新的要求。高等职业教育培养应用性,职业型、高技能人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。
简介:studio(工作坊)是发达国家和地区在本科教学计划(UndergraduateProgramme)中进行实践教学的重要手段。通过对studio的核心要素及特点的分析,归纳出studio相对于我国实践环节教学方式的优势。在此基础上,对我国高等院校的实践环节教学方式提出改进建议。
简介:2003年陕西省社会保险经办工作圆满完成了年初确定的目标任务。确保齐老金发放成果继续得到巩固,省级统筹制度及省级垂直管理体制得到进一步完善,社会化管理服务工作稳步推进,信息化建设迈出重要步伐,扩面、征缴、清欠工作取得新进展,全省经办队伍建设得到进一步加强。
以工作任务为中心设计组织高职文科课程实践教学
项目引导、任务驱动类课程的改革与实践
黑手:伸向工程任务
准确把握高职思政课实践教学与专业实践教学的关系
今年本市劳动关系主要工作任务和目标
高职护理英语项目化教学实践研究
高职院校顶岗实习教学的实践探索
项目驱动教学法在高职课程教学的实践应用
“模拟公司”实践性教学法探讨
陕西省职业培训教育面临的形势和任务
以实践性教学提升专业技能初探
高职院校实践教学存在的问题及改革探索
高职真账实训会计实践教学模式探析
东兴区圆满完成2017年新农合参合任务
坚持依据国情实际科学确定就业发展战略和目标任务
新生代农民工就业应是首要而长期的任务
高职酒店管理专业顶岗实习实践教学改革研究
高等职业教育实践教学体系建设原则探析
基于Studio的高等院校实践环节教学方式探讨
求真务实 真抓实干 确保完成社会保险经办工作目标任务