简介:<正>笔者结合众多学者关于经济发展评价指标体系建立的方法,构建了包括经济质量增长指数、国民幸福指数、市场优化指数等三大层次在内的经济发展综合评价指标体系,并根据影响我国经济发展的指标因素,实证描述了当前我国经济发展现状。随着改革开放的不断深化,我国不论是经济、综合国力还是人民生活水平都上了一个崭新的台阶,人民的生活质量、心理需求、道德素质却未
简介:随着人才竞争日益激烈,人才工作的地位也越发重要,呈现出强劲发展态势,构建人才工作评价指标体系是推动人才工作科学化、制度化的战略选择。通过理论联系实际,构建人才工作评价指标体系,希望能为人才工作评价实践提供一定的借鉴和参考。
简介:顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色。基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考。
简介:为贯彻实施“海洋强国”“一带一路”和“长江经济带”等国家战略,国家海事管理部门、航海类院校以航海教育与培训领域合作为抓手,力求发挥在海事方面的软联通作用。海事管理部门需要统筹航海院校、培训机构和航运公司的资源,战略性地布局海外船员教育培训市场。因此,通过评价,了解国内各航海院校人才培养硬件和软件资源现状,有助于海事管理部门更好地挖掘优质教育资源,进行有效的资源配比,更好布局一带一路船员教育培训市场。
简介:近日,国务院发出《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》。通知要求,各地区、各有关部门要进一步加强对高校毕业生就业工作的领导,强化目标责任,把高校毕业生就业工作情况列入政府政绩
简介:做好就业工作是经济平稳发展、社会和谐稳定的重要基础。新常态下,就业工作面临着更大的挑战和机遇。准确判断就业形势,合理制定就业政策,科学开展就业失业服务工作,离不开统计数据的支持。本文以深圳市为例,简要描述了该市就业失业统计指标体系EUSIS的构建思路,并对相关统计指标进行分析。
简介:
简介:网络时代已经到来,随之而来的是各种挑战,教育尤其面临严峻挑战。要想迎接这场挑战,必须要对传统教育观念、教育模式、教育制度、评价制度等多方面进行变革。作为教师个体来说,原有的知识观、学生观、教育目标、教育内容、教育组织形式、教育手段等都将发生巨大变革。
简介:目前西藏高校教师队伍年龄结构趋于年轻化,青年教师逐步成为西藏民族高等教育发展的中坚力量.分析西藏高校青年教师师德评价的重要价值和紧迫性,反思存在的问题和局限性,提出加强师德评价的原则和对策建议.
简介:一、地方新建本科院校在高等教育大众化的进程中,近年教育部新批准设置了一批本科院校。这些院校大多数由高职高专学校升格或合并组建而成,主要分布在地级城市。往往以“地名+学院”命名。这些地方性新建本科院校多数是“专升本”院校,主要有三种类型:单科性或职业性高等专科学校升格为本科;师范类高等专科升格为本科;前两种或多种学校合并升格为本科。此类高校2000年以来达140多所。本文所指的地方新建本科院校即指1999年以来,通过高职高专升格合并的地方本科院校。
简介:当前,国内部分高校仍在实施的终结性评价存在着明显的局限性,转变评价观念和方式显得必要而又紧迫.开展高等教学中的形成性评价改革,真正发挥评价的导向、激励和调控作用,对高校提升教学质量和人才培养质量具有重要意义.
简介:经济全球化是21世纪中国教育面临的一个大背景,每一所院校的发展都将面对着市场经济的优胜劣汰,能否健康发展取决于各院校本身是否具有在竞争中获得优势的能力,即核心竞争力。由于各院校的运作直接关系到教职工的切身利益,其核心竞争力的评价已成为焦点,客观、科学地评价各院校核心竞争力,分析、了解核心竞争力的影响因素显得尤为重要。
简介:顶岗实习是高等职业教育的重要环节。在分析目前高职学生顶岗实习存在问题的基础上,尤其是针对过程监控与考核评价体系不够完善的实际,提出了构建二线三级的顶岗实习教学质量监控体系以及企业、学院、学生三方考核评价体系,以期能进一步优化高职院校学生顶岗实习效果评价考核方法,使其更加体现高职教育特色。
简介:思想政治教育工作作为中国共产党的优良传统,在我国社会主义现代化建设的今天,在保障我国现代化建设的社会主义方向,团结全国各族人民同心同德进行现代化建设,提高中华民族整体素质和促进公民个体自身发展方面的作用越来越大。要使这一作用得以充分发挥,使思想政治教育工作朝着科学化、系统化和规范化方向发展,克服思想政治教育工作中盲目性,就需要建立科学、全面的思想政治教育工作评价来保驾护航。
简介:作为国家重要的能源基础设施,大型长输管线项目一般投资额大、跨地理距离长,并且横跨多国。大型长输管道项目的前期综合评价往往需要耗费大量时间和资源,评价过程中的重点、难点阻碍了项目核准工作的效率。本文以中亚天然气管道D线项目新疆段为例,对大型长输管道项目前期综合评价的难点与重点进行分析,并给出相关操作层面的建议。
简介:2011年6月7日,我驻泰使馆经商处高文觅参赞率经商处相关人员到中国云南国际经济技术合作公司实施的援泰国国王山地开发计划项目检查工作,泰国王室猜帕塔那基金会项目官员旷吉娜、清迈皇家农业研究中心农业部主任查木龙当日分别率员从曼谷、清迈到项目现场会同经商处检查工作、交换意见。
简介:(国家环境保护总局令第30号)《建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定》已于2005年11月2日由国家环境保护总局2005年第21次局务会议通过,现予公布,由2006年1月1日起施行。
简介:市场经济的激烈化,对于电力企业的人才素质提出了更加严苛的要求,想要占据更大的市场份额,电力企业必须持续加强人才队伍的建设。笔者从电力企业对人才的新需求出发,结合教学测评系统,对电力企业人才考核评价进行了简要分析。
简介:在总结环境影响评价工程师职业资格考试特点的基础上,就我国环境影响评价工程师职业资格考前培训的教学方法进行了探讨,提出了提高培训效果的几种方法及注意事项。
我国经济发展水平评价指标体系新探
事业单位人才工作评价指标体系初探
基于AHP的应用型本科院校学生顶岗实习评价指标体系研究
航海类职业院校人才培养竞争力评价指标体系分析
把就业作为政绩考核的“硬指标”
新常态下构建就业失业统计指标体系的新思路
实现比较充分就业:衡量全面建设小康社会的一个重要指标
网络环境下教师评价制度的创新
西藏高校青年教师师德评价探究
地方新建本科院校教师评价误区及策略分析
形成性评价在高校教学管理中的应用
职业院校核心竞争力评价因素分析
衡量企业经营管理成效的重要指标——本市发布企业人工成本抽样调查情况
高职院校学生顶岗实习过程监控与考核评价体系研究
思想政治教育工作评价方法探讨
大型长输管道项目前期综合评价关键点分析
泰王室基金会高度评价国王山地开发计划项目
建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定
电力企业人才考核评价中的教学测评系统分析
环境影响评价工程师职业资格考前培训教学方法探讨