简介：关于诗人的素质与使命没有一个诗人能够由于自己和依赖自身而伟大,他既不能依赖自己的痛苦,也不能依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福都深深植根于社会和历史的土壤里,他从而成为社会、时代以及人类的代表和喉舌。——别林斯基(别林斯基,1811——1848,俄国文学批评家)如果说民族是整个躯体,人民便是手足……而

简介：<正>身残志坚的马里亚特吉何塞·卡洛斯·马里亚特吉(Jose′CalosMariategui)是秘鲁著名思想家、工人运动领袖和新闻工作者。他把他短暂的一生献给了印第安美洲的社会主义事业,为在秘鲁传播马克思主义思想和开展社会主义运动作出了巨大贡献。1895年6月14日,马里亚特吉出生在利马一个衰落的中产阶级家庭,父亲是财政法庭的官员。他7岁时在瓦乔上学时因膝盖受伤,一条腿严重丧失机能,成了跛脚。他因迫于生活,14岁进利马《新闻报》当学徒,给作家、记者传送稿件。他抓紧时间,勤奋自学,并开始在《新闻报》发表小文章。他的奋发顽强的精神和出众的才华,博得了社长唐阿尔维托·乌略亚的青睐,17岁当上了编辑。敏锐的洞察力,流畅的文笔,使他撰写的政治短评和新闻报道

简介：

简介：<正>一九八四年五月春暖花开时节,在夏威夷大学新闻系和美中关系全国委员会的热情安排下,我随在夏威夷大学学习的中国新闻记者班来到景色宜人的美国首都,访问华盛顿外国记者中心(ForeignPressCenteratwashington)。规模和设备:讲究实用方便华盛顿外国记者中心座落在华盛顿东隅的F大道与第十四街交界处的全国新闻大厦

简介：<正>在我从事《报纸编辑》教学的过程中,每每讲到版面设计,不论是在校的许多大学生,还是报社的一些编辑人员。都希望介绍一下外国报纸的相关情况。随着改革开放的逐步实行,这种愿望近年来表现得愈益强烈。不能说这里面没有一点好奇心的成份,但大多数是想增广知识,拓宽视野,或者从中借鉴一些有益的东西。为此,我最近得一些教师之助,翻阅了部分外国报纸,就版面设计作了一点了解。由于资料来源和自己外文水平的限制,

简介：2003年11月5日，巴基斯坦总统穆沙拉夫在北京钓鱼台国宾馆接见了河南省清丰县农家女刘丽敏。

简介：2008年岁末，加沙战争爆发，世界各地的人们密切地关注事态的发展，而为受众提供最新消息的外国记者，受到以色列的不同对待，耐人寻味。

简介：城市形象是一个城市最有力、最精彩的高度概括,也是人们了解一个城市最直接的通道。＂形象对当代人的包围是双重的：一方面是物化形象对他进行的现实存在的包围,另一方面是形象作为情感符号对他进行内在情感的包围。[1]＂城市形象是城市的无形资产,是城市软实力的一个重要组成部分。

简介：<正>报刊是重要的舆论工具,本应掌握在人民之手,然而在匈牙利,近几年却刮起报刊卖给外国资本家之风,匈牙利所有报刊几乎全都有外国资本家的股份。“出卖报刊股份”,这是《匈牙利新闻报》副主编塔博里·安地拉什首先提出的主张。这家报纸的编委会讨论了这个主张,并一致认为这是个好主意。于是公开宣布:《匈牙利新闻报》将卖出它的股份。这是1988年底的事情,当时匈报界对此消息颇为吃惊。尤其是《匈牙利新闻报》出售股份,更令人惊愕,因

简介：本文从近代来华参与办报的传教士的汉语姓名的文化现象匹入，具体考察汉语姓名的文化渊源，剖析来华参与办报的外国传教士的汉语姓名的特点，从而探讨这一文化现象背后的深层原因。

简介：开栏致读者：随着新的一年到来，《前沿对话》这个专栏与您见面了。该专栏将瞄准媒体发展趋势和学术前沿，关注传媒界具有广泛影响的事件，围绕热点问题，约请业界人士进行对话、探讨，为做好新闻宣传工作提供借鉴。敬请读者关注。

简介：摘要：近些年来我国教育改革不断深入，对于小学语文阅读教学提出了新的要求，本文进一步阐述了小学语文阅读高效课堂构建的重要作用，以及在此基础上对小学语文阅读高效课堂构建的策略探究。

简介：摘要：教育不仅是授业、解惑，更要传道，从中小学生抓起，培养学生身心健康、有理想、有信念、有担当的品德。本文就中小学德育现状的分析，总结当前中小学德育的特点，以便更好指导实践。

简介：摘要：小学音乐新课程标准中明确要求，小学音乐课堂教学应当为学生带来更加丰富的情感体验，让小学生获得美的感受，培养其审美情趣和创造美的能力。本文进一步阐述了培养小学生音乐素养的策略。

简介：摘要：腰鼓在我国十分盛行，腰鼓是流传于民间的传统群体艺术，是我国民间艺术中独特而又具有代表性的艺术形式之一。人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。它所体现的形象美、造型美、色彩美、鼓点美， 给人们美的感染、美的认识、美的教育、美的追求。同时为树立正确的审美观、积极向上的精神风貌打下良好的基础。在小学阶段建立进行腰鼓训练，对丰富校园文化，培养学生坚强意识尤其是个性品质起着十分重要的作用。

简介：摘要：本文阐述了小学生心理健康教育模式的背景及内涵，进一步列明了心理健康教育的模式，并进行了分析，最后对于这些模式的结 果也进行了说明，并提出了相应的建议。

简介：美国的媒介素养教育肇始于20世纪60年代。尽管美国各个州的媒介素养教育发展并不均衡,但美国中小学生开展的媒介素养教育成效显著,对提高学生的媒介素养水平发挥了积极作用。美国中小学生媒介素养教育的特点表现在：将媒介素养教育整合进课程教育中;培养学生的批判意识;开展针对教师的媒介素养教育;尚未形成全国统一的课程标准。美国中小学生媒介素养教育对我国的启示在于：在课程中实施媒介素养教育;培养专业的媒介素养教育师资队伍;需要加强政府介入,并实现政府与学校的联合,真正推动我国媒介素养教育的开展。

简介：摘要：随着教育教学的不断进步，科学运用现代信息技术，不仅能够弥补传统数学教学中的不足，还能提升教师的工作效率，本文进一步阐述了生长型小学数学教学中存在的问题，并在此基础上提出了一系列生长型小学数学教学的有效措施。

简介："互联网+教育"给传统教育注入了新鲜血液,带动了教育行业的改革和创新。运用在教育教学中的信息技术呈现出其独特优势。信息技术不仅对改变传统单向灌输的教学模式、激发学生参与到学习当中的主动性具有重要作用,还可以扩充课堂教学容量、拓宽学生知识视野,充分激活学生的思维,帮助他们顺利突破学习难点。

简介：摘要：在全球化趋势不可逆转的现在，英语成为全世界通用的第一语言，其重要性无需赘言，因此在我国的教育行业，需要将英语教育从小抓起。从小培养英语的学习能力。对于很多小学生而言，英语具有很强的吸引力，因为他们面对新的事物总会有极强的好奇心和新鲜感，全新的英语科目就是如此。但是，另一方面更应该引起注意的是很多时候小学生对于英语的热情只会存在于最开始学习阶段，随着时间的推移，他们会逐渐降低对英语学习的兴趣。随之而来的是无聊甚至厌恶的情绪。所以，小学英语的教学方式是非常重要的。所以，对于英语教学而言，采取一种行之有效的教学方法提高课堂质量也迫不及待。我经过教学实践，发现“小学英语 IIO 课堂教学模式”能够完美满足这个要求，可以有效提高英语课堂效率。