简介:对如何获取循证医学资源进行介绍,在论述循证医学和文献检索关系的同时,提出医学文献检索服务及教学应积极参与循证医学实践,从服务的内容、层次、教学的方式、对象、内容等方面进行扩展,以适应现代临床医学发展的新趋势.
简介:通过对《中国图书资料分类法》(第4版)R84类表的分析和推论,认为该类表的类名称谓、种类概念隶属关系、类属关系、类目归属等方面存在不当之处,并提出修订意见。
简介:采用文献计量学方法对2003—2007年《江苏大学学报》(医学版)载文进行分析,探讨《江苏大学学报》(医学版)载文的特点及其蕴含的情报价值,为进一步提高《江苏大学学报》(医学版)的学术质量提供量化依据。
简介:为了促进军队医学图书馆尽快适应大数据时代的发展,本文综述了军队医学图书馆资源建设现状,以解放军医学图书馆为例介绍了资源建设自建数据库的研发,分析了军队医学图书馆文献资源建设存在的问题,从观念、政策和经费、技术、人才四个方面对对军队图书馆文献资源的建设提出了建议。
简介:本文论述国外医学系列期刊的出版现状、特点,探讨了其未来的发展。
简介:对我国医学文献检索教学作了形成阶段、初步发展阶段和大发展阶段的划分,回顾我国在医学文献检索教学方面所做的几项主要工作并系统地总结了所取得的经验,同时对存在的问题和对策提出了见解。
简介:本文从什么是引文开始,说明了引文索引的作用,介绍了国内外主要的引文索引。通过对现有引文索引数据库的分析,阐述了建立中文生物医学引文数据库的必然和必要性。重点表述了《中文生物医学引文数据库》的开发成果及发展前景。
简介:为了了解我省预订1992年国外生物医学期刊文献的现状,同时完成“安徽省预订1992年国外生物医学期刊联合目录”的编制工作,我们对全省1992年国外生物医学期书的预订情况进行了一次全面的调查,旨在选到采购协调、资源共享、互通有无之目的。
简介:采用焦点小组和平衡计分卡相结合的方法,确定医学期刊核心竞争力的影响因素。采用DEMATEL方法详细分析这些指标体系之间的关联,将影响因素之间的关系分为因果关系和影响关系,为医学期刊发展战略提供支持。
简介:本文旨在通过引入元数据的概念与管理理念,促进对医学资源的发现与利用。首先,元数据能帮助建立医学语义网络,实现医学语义检索。其次,元数据能实现生物医学知识的挖掘。最后,通过元数据能建立医学质量控制主题网关,它有一个描述因特网资源的详细的元数据记录的数据库,并且提供访问资源的超链接。因此,目前国内生物医学信息机构的任务应该是建立生物医学领域的元数据系统,即医学核心元数据集,以此为模板来标引著录任何资源以及组织管理任何资源。
简介:高校图书馆面向社会服务是其社会教育职能的体现,本文以宁波天一职业技术学院图书馆利用宁波市数字图书馆面向社会开展宁波市医学文献信息服务推广项目这一个案为研究对象,在对其可行性进行详细论证的基础上,进一步从组织准备、内容与形式、特色服务项目、反馈机制与长效服务机制四个方面重点探讨了其建设方案,其成功实践能为基于区域数字图书馆的地方高校图书馆开展社会服务提供参考。
简介:本文统计了《中国图书馆分类法》第5版和《杜威十进分类法》第22版中医学类表中的相关数据,从类目结构、类目数量、类目质量几个方面,利用类号长度、类目包容度、参照度、清晰度等多个性能指标,对两表进行定性定量测评;并根据统计结果提出《中图法》今后借鉴《杜威法》修订医学类表的一些建议。
简介:
简介:一、备受重视的继续教育"谁忽视教育,谁就将冒着丧失未来的危险",因此各国均非常重视学校教育和继续教育,继续教育的环境和氛围日益完善。目前一致认为,继续教育既包括岗位培训性质的毕业后教育,又包括知识更新性质
简介:对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写,论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果,即四个“全国第一”:全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题;编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》;大学生阅读教改实验学生参与之广泛,规模之大,坚持之久属全国第一家;编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。
简介:随着基础教育课程改革的深入,充分发挥学校在课程开发中的自主性与创造性正在成为课程发展的潮流,赋予基层学校、教师更大的课程开发权、课程选择权已是大势所趋。新的教材开发政策鼓励一线教师自主开发适宜的教材,可以自主编制教材或对现成的教材进行再加工。我校以“全面贯彻教
简介:[目的/意义]医学院校图书馆拥有得天独厚的医学专业资源和人才资源,应考虑社会公众实际需求,积极创新服务模式,为构建中国特色的全民健康保障体系做出积极的贡献。[方法/过程]在对医学院校图书馆参与社区健康文化传播服务进行可行性分析的基础上,提出若干对策。[结果/结论]提出面向社区健康文化传播的医学院校图书馆服务对策:构建多渠道咨询及反馈机制;加强信息化建设,建设精准医学大数据平台;积极融入社区,推广大健康模式;培育社会组织,盘活社区图书馆;开展多元化健康主题活动;统筹健康文化传播志愿者服务资源。
简介:10月15至16日,全国医学文献检索教研会第十三次学术研讨会在江苏大学图书馆召开.来自全国60多所高校的100余名代表参加了本次学术研讨会.江苏大学宋余庆副校长代表学校致欢迎辞,全国医学文献检索教学研究会第六届理事长、中国医科大学图书馆郭继军馆长阐述了本次教研会召开的重要意义,并宣读了全国医学文献检索教研会原理事长、原解放军医学图书馆陈界馆长的贺信。
简介:近年来,课程改革的浪潮席卷全国,这是新中国建立以来规模最大、影响最深远的一场教育改革。新课程正在走进校园,走进师生的工作、学习和生活。随着新课程改革的深化,学习的自主权将逐渐还给学生,学生在课堂之外的学习空间越来越大,这就意味着作为学校信息知识中心的中学图书馆的责任也越来越重大。
简介:应用创客理念重构信息素养教育、探索创客式信息素养教育课程具有重要的现实意义.文章在分析创客式教育特征的基础上,结合《高等教育信息素养框架》,设计创客式信息素养教育课程教学内容体系,构建创客式信息素养教育教学模式.
循证医学与医学文献检索
《资料法》第4版R84“潜水医学与高气压医学”类目探讨
江苏大学学报(医学版)2003—2007载文分析
大数据时代军队医学图书馆文献资源的建设与发展——以解放军医学图书馆为例
试析国外医学系列期刊的现在与未来
我国医学文献检索教学的回顾和展望
引文索引与中文生物医学引文数据库
我省1992年国外生物医学期刊预订分析
基于DEMATEL的医学期刊核心竞争力影响因素研究
元数据管理理念在医学信息资源领域的应用
宁波市医学文献信息服务社会化推广探析
《中国图书馆分类法》第5版医学类表性能测评——兼与《杜威十进分类法》第22版医学类表比较
相关专著简介二则——《医学信息检索与利用》(第三版)
面向21世纪的我国医学图书馆员继续教育
现代阅读学课程的理论与实践——德州学院现代阅读学课程教改实验回顾与思考
校本课程:地理教改的新视点
面向社区健康文化传播的医学院校图书馆服务对策研究
全国医学文献检索教研会第十三次学术研讨会召开
中学图书馆如何适应新课程改革小议
高校创客式信息素养教育课程初探