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简介：<正>王严1978年生于辽宁。2004年毕业于鲁迅美术学院中国画系现代花鸟画研究专业,获硕士学位。2005年考入中央美术学院研究生部中国花鸟画创作研究专业,师从郭怡先生攻读博士学位。现为中央美术学院中国画博士研究生,文化部青联美术工作委员会委员。

简介：我原是一名数学教师,当过十多年的班主任,目前在政教处搞学校的德育工作。下面就我几年来从事德育工作的实践,谈一些粗浅体会,供各位领导和同仁们斧正。一、育人要育心,重在一个“情”教会学生怎样做人,是我们德育工作的主攻方向。伟大的人民教育家陶行知先生指出;“教书”应把知识无私地传授给学生,“育人”要求教师在教书过程中婴

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简介：初，延年母从东海来．欲从延年腊。到雒阳。母便止都亭。不肯入府。延年出至都亭谒母．母闭阁不见。延年免冠顿首阁下，良久，母乃见之，因数责延年：“幸得备郡守，专治千里．不闻仁爱教化!”延年重顿首谢，因自为母御，归府舍。母毕正腊，东海莫不贤知其母．

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简介：我们班有一个“严班长”，班上的同学没有一个不怕她的。我们叫她“严班长”，其实她并不姓严，她只是管我们管得非常严。

简介：浅谈严、细、爱王永和说到办内地西藏班，许多人都有一个大体相同的体会，那就是对西藏班的管理要做到严、细、爱。然而，对这三个字的理解则不尽相同，具体的操作过程中也会出现差异。严是必要的，但严得失度会使人产生逆反心理；细是做好工作的重要方面，但细得不当也能...

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简介：为了认识复杂事物的本质规律，我们往往从事物的等同效果出发，将其转化为等效的、简单的、易于研究的物理事物，我们称这为等效替代。等效替代是物理学中一种非常有用的方法，使用得当，可以把复杂问题大大简化。但是在使用中，要特别注意等效替代的理论依据，做到既知其然，还要知其所以然，严格把握等效的条件、范围，不能含糊不清，随便乱用。下面分析几个典型的例子。

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简介：在科大三十三年的办学历程上,每一步都凝聚了严老的心血,得到了他的热情关怀。从1958年科大创办于北京之始,严老就作为

简介：今年夏天，我们全家从富阳出发，前往严子陵钓台。我怀着对桐庐秀美山河的向往，来到清丽奇绝、锦峰绣岭的富春山脚下。这里群峰争秀，云烟迷蒙;绿山悠悠，船舟点点。远眺这片奇妙的“蓬莱仙境”，岚气弥漫，像一缕轻纱牢牢地裹住了这片澄净的天地；草木青翠，像颗颗翡翠装点这场自然的视觉盛宴。

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简介：我在台中一中，最难忘的一位老师是严侨。严侨是福建福州人，严复的长孙。身材瘦高、头生密发、两眼又大又有神。三十一岁时到台中一中，那是1950年8月间，他比别的老师稍晚来一些日子，但却很快使大家对他熟悉起来。他有一股魔力似的迷人气质，洒脱、多才、口才好、喜欢喝酒，有一点点疯狂气概，令人一见他就有对他好奇、佩服的印象。

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简介：有的同学的妈妈对自己的孩子是笑脸如花,什么都可以答应;而我的妈妈总是对我铁板一块,不能通融,十分严格,但我后来却发现她是严中有爱,有一种深沉的母爱。我的妈妈是个事业心很强的女性。她身材苗条,体态优雅,两只黑黑的眼眸闪烁着聪慧的光芒。她对别人和蔼可亲,但对我却经常板着脸。

简介：一一进医院的豪华单人病房，我就看到葛星睿老老实实地端坐存他爸的病床旁，往日的嚣张气焰似乎被他爸吊瓶里一滴滴落下的液体给浇熄了，恐怕他自知理亏了吧。