简介：我国现行民事再审程序存在诸多弊端，必须进行全面的改革。由于民事再审程序存在多种利益和价值的冲突，在其重构过程中，应当运用利益平衡机制，充分考虑纠正错误裁判与实现当事人的权利救济之间的关系，实现公正、效率与安定之间的平衡。

简介：民事再审程序实质是一种纠错程序,其主要宗旨是对有错误的生效判决、裁定进行修正,以实现公平正义.由于历史原因我国现存的民事再审程序的立法思想不太科学,程序启动存在职权主义色彩过浓,当事人应有的处分权受到严重侵害,再审启动之期间、次数无限制规定等缺陷,应予以修订.

简介：无论是布迪厄的文化资本理论、伯恩斯坦的符码理论抑或是拉鲁关于不同阶层教养方式的论述,都倾向于认为社会底层的文化实践与公共教育机构扞格不入。伯恩斯坦和拉鲁对不同阶层语言编码、教养方式的区分以及作为理论补丁的剩余性观念为我们思索文化资本是否也有阶层之别提供了想象的空间。底层文化资本,即先赋性动力、道德化思维、学校化的心性品质,是一套底层子弟通往高学业成就的独特性情系统,也是布迪厄所言的惯习或身体形态的文化资本。这证实文化资本并非均质化的存在。在特定制度情境下,底层文化资本可以大放异彩。但不容忽视的是,极端苦修必然伴随极端的片面发展,底层文化资本的暗面有待进一步讨论。

简介：【内容摘要】物理学是一门以实验为基础的科学，物理实验是物理教学的一个组成部分，它既是物理教学的重要基础，又是物理教学的重要内容、方法和手段，也是培养学生创新能力的有效途径。实验调控技巧是实验是否成功的关键因素，因此，在物理课堂教学中应掌握实验调控技巧，确保实验成功，达到教学的预期目的。

简介：早在20世纪80年代,我国高教改革已涉及调整政府与大学之间关系.特别是90年代初期开始,伴随计划经济体制向市场经济体制过渡,政府与大学之间关系发生了很大变化.近年来,我国高等教育界关于高等学校“去行政化”的呼声较高,如何进一步调整和完善大学与政府之间的关系,再次成为高等教育研究和改革的重要课题之一.

简介：阮大铖在任吏科都给事中一事上,为东林所激而借助魏忠贤之力与东林相抗,但是他与魏忠贤的来往并没有明显的证据,暗中＂赞导＂魏忠贤倾陷东林党人也是深文周纳。阮大铖于崇祯初期上疏将东林和＂阉党＂等量齐观,与当时的＂贤奸之辩＂有关,阮大铖虽然有＂阴阳闪烁＂之嫌,但他对东林＂通内＂的指控却是实情。阮大铖被罢黜后,仍然受到东林、复社过度的逼迫,导致他在弘光时期复起后对后者疯狂报复。

简介：在当代城市家具设计领域中,构成艺术仍施有感性与理性的魔力,诠释着现代城市家具新的视觉区域。构成艺术在一定程度上是由设计主体自发的心理造型意识支配内心的美的“装置”理念,有着深厚的理论基础与集体主义的思想体系,对当代城市家具的形态结构、形式美的认识、组织以及设计思维的创造表现产生深厚影响。当代城市家具建构中形式与内涵的提升需要对构成艺术再审视。

简介：从根本上说,劳动就是人类投入体力、智力等多种资源,并整合、转化、增值资源,以满足人类自身生存、发展各种需求的人类实践活动。人类劳动的过程实际就是资源运行的过程,主要包括:投入(体力、智力等多种)资源,整合资源(采集和配置),转化资源(改造和加工),增值资源等多个环节。人类劳动在物质与精神、采集与转化、合作与管理、投入与增值、思维与想象等多方面,与动物谋生行为之间存在着本质性差异。明确人类劳动是人类根据自己的设想和安排,整合、转化、增值资源,以满足人类自身生存发展需求的实践活动这一基本事实,有助于我们更好地把握“劳动人权”“劳动创造人”“诚实劳动”、人工智能和人类劳动、“青少年劳动教育”等重大理论和实践问题。

简介：谈到教师，有一首古诗飘然脑际，总觉着是遣词最准、阐释最佳、描述最真的。“三尺讲台万丈空，桃花源里白耕农。磨剑十年图破壁，开怀一笑坐春风。桃李报我山河丽，我付桃李一片情。不为浮华遮望眼，愿作春泥化落红。”然，读完，有人倍感崇高，自豪不已；有人却难以欣然，更油然而生出潸然泪下之悲情……

简介：摘要：在就业形势日益严峻的当今，高校双创教育在取得成绩的同时，也存在着亟待解决的问题。种种急功近利的现象，正是压力机制下高校应对的一种变形。当今时代，双创教育意义更为重大，应始终牢记育人本质，培养学生双创精神与能力，进而提高我国自主创新能力。

简介：摘要：教师的师德问题一直备受关注。近年来，随着社会的发展和教育改革的推进，中小幼教师师德问题再次成为公众关注的焦点。通过分析中小幼教师师德问题产生的现状和原因，给出师德问题解决措施和违反师德处罚的建议。

简介：随着科学技术的进步、互联网的飞速发展,我国媒体也发生了巨大的变化。当前,自媒体更是备受关注。自媒体的发展与时俱进,产生的影响有积极之处,也有消极所在。因此,对其概念和特征有必要进行重新审思,这有利于更好地利用自媒体、规范自媒体环境。文章试图对国内外学界关于自媒体的研究进行归纳总结,同时立足于国内自媒体发展的实际情况,尝试对自媒体的概念及其出现的新特征进行梳理、再审思。

简介：摘要：大学教育作为直接向社会输送“人才细胞”的媒介，在对大学生进行培养时，不但要传授知识，锻炼其能力，更需要培养人才的核心素养、综合职业素养，这就需要以传授知识为基础，以培育能力为核心，以提高素质为重点，对大学生开展全面教育。大学体育在大学生素质教育中具有重要的地位，大学生作为未来祖国现代化建设的人才，除了拥有丰富的科学文化知识和扎实的专业技能外，更需具备健康的身心山。基于此，本文章对大学体育改革理念与实践的再审视进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：涉诉信访是人民群众表达利益诉求的一种方式，也是人民法院加强自身监督和上级法院监督下级法院审判、执行工作的重要渠道。申诉是法律赋予当事人的一项重要权利，当事人申诉或申请再审的目的是要启动再审程序。应当完善再审程序和涉诉信访工作长效机制，切实解决当事人申诉难和申请再审难问题。

简介：不同的幼儿园教育质量概念界定背后,往往显示了质量观的差异。传统质量观从管理学和经济学视角出发,更为关心＂目标达成＂和＂满足需求＂,遵循的是＂管理的逻辑＂和＂市场的逻辑＂。我们站在幼儿的立场,基于幼儿权利视角与可持续发展理念,对幼儿园教育质量观重新审视,主张对幼儿园教育质量的理解应遵循＂教育的逻辑＂,关注的核心是幼儿全面与可持续的发展。

简介：教学论的长远发展需要勾勒多元化的教学理论格局。十余年来，实践教学论含糊不清的概念内涵、趋向单一的研究路线和言重于行的实践情怀严重阻碍着实践教学论研究的持续发展。厘清实践教学论的关键性命题、倡导包容性的教学论研究思维和重审教学基本要素的发展状态是推动实践教学论理论转型的主要途径。

简介：朗读是一种历史悠久、行之有效的教学法，是学生感知文本、体验情感的重要手段，本文从大学语文朗读的重要性、朗读策略和注意点出发，提出自己关于大学朗读的看法，以达到在高校重视朗读的目的。

简介：西部继续教育工作应该从办学体制、专业设置、教材建设、教师队伍、考核体系、法规制度等加以调整与改革,从而应对'入世'的挑战.

简介：摘要：目前，许多高校对体育教育不重视，甚至教学方法也相对简单，许多高校对体育教育不重视，教学经验差，学生的主动性差，身体素质和综合素质差。因此，本文主要分析了高校体育教学的现状和存在的问题，探讨了高校体育教学的改革与实践，重新审视了高校体育教学改革的理念与实践。

简介：克冰先生的《倾听自我》是一部探讨“美的艺术”的杰出著作.在《倾听自我》一书中,克冰先生直面了什么是“美的艺术”这一基本问题,他结合自己丰富的审美体验和深厚的理论修养,并通过有效地批判前人的相关理论成果,成功地回答了这一问题.不仅如此,克冰先生还以此为标准,重新审视了包括“人文主义”、“审丑”等在内的一些被误用了的理论概念,并对一些流行的艺术现象和美学理论提出了自己的看法.另外,他还通过中西对举的方式,解读了中国文论中的一些关键概念.