简介：·勤能补拙·天才在于勤奋·业精于勤，荒于嬉·勤奋是成功的阶梯·勤奋要持之以恒

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简介：曾几何时瞥见博论网上的精华帖，声称奥地利科学家已经发现十六对促使人类成功的基因，普通人别再奢求大业、拼死拼活了．见之一笑．难道万有引力常量是卡文迪许白得的馅饼？难道《圣母子》是拉斐尔“基因打印”的结果？没有二十七年勤学数学，没有四十年呕心揣摩，无九个月每天只眠四小时，无二载拒外不见试构图，只靠基因赐予，便能成真？

简介：“同学们，课文《说勤奋》围绕‘勤奋’二字展开说理，让我们来读读想想，看课文是怎样说勤奋的吧！”大眼镜老师向同学们布置了学习的任务。

简介：读书可以陶冶情操，同时也是一种高尚文雅的消遣。爱读书，为的是让生命多一分生气，多一分活力，多一分创造。读书求知是一种高尚的品德。人不学不如物，一本书就是浓缩了的生活，欣赏时如同将浓缩了的茶慢慢泡开，然后品味其清醇，这实在是一种美妙的享受。

简介：南开是一所国内外闻名的先进学校，他们对学生的要求非常严格。学校里的课业负担很重，常常考试，考不好就被淘汰或留级，而且学费也很昂贵。虽然学习是这样艰苦，可他为中华崛起而学习的信念却一直十分坚定。入学后，他住在学校里，每天起床的钟声一响，就立刻起床跑步，保持着在沈阳上小学时锻炼身体的好习惯。

简介：著名小说《呼啸山庄》的作者艾米莉·勃朗特，她除了写作小说。还要承担洗衣服、烤面包、做菜等繁重的家务。她在厨房里千活的时候，每次都带着铅笔和纸张，只要一有空隙，就立即把脑子里涌现的思想写下来。

简介：当一个普通的中学教员远非季羡林的梦想，他急切希望出国留学，于1935年夏入德国哥廷根大学读书。季羡林认为，在他一生六十多年的学术研究过程中，德国十年是至关重要的十年，他的学术研究发轫不是在清华大学。而是在德国哥廷根大学。

简介：西蒙是一辆兰博基尼，在汽车家族的小辈中数他漂亮。汽车家族有个规矩，每隔一段时间就会举办一场速度比赛，每位年轻成员都要参加。西蒙虽然漂亮可是从小就懒惰，因此次次垫底，这次，他又是倒数第一。

简介：我的妈妈是一位在行业中小有名气的丝绸设计师。她的优点非常多，遇事十分乐观，脸上总是充满微笑，尤其是勤劳工作和勤奋学习两点最令人敬佩。

简介：一天，爸爸妈妈不在家，我自己玩累了，就睡着了。一会儿．爸爸妈妈回来了，发现我在床上一个劲地踢腾还嘟囔着：“我要吃鸡蛋。”看，我在梦里都是个馋猫。

简介：在福州市英华中学的一间教室里，数学老师绘声绘色的讲述数学研究中的一道著名难题——“哥德巴赫猜想”，即“任何一个偶数均可以表示成两个素数的和”。200多年来，有成百上千的数学家试图证明哥德巴赫的猜想是正确的。却没有一个人能将这个问题彻底解决。此时只有教室中间的一名十多岁的少年因老师的话而陷入静静的沉思。他喑下决心，要努力攻克这道神妙难测的问题。

简介：侯振挺成果的取得与他的勤奋是分不开的，他曾说：“在天才与勤奋之间，我选择勤奋．”1960年，侯振挺在长沙铁道学院任教时，除了干好自己的教学工作，就一直钻研探索“Q过程的唯一性”这一世界数学难题．他常常是整天整夜埋头工作，节假日也不休息．

简介：侯振挺成果的取得与他的勤奋是分不开的，他曾说：“在天才与勤奋之间，我选择勤奋．”1960年，侯振挺在长沙铁道学院任教时，除了干好自己的教学工作，就一直钻研探索“Q过程的唯一性”这一世界数学难题．他常常是整天整夜埋头工作，节假日也不休息．有一次，他一边煮饭一边思考这一问题，饭煮糊了也不知道．侯振挺就是这样苦干了十余年，终于在1974年攻克了这一难题．他写下了这样的诗句来概括自己的生活：十年不辨饭香甜，马氏过程伴我眠．

简介：数学课快下课了，老师问小明：“这道题你算好了吗？”小明：“老师，算好了，我都算了十遍。”

简介：闻名世界的美国著名小说大师斯蒂芬·金每天都重复做着同一件事：天刚刚亮，就伏在写字桌上开始写作。迄今为止，他已出版过百部长篇小说。

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简介：范仲淹是北宋著名的政治家和文学家，范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。

简介：有人说，高斯是一个数学天才，可他自己说：“我的知识和成功，全是靠勤奋和努力地学习取得的。”

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