简介:在一口2667m^2的池塘中配备相应设施,采用“跑道式”养殖方式养殖黑鲷(Sparusmacrocephlus).结果表明:与同时投放平均体重40.2g的黑鲷鱼种、采用传统养殖方式的一口6667m^2面积普通养殖池塘相比,经过14个月养殖,试验池塘黑鲷单位面积产量为2.3kg·m^-2,以跑道面积117.5m^2计算,单位面积产量为52.4kg·m^-2;对比池塘黑鲷单位面积产量为2.76kg·m^-2;试验池塘黑鲷平均体重378.4g,对比池塘黑鲷平均体重370.7g;试验池塘养殖成活率96.3%,对照池塘成活率81.4%;试验池塘饵料系数2.06,对比池塘饵料系数2.28,综合经济效益,试验池塘的利润率为38.8%,对比池塘为32.24%.
简介:
简介:【摘要】根据幼儿园专用室的资源,围绕“学为中心 ”的核心理念,努力实践“宽社会体验场,深游戏体验场”的两大主旨,架构出个性跑道式游戏场样态,设计“情境化自由跑道,个性共跑点状合作;项目式定向跑道,定点共跑块状合作;联动式网状跑道,交错共跑网状合作”,破解了专用室“高大上的摆设”、“少融通的设置”、“缺支持”的指导等问题,从“整齐划一”的专用室游戏走向“个性跑道”式的游戏融通,变“要我玩”为“我要玩”、“我会玩”、“我能玩”;变单一的走过场,到深入的互动与交流。个性跑道式游戏场的创建,让幼儿在专用室游戏中充分体验合作游戏的成功感。
简介:现代的学校教育早已不再是单纯的“围墙教育”,开放式的课堂教学、人性化的校园文化、和谐的教育交往、合作型的家校互动成为了现代学校的特质.学校始终关注“家长”这个群体的变化和成长.如何把家长这个群体紧紧汇合在-起,为同-个目标奋进呢?笔者所在学校积极设计亲子活动,开展家校互动,吸引更多家长参与进来,让他们拥有学习、沟通和体验的机会.近年来,本校不断摸索家庭教育的方法,创设符合家庭背景、水平的活动,从家庭、家长和孩子的自我需求出发,借助家长学校,让家长掌握先进的教育理念,成为既懂科学、又讲方法的家庭教育指导群体.让孩子们在家校合作的广阔天地里体验快乐、收获成功、健康成长.家校对话,