简介:学生:“老师,您说地球每时每刻都在转动,我一点感觉也没有,可我爸爸说,有时候他能感觉到。”
简介:从白天到黑夜.一天就过去了.大人们说这是地球不断转动的结果.为什么我们跟着地球转却没感觉呢?
简介:昨天我们决定在今天碰头,把那些自然规律的性质和功用谈清楚,并且尽量地谈得详细一点儿.关于自然规律,到目前为止,一方面有拥护亚里士多德和托勒密立场的人提出的那些.另一方面还有哥白尼体系的信徒提出的那些。由于哥白尼把地球放在运动的天体中间.说地球是像行星一样的一个球.
简介:
简介:一次,我们陆续说出了男人、女人、老人、小人、病人等之后,我故作夸张地说:“儿子”,太棒了,我们一次比一次说得多,好像都被我们说完了。”儿子眨着眼睛说:“还有呢,楚国人。”
简介:<正>【题目】如图1,在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,点EF分别在AB、DC上,AE=DF=2.现把一块直径为2的量角器(圆心为O)放置在图形上,使其0°线MN与EF重合;若将量角器0°线上的端点N固定在点F上,再把量角器绕
简介:众所周知.地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转,同时又绕地轴自转。因为这种不停的公转和自转,地球上才有了季节变化和昼夜交替。然而,是什么力量驱使地球这样永不停息地运动呢?地球运动的过去、现在、将来又是怎样的呢?
简介:尽管英汉语分发不同的印欧语系和汉藏语系,但作为词汇转类现象的名转动词,在二种语言中都普遍存在。本文通过对芟汉名转动词的来源,语义结构、修辞特色,使用现状等方面进行对照和分析,以此寻找英充名转动词的异同点。
简介:“真情漫吐”,是古典诗词创作中的一种表现手法。诗人将自己深沉的情意,从诗词作品中舒缓而婉转地呈现出来。简而言之,这种表现手法具有两个鲜明的特点:其一是“缓”,即情感的表达不能过急,而是徐徐展开,饶有余味;其二是“曲”,即情感的表达不能过直,而是曲折逶迤。引人入胜。
简介:动词语态分主动语态和被动语态两种.究竟用主动语态还是被动语态是解决问题的难点所在。突破这个难点的核心是选择语态的依据。本文结合近三年高考真题,分析选择语态的依据和方法。
简介:在英语和汉语中,有许多动物名词都可以转化为动词使用。本文借助动物名词这个语义场,通过对动物名词在英汉两种语言名转动现象的对比研究,发现英语动物名词名转动表现出较汉语同类更大的广泛性,而且从汉语的动物名词名转动来看,大部分集中在古代汉语。
简介:对刚体的质心o所作出的椭球,叫中心惯量椭球。如果o点上的惯量主轴为坐标轴,则惯量椭球的方程为:I1x2+I2y2+I3z2=1此时系数I1,I2,I3就是o点上的主转动惯量。此时,刚本的动量矩J和转动动能T才有最简明的表达式:
简介:本文主要研究了自冷在集成式泵一电机组中的应用,说明了这一方法也适用于其它电一液能量转换单元,设计了主动冷却和无源自冷两个冷却系统的原理图,通过研究分析,指出无源自冷方法应用于非道路移动机械可以降低功耗、增加效率。
简介:在选大学的志愿填报表里,像“昆曲鉴赏”这样的专业你或许寻不到踪影,而专业名称似乎也端着架子;不过别觉得乏味,大学里还有许多会让你挑花了眼的“好专业”——选修课。
简介:机器飞轮转动时,轴承可能受到一定的附加压力。文章通过均质圆盘转动实例,根据质心运动定理和对固定点的角动量定理,给出一种较为简单的计算这种压力的方法,在此基础上指出了改变这种压力的方法。
简介:摘要:随着社会经济的快速发展和职业教育的不断改革,中等职业教育在培养技术型人才方面发挥着重要作用。机械基础课程作为中职机械类专业的核心课程,其教学质量直接关系到学生的专业素养和职业能力的培养。
转动
转动的地球
地球在转动
转动的石磨
让大脑“转动”
换面转动,命运不同!
转动的量角器
是谁给了地球转动的力量
音准带动耳朵 情感转动声音
英语名转动词比较研究
真情漫吐 婉转动人
浅谈农用机械电动机的使用方法
三步玩转动词语态
英汉动物名词名转动语义对比研究
雅可比变换求解主转动惯量
移动机械设备中无源自冷的研究
选修课:转动专业的“万花筒”
中考题中的图形转动问题
定轴转动刚体轴承附加压力的计算
学习动机在中职机械基础课程教学中的应用