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“课前五分
钟
”教学策略
作者：
王建芳
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第45期
机构：杭州市余杭区乔司镇中学王建芳
简介：
标签：
全文阅读
如何上好数学课
钟
建优
作者：
钟建优
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第26期
机构：江西龙南实验中学钟建优
简介：
标签：
全文阅读
班主任工作点滴体会
钟
雪娟
作者：
钟雪娟
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第47期
机构：广西北海市铁山港区南康中学钟雪娟
简介：
标签：
全文阅读
数学课堂最后五分
钟
怎样才能高效
作者：
任娉
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第50期
机构：山东张店区实验中学任娉
简介：
标签：
全文阅读
让课堂前五分
钟
成为学生“精彩的瞬间”——学生课前演讲的教学体会
作者：
安恒
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-10-20
出处：
《学习方法报》
2011年第10期
机构：江苏徐州市铜山区夹河中学安恒
简介：
标签：
全文阅读
“课前五分
钟
”教学策略
“课前五分
钟
”教学策略
如何上好数学课
钟
建优
如何上好数学课
钟
建优
班主任工作点滴体会
钟
雪娟
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钟
雪娟
数学课堂最后五分
钟
怎样才能高效
数学课堂最后五分
钟
怎样才能高效
让课堂前五分
钟
成为学生“精彩的瞬间”——学生课前演讲的教学体会
让课堂前五分
钟
成为学生“精彩的瞬间”——学生课前演讲的教学体会
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