简介:藏猫猫,藏个猫猫妈妈.藏到桌子下,碰到后脑勺;藏到椅子后,椅子不够高。
简介:大树上躲着很多劝物,找一找,数一数,你找到了只。请给大树和动物们涂上漂亮的颜色吧!
简介:
简介:请将图中完全一样的动物用直线相连,你发现藏着什么了吗?数数看,下列小动物各有多少?请你填在下面的方格中。
简介:认识商小渔是在我转学去了新学校后。当时,我被安排在教室靠后门最后一排,同桌是一个身穿白衬衣梳着麻花辫的女生。从上课开始,我就隐隐闻到一股莫名的臭味,我嗅了好几圈,也没找到出处。她转头看着我,脸上绯红,将自己缩在墙角里,给我留出好大一块桌子。
简介:大树爷爷很高很高,大树爷爷很老很老,飞来了麻雀、喜鹊、百灵鸟,天天唧唧、喳喳地叫。大树爷爷说:“别吵别吵,我要给你们办一所学校,读花儿的书,香喷喷,读叶子的书,微微笑。”
简介:校内外,惜时间,光阴去了不复返,今日事要今日毕,牢记名言学先贤。
简介:为了给幼儿创设一个自主学习和交流的环境,我将活动室大门两侧及走廊墙面开辟成展览区,主要用于张贴幼儿的作品、照片、活动记录表等。起初,孩子们经常光顾展览区,相互间做些交流。但随着时间的推移,他们已不太关注展览区里的内容了.
简介:义县文昌宫小学深化教学改革,教育学生热爱自然,保护环境,开展了多姿多彩的少先队队日活动。通过开展“爱鸟周”、“我和小树一起长大”、“小河的哭诉”、“只有一个地球”等活动,创建绿色学校。用绿色净化队员们的心灵,提高他们的环保道德水准,成效显著。最近该校被评为全国绿色学校,省、市环保教育实验学校。
简介:啊?这里怎么会有一大片空地呢?这你就不懂了吧!这是21世纪30年代伟大的发明家孔令民和伟大的科学家张晟共同发明的学校。这是跨向世界的一步.是一所节约能源的学校。它可以净化空气.可以减小噪音.还可以不断向教学楼里面排放新鲜空气。学校采用现代化教学方式,从游戏中获取知识.活学活用.不需要死记硬背。
简介:亲爱的小读者们,我相信,你们对有关学校的一切事情都非常感兴趣,所以,我现在想给大家讲讲在愿望国的魔法学校到底是怎么上课的。愿望国经常在一些童话中出现,这是个“愿望还能起一点儿作用”的地方。这里每个人都会一点儿魔法,但是要正确掌握魔法的专业知识,还需要去魔法学校系统学习。不过,只有那些特别有天赋的孩子,或者说是有特别强烈愿望的孩子才能上魔法学校。
简介:这一天我到了你们的学校。在操场上,你们听我讲童话,讲阅读,讲我小时候的故事。后来,我讲完了,你们排着队让我签名。
简介:时间过得可真快,转眼就过了30年,这时的我已经是一名高级建筑师了。我的得意之作是设计建造了一所多功能学校。当你来到学校,就会看见
简介:先雷后雨一般多见于夏季热雷雨,不必着慌,避一会儿就会过去了。但雨后闻雷则多指系统性降水,一般有锋面经过,这
简介:本研究以347名回、藏、汉族3~6岁幼儿家长为调查对象,对幼儿语言的发展进行了比较研究。结果发现,回、藏、汉族3~6儿童语言发展存在显著差异,总体上汉族儿童发展最好;藏族儿童在日常用语的理解方面显著高于回族儿童;在交流和转述方面,汉族儿童非常显著地高于回族儿童;在交流、转述和对时间的理解上,汉族儿童显著高于藏族儿童;不同宗教文化、生活方式及母亲的教养对儿童语言发展有重要的影响。
简介:去年,我们学校修建了一座后花园,它位于教学楼后面,被装扮得风景优美,一年四季变幻多姿。春天,柳树吐出嫩芽,枫树张开手指,她们在风中摇曳着,好像在和我们打招呼,表达着诚挚的欢迎之情。白杨树下,小草也偷偷地从土里探出了小脑袋,好奇地向外张望。小池里,数条红色的小鱼在快乐地嬉戏,还不时地跃出水面,欢呼着春天的到来。而我们就在花草间相互追逐着,让后花园的春天显得更加生机勃勃。
简介:一天晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。突然,墙上出现了一个大洞,把我吸进了一个陌生的世界里。
简介:<正>我是一张废纸,在如今的文明社会我已经很难立足。我乘着风婆婆的顺风车来到这里,希望在这里扎根。哇!这里好美.墙上挂着一块匾,上面醒目地刻着“国家级绿色学校”。
藏猫猫
藏太阳
藏秘图
藏星星的女孩
藏了三年的心事
大树学校
学校篇
“招租”展览区
创建绿色学校
隐形学校
魔法学校
在你们学校
未来的学校
为何说“先雷后雨不必慌 雨后闻雷无处藏”
回汉藏3~6岁幼儿语言发展的差异与影响因素
学校的后花园
未来新学校
废纸环游绿色学校
“以人为本”的学校管理文化——关于学校管理的思索