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  • 简介:摘要课堂讨论是学生合作学习的一种主要形式,既有利于发挥学生的主体作用,构建动态生成的课堂,又有利于教师获得教学效果的反馈信息,及时地调控教学。在新课程背景下,组织有效的课堂讨论,需要精心挑选讨论的内容,巧妙设计讨论的问题,准确把握讨论的时机,适时培养讨论的习惯。

  • 标签: 有效 讨论 效率
  • 简介:高校团学组织管理高效率主要表现为学生个人潜力在组织中的最大发挥、组织具有凝聚力和合力、团学组织执行目标有效率。影响高校团学组织管理效率的因素主要为组织成员素质、组织外部环境和组织文化。因此着力提升团学纽织管理效率,能促进高校学生管理工作高效、和谐、有序开展。

  • 标签: 高校团学组织 管理效率 影响因素 对策
  • 简介:通过对企业外部环境的分析和对传统组织模式的重新审视,提出了企业求得生存和发展的关键是通过组织再造,增强自适应功能以与市场环境达成动态平衡,并根据企业过程再造原理,从不同层面阐述了如何实施管理组织创新,提高企业应变能力。

  • 标签: 组织创新 创新战略 企业管理 学习型组织 信息管理系统
  • 简介:本文从企业组织环境的构成及对企业生产经营活动及其生存发展的影响和重要作用出发着重论述了企业面对急剧变化的组织环境下应采取的相应对策.文章在提出对策方面不仅提出了适应环境变化的对策,而且大胆地提出了影响环境的对策,在认识企业组织环境方面可以说有一定的新意.

  • 标签: 企业组织环境 对策 适应环境影响环境
  • 简介:通过构建DEA模型,测算出不同地区环境规制下工业企业技术创新效率,根据测算出的结果对比分析技术创新效率存在差异的原因。研究结果显示:技术创新整体效率呈现先下降后缓慢上升的变化趋势;东部地区的技术创新效率最高,但在环境规制下东部与中西部地区之间的效率差距逐渐变小;不同地区在创新投入生产时,规模上接近最优效率,技术效率上却存在不足;环境规制下工业企业技术创新效率有了很明显的改善。

  • 标签: 环境规制 技术创新效率 工业企业 DEA模型
  • 简介:龙头企业是对家庭联产承包责任制继承和发展,已在一些地区进行实践并取得了成就。龙头企业作业社会组织的一种类型,通过整合其组织目标与自身的发展,将会在社会主义新农村建设的背号下作出更好贡献。

  • 标签: 社会组织理论 龙头企业 社会主义新农村
  • 简介:企业组织合作互动可从合作网络嵌合程度、组织间互动强度两个维度来反映.通过构建企业组织合作互动与企业合作创新绩效之间的关系模型,研究发现:合作网络嵌合程度通过未来期望、关系经验、适应能力、信任与沟通、技术匹配度5个因素影响企业合作创新绩效;组织间互动强度通过未来期望、适应能力和技术匹配度3个因素影响企业合作创新绩效.

  • 标签: 跨组织合作 合作网络 组织互动 企业合作创新 合作创新绩效
  • 简介:组织中的低效人与组织人事舒畅今天,我们常听到组织中的管理者抱怨人力不足,致使许多工作难以完成。然而实际上我们组织中又有相当一部分的人没有被充分地启动起来,而呈低效人的状态存在于组织中。这些低效人同时也在消耗着组织中极为精的物力,财力,给管理工作带来干...

  • 标签: 人事管理制度 心理需求 工作绩效 组织人 管理者 领导方式方法
  • 简介:通过重新界定复杂组织概念与划分组织理论演进阶段,本文构建了复杂组织研究的一般理论框架,分析了复杂组织理论研究的特点,并探讨了复杂组织理论研究的新趋势.研究发现,复杂组织组织演化到一定阶段出现的新组织形式,是以整体涌现性为主要特征的复杂系统;组织理论的演进是一个不断继承与发展的过程,各组织理论范式之间相互关联、相互促进;在组织研究范式、组织形式和组织理论的相互作用下,组织理论的演进趋向于复杂组织理论.

  • 标签: 复杂组织 组织理论 复杂系统 复杂环境
  • 简介:复杂的外部环境以及后发企业的强大冲击力使得在位企业的竞争优势与行业地位受到挑战。单纯依靠维持性创新已不能帮助企业应对激烈的竞争环境。但在位企业的能力与环境更适应维持性创新的要求,所以开展破坏性创新将面临核心刚性、路径依赖和组织性的障碍。试探讨通过二元性组织解决在位企业平衡维持性创新与破坏性创新之间的矛盾:1.组织结构的二元性:在负责维持性创新的主流创新组织以外建立独立的破坏性创新组织;2.资源获取的二元性:当企业内部资源不足以支持破坏性创新的需要时,寻求外部的支持途径;3.激励机制的二元性:根据两种创新各自的特点以及不同的激励目标提供不同的激励方式;4.组织文化的二元性:保持两种创新组织文化的灵活的关系。

  • 标签: 破坏性创新 维持性创新 二元性组织 在位企业
  • 简介:企业组织的高效运转有赖于其高效的协调管理机制,而高效协调管理机制的形成与企业组织内部平衡的实现程度密切相关。企业组织内部平衡的实现涉及组织结构形式设计、分工协作模式建立、激励机制建设、领导权利运用、信息沟通保障以及企业文化培育等多个方面。只有兼顾这些方面,复杂的企业组织内部才可以达到真正的平衡,从而为构建高效的企业内部协调管理机制提供保障,并提高企业组织的整体运营管理效率

  • 标签: 组织内部平衡 企业组织 个体 协调管理机制
  • 简介:培育高校组织气氛提升教师组织承诺对提高高校组织绩效具有非常重要的意义。培育良好的高校组织气氛应该从改革提升管理体制机制,改变管理模式,强化组织沟通,构筑良好组织文化以及强化人本关怀,讲求管理方式的针对性等方面进行。

  • 标签: 高校 教师 组织气氛 组织承诺
  • 简介:您已把时间掰成两半,可是还是觉得不够用?您在课堂上认真听讲,回家还是对着解不开的难题哀叹?您已经挑灯夜战,考试成绩仍不给您好脸色?

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:当代西方政府改革的组织创新以解决特定的组织结构问题为导向,以主导的改革方法为依托,经历了从“企业家政府”组织模式到“整体政府”组织模式的发展逻辑。这种政府改革组织创新的逻辑及方法对我国行政管理体制改革具有重要的启示意义。

  • 标签: 企业家政府 整体政府 组织创新
  • 简介:摘要在教学中,教师只要明确写字目标,掌握练习方法,就能有效地组织好写字教学,提高学生写字水平。努力创造条件教好写字课,提高写字教学质量,培养学生写字能力。

  • 标签: 写字 识字 书法 教学
  • 简介:基于浙江民营企业的实际情况,对4个维度的组织变革准备和4个维度心理授权进行相关分析和回归分析。通过198份问卷样本,从组织变革准备各个维度探讨其与心理的关联性及影响,并提出企业提高员工的心理授权,就应加强组织沟通,使员工积极参与变革。

  • 标签: 民营企业 组织变革准备 心理授权 组织沟通
  • 作者: 热孜汗• 胡加木尼牙孜
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:随着社会的迅速发展,对汉语交流及汉语课程的要求也越来越高。对于一节汉语课的成功与否,教师与学生同样是重要的因素,那么如何能提高汉语授课效应呢?下面我将就此问题提出几个要点。1.教师要备好教案,激发学生的学习兴趣
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