简介:一)积极正确发挥政府在并购中的作用1.政府要做企业并购的倡导者、诱导者(1)利用信贷税收等经济手段,推动企业并购1995年国务院出台鼓励优势企业并购困难国有工业生产企业,对于经济效益好的企业并购三年亏损并贷款逾期两年以上、贷款本息确实难以归还的企业,...
简介:实践证明,科学而有效的教师继续教育,应以教育家成长规律性为科学依据。研究教师在继续教育,首先要研究教育家的成长规律性。本文力求通过对不同时代。国别、类型的教育家形成的外部条件的比较,以具体深入地揭示外部条件与教育家形成之间的联系。
简介:企业员工培训有助于向客户和市场传递有利于企业的信息,具有一定的外部收益性,也带给企业某种程度的风险:企业对员工进行培训是要付出成本的,而且还要承担培训过的员工“跳槽”的风险。本文用“博弈论”的简单理论分析企业员工培训的收益和风险,提出化解企业员工培训风险的对策。
简介:在以建材为主的室内装饰中,绿化装饰已悄然走进人们的视野,并且逐步形成了一种不可替代的装饰手段,在室内各种不同风格的装饰中,发挥着越来越重要的作用。
简介:通过对敦煌莫高窟装饰图案的研究现状作较为全面的梳理,发现学界在此领域所运用的研究视角与方法主要有四种:考古类型学、社会学、艺术学和宗教学。在论述此四种研究方法的价值基础上,根据各方法的优劣,提出运用交叉学科及心理学、人类行为学等新方法对莫高窟装饰图案进行再探索。
简介:根据多年的工程实践经验,针对建筑装饰工程的施工特点,叙述了做好建筑装饰工程监理工作的关键:搞好图纸会审;加强组织协调;重点进行施工过程中的质量控制。
简介:高等教育市场中,高等教育不仅需要市场调节,其对社会产生的外部效应决定了政府进行适度干预不仅可能,而且十分必要。政府的介入能够有效防止因市场失灵带来的高等教育内外部问题,进而提高高校的教育质量和办学水平。因此,本文通过对高等教育的外部性分析,转变政府的管理模式,使我国高等教育由政府控制模式向政府监督模式转变,从而定位政府在高等教育市场中的职能。
简介:《建筑装饰制图》课程是建筑装饰工程技术专业的一门实践性很强的主干技术基础课。要想取得良好的教学效果,应该进行科学的教学设计。围绕教学内容、教学情境、教学方式、教学评价等方面,进行了积极的思考。
简介:成人教育室内装饰专业的教学及教学对象有特殊性。在教学中一定要结合“成人教育”的特点,做到因人而异、因材施教、扬长避短、注重实效,并以科学得体的教学方法,勇于探索,逐步形成一套适合成人教育教学的全新教学模式,以期取得良好的教学效果。
简介:在学前教育美术课程的教学中,装饰画占到了较大的比例和分量,如何教好这门课,使学生掌握知识,并学以致用,是教学工作者必须思考的问题.教学中对学生情感的引导,创造力的培养,和针对性的训练是学前教育装饰画教学的关键.
简介:高职高专院校校企合作共育模式业已全面应用,不同专业在产、学、研上各有特色。设计类专业因为项目自身特点,其校企合作共育更需合理安排。本研究旨在改良原有校企合作模式,总结一系列行之有效的校企合作人才培养方案,使项目与教学深度融合,推动产、学、研探索进程,最终使三者完美统一。
简介:装饰画是中师美术专业班必修课之一。就其本质而言,具有与任何画种共通的内在特征。通过相应的表现手法,力求达到视觉形式上美的境界。
影响企业并购的外部环境
教育家形成的外部条件的比较
企业员工培训的外部收益与风险分析——从博弈论的角度
浅谈室内绿化装饰
敦煌莫高窟装饰图案研究述评
谈建筑装饰装修工程的监理
高等教育市场中我国政府职能的转变与定位——基于高等教育的外部效应
对《建筑装饰制图》课程教学的思考
成人教育室内装饰专业教学发展浅谈
装饰画在学前教育专业中的教学思考
校企深度融合实例分析与研究——装饰艺术设计专业为例
外师造化 中得心源——谈在装饰画教学中如何发挥审美创造力