简介：独立学院为中国高等教育的发展注入了新鲜的血液和无穷的活力,在我国市场经济发展的过程中,各类型、各层次的高校必须面向市场参与激烈的竞争。欠发达地区的独立学院应扬长避短,运用市场营销组合策略参与竞争,使之立于不败之地。

简介：作为我国高等教育领域内的新生事物，独立学院已经成为我国高等教育体系的重要组成部分。本文通过对独立学院人才培养若干基础理论问题的认识，剖析了独立学院人才培养模式中存在的问题，提出了实现独立学院人才培养模式创新的策略。

简介：独立学院是我国高等教育体系的重要组成部分,它们在生源基础、培养目标等方面有其自身的特点.词汇驱动英语学习策略利用词汇学习任务容易量化、易于施测和方便反馈等特点,主张以词汇学习为驱动,提升学生自我效能感,激发学习兴趣,最终提高英语综合应用能力.经过深入分析发现,词汇驱动英语学习策略适合应用于独立学院新生英语教学.为期一年的教学实验显示,其教学效果显著.

简介：对独立学院大学生进行学习适应性的调查研究发现：大学生学习适应量表（ULAQ）具有较好的信效度。独立学院男大学生与女大学生在教学模式与学习能力方面,存在显著性差异;独立学院文科生与理科生在学习动机,学习态度,环境因素方面存在着显著性差异;独立学院农村大学生与城镇大学生在学习动机,教学模式,学习能力,学习态度,环境因素方面不存在显著性差异;独立学院独生子女大学生与非独生子女大学生在学习动机与学习态度方面存在着显著性的差异。独立学院大学生各年级的学习适应呈对钩状（＂√＂）的趋势,左边的低端顶点代表大一学生的学习适应性,中间的低端点代表大二学生的学习适应性,右边的高端顶点代表大四学生的学习适应性。

简介：山西省独立院校的就业现状差强人意，就业率低的影响因素有多个方面，根据唯物辩证法内因外因的辩证关系，学生、院校、教师、社会等几个方面是影响省内独立学院毕业生就业的主要方面。如何提高独立院校毕业生就业率势在必行，这对促进我省独立院校学生就业具有积极作用。

简介：学风是独立学院需要塑造的品牌,它关乎独立学院的口碑,甚至影响学校的生存。调查显示独立学院学风目前呈现良好的态势,但仍存在一定问题。独立学院应树立加强学风建设的意识,努力完善办学条件,加大改革力度,创建更优学风。

简介：中国高等教育大众化进程催生的独立学院，如何与公办高校错开定位，提供特色服务是其可持续发展的关键．独立学院办学定位应借鉴企业战略规划中的优劣势与机遇挑战（SWOT）分析，确立特色发展战略．

简介：独立学院公共事业管理专业定位于为地方经济、社会发展培养应用型的公共事业管理人才,实习是达到这一培养目标的重要手段和途径。目前由于受到各种条件的限制,独立学院公管专业的实习形式和效果都存在一定问题。通过多年来对独立学院公管专业实习的实践和探索,构建了一套完整的实习体系,并提出了达成预期实习效果的执行和保障标准。

简介：在对大学生思想政治教育中存在的主要问题及原因解析基础上，提出了独立学院大学生思想政治教育协同创新的思考和探讨：在体制机制上、在理论和实践教学上、在师资力量上、在科研技术平台上协同创新。

简介：高等教育成本是准劳动力在接受高等教育阶段所消耗的物化劳动和活劳动以及维持个人生活需要所消耗的价值总和。我国高校独立学院教育成本核算存在缺乏成本核算意识,成本核算制度缺失,成本核算存在操作瓶颈的现状,而缓解独立学院教育成本核算现状应提高成本核算意识,尽快完善相关会计制度,明确相关成本核算理论,突破操作瓶颈。

简介：随着独立学院的快速发展,在教学过程中出现了不少问题,特别是思想政治理论课实效性不明显。独立学院具有新颖、独特的办学形式,其学生思想政治状况和教师队伍也相应存在一定特殊性。本文尝试从教学对象独立学院学生＂怎么学＂和教学主体教师＂怎么教＂两个方面,积极探索如何加强新时期独立学院思想政治理论课教学。

简介：以输出驱动-输入促成假设为视角,探讨了在独立学院大学英语课堂开展课堂展示活动的迫切性和可行性,主要关注的是教师在课堂展示环节如何发挥作用,使输入为输出服务,实现学生英语综合素质的提高和自主学习能力的飞跃。着重探讨的是在实践过程中遇到的现实问题以及相应的对策。

简介：本文通过针对独立学院工商管理专业实施模块化教学，提出了实施模块化教学的内容和方法，以及教学过程中的运行和管理工作。最后总结了该教学模式的特色及创新点。

简介：独立董事在中国的出现有特定的社会条件,在目前一股独大的情况下,中国上市公司采用的独立董事制度有其存在的必要性,它为公司治理结构的完善提出了新思路;独立董事的独立性是独立董事制度的核心和灵魂;对任职资格和选拔机制的确认决定独立董事初始身份的独立性,而独立董事在董事会中所占的比例以及任期、薪酬机制,则是其独立性是否延续的保证.

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，其对于学校包括后勤在内的各项工作的协同开展和运行提出了更多更高的要求。因此，在这种背景下学校有关部门及相关人员应该在创新理念的前提之下加强独立院校的后勤宣传工作。本篇文章正是在对其提起充分重视的基础上从必要性，存在的问题以及可以采取的针对性举措几个方面对文本课题展开了分析。

简介：本文以加强思想政治理论课专职教师队伍建设的重要性为基点,分析了当前独立学院思想政治理论课专职教师队伍建设面临的三大困境：专职教师队伍的年龄结构不尽合理,专职教师的学历、职称和科研水平相对较低,专职教师的教学效果与组织社会实践效果不理想,由此探寻出专职教师队伍建设的基本途径：制定完善的骨干教师引进政策,加大对青年专职教师的培养力度,创新教学方法和提高组织社会实践的能力。

简介：本研究采用黄希庭等人编制的大学生学习动机调查问卷,以兰州市某独立学院大一至大四共370名大学生为对象进行调查,数据结果显示求知进取、社会取向和物质追求对大学生的影响较强;对性别差异的比较中,在求知进取上差异显著,在个人成就上存在边缘差异;对年级差异的比较中,在社会取向上存在边缘差异;对专业差异的比较中,在物质追求上,理工科大学生与文科大学生有显著差异。根据数据分析结果,提出提高独立学院大学生的学习动机的四个建议：消除认知偏见,树立学生自信;增进沟通交流,强化学习行为;完善知识结构,满足学生需求;做好职业规划,提高学习兴趣。

简介：摘要：基于当前蓬勃发展的在线课程，本研究从大学生知识共享意愿与信任基础的视角开展在线课程教学的创新理论研究，分析了在线课程的应用主体大学生共享意愿的影响因素，共享意愿和信任基础的关系，并选取当前国内具有代表性的本科教育平台智慧树、中国大学MOOC和超星尔雅，在某独立学院展开实证研究，进一步论证探讨了在线课程中大学生共享意愿与信任基础的关系，构建基于共享意愿的大学生信任关系建立机制，以期获得更好教学效果，促进在线课程的持续性发展和完善。

简介：随着国内大学的扩招，致使民办高校的发展举步维艰，民办高校的很多生源质量偏低、学生的英语水平存在较大的差异。因此教师要在英语教学过程针对学生的特性，在遵循学生个体差异的原则上实施分层次英语教学，找到学生有效的教学内容以及方法，进而提高学生对英语学习的兴趣，让学生可以得到最大限度的发展。

简介：本文针对当前高校专门用途英语教学现状和存在的问题,根据ESP需求分析理论,分析了纺织英语口语的课程建设教学目标、教材使用、教学内容以及教学评估,对新模式做了相应的探讨。