简介：本文以多页窗口为例介绍用VBA语言设计自用窗口的常用方法.用户可利用此多页窗口作为自制系统的工作界面,还可在窗口的不同页上根据提示快速生成应用文档.

简介：<正>今年上半年,我国汽车销量已经超过美国,跃居世界第一。据中国汽车工业协会的预测,今年我国的汽车产销量将首次突破1000万台,一个人类历史上规模空前的汽车王国将在中国诞生。与汽

简介：要创办一流的高职教育，特色创建是关键。高职院校在进行特色创建时首先要正确认识特色，避免步入误区；其次通过对主导特色的主体的认识，明白办学理念和办学活动是特色创建的主要层面，并进而真正意识到特色创建应该落实到办学理念和办学活动的每一过程中，其中特色精神创建、特色专业创建、学生特色教学创建和特色教学氛围创建是高职院校特色创建的关键。

简介：只要发挥自己的想象，就可以创造任意风格的Flash相册，本文论述了创建一个简约的Flash相册的程序。Flash相册创建完毕后，打开相册，可自动播放相册中的照片，也可自由随意前后翻动播放相册中的照片。

简介：近几年来，中等职业学校办学十分艰难，除传统观念等因素影响外，学校自身教学质量不高、人才培养与输出的渠道不畅、缺乏特色是主要原因，学校也因此难以形成品牌效应，对考生和用人单位缺乏吸引力也就不足为奇了。

简介：

简介：

简介：本文重点论述了近年来开滦信访系统开拓工作思路,创新工作理念,经过实践积累、归纳整理而形成的开滦信访文化内容、内涵及产生的效果.开滦信访文化推进了开滦信访工作的全面提升,为企业健康发展创造了和谐稳定环境.

简介：从湖州地理位置、历史沿革、经济发展现状、人文素养来看,湖州创建学习型城市有其自身优势,同时还要制定目标、规划,成立指导协调机构,建设各类学习型组织,构建教育体系,建立保障机制,才能实现创建学习型城市的目标.

简介：针对住宅渗漏产生的原因,提出了创建无渗漏工程的质保措施及责任落实,并就屋面、外墙、厨房、卫生间、地下室等处渗漏问题,阐述了具体的监控措施.

简介：结合多年的教学实践经验,从内容结构组织、版面布局、色彩搭配、动态特效等方面,阐述了创建优质PowerPoint演示文稿的设计与制作策略,从而促进了教学效果的最优化。

简介：创建示范性高职院校，是促进高等职业教育与经济社会发展紧密结合，提高高等职业教育质量的战略举措。高职院校只有在经济社会发展中和人才供求市场中找准自己的位置和空间，才能在竞争中发挥自己的优势，寻求生存和发．展。高职院校要为区域经济和社会发展服务，培育办学特色；以市场需求为导向，凸显专业设置特色；以能力培养为中心，引领实践教学水平特色；加强工学结合，创新人才培养模式特色。

简介：探索开放大学建设模式,办好开放大学,首先需要解决创建理念的问题。开放大学应通过继承、吸收和创新,形成适应自身发展的系统理念、治校理念、办学理念、教学理念和科研理念。

简介：摘要 ： 把创建党建品牌体系建设作为加强基层党组织建设的重要举措是新时期 江苏农垦企业党建 面临的一项重要题。

简介：高职院校“教工之家”和“教工小家”建设,要党政工群齐抓共建,要围绕中心服务大局,要完善制度科学维权,要顺应形势创新思路,要深入基层排忧解难,要提升素质追求品位.

简介：文章从多证书教育、实践模拟教学、课程体系的整合以及产学研合作教育等方面探讨了高职财会专业办学特色的创建内容和过程,对高职教育的专业改革具有一定的借鉴意义.

简介：2006年教育部启动了"国家示范性高等职业院校建设计划项目",我院于2007年被遴选为国家示范性高等职业院校建设计划立项建设单位,本文阐述了我院国家示范院校的顶层设计与建设的主要措施以及心路历程和收获。

简介：<正>“创建安全学校”工作是社会治安综合治理系统工作中不可分割的一部分,是优化教育教学环境的基础,也是普通高校的重点工作之一。搞好“创安”工作,不仅有利于保证学校正常的教学、科研、生产和生活秩序,更有利于深化学校的改革和发展。“创安”工作首先要确立“稳定压倒一切”的中心思想;其次要坚持“谁主管、谁负责”的原则;第三要采取“打击、防范、宣传、教育、管理、建设”等手段,多管齐下,齐抓共管,进一步完善各种综合治理机制。在“创安”工作中,要根据学校的总体计划,明确职责分工,严格规章制度,立足重点要害部门,合理统筹协调。具体而言,要落实以下几项工作。

简介：钟秉林在《中国高等教育》2012年第2期撰文探讨了建设高水平民办大学的策略和举措,并提出了相应的政策和对策建议。励精图治创建高水平民办大学。1.明晰的办学理念和目标定位。创建高水平民办大学,更新教育观念是重要先导。一是树立先进的教育观和教育价值观。对民办高校而言,关键是要确立非营利的价值取向,保证办学的公益性。二是树立科学的发展观。要坚持规模、结构、质量、效益和速度协调发展。三是树立正确的人才观和质量观。四是树立现代的教学观。

简介：良好的教育环境是培养高素质职业人才的基础,优秀的班级文化对学生的健康成长起着非常重要的作用.正确认识班级文化的内涵,创建具有特色的班级文化,不断优化育人环境,是各级各类职业学校及教育工作者的任务和职责.