简介：通过分析连锁商超转型互联网的商业模式，“触电”过程中存在的主要问题，以及互联网条件下实体门店的资源优势等，对连锁商超提出了发展多元化业态，建设本地电商平台，线上线下协同推广自有品牌，全面提升店铺体验价值等经营策略建议。

简介：“商”为古今汉语常用字,然而其本义问题一直悬而未决。“商”之本义当为酒器“斝”,原因有四:“商”与“斝”甲骨文字形极其相似;“觞”为“商”之假借字,二者读音相似且“觞”为酒器;“商”之商量、商业义,由“商”的本义引申而来;商代有发达的酒文化。

简介：评价《鲁商文化丛书》得与失，《丛书》与鲁商文化普及推广；阐述鲁商概念：关于鲁商“涵盖面”的认识，鲁商思想文化元素，官商文化和儒家文化。重点论述鲁商①以农为本和本地家族经营（而非商帮）是鲁商的主要经营方式；②中国官商文化和“鲁商近官”的主要文化渊源是齐文化和汉代北方儒文化；③儒商尤其是近世和当代儒商有明显的地域等差异。

简介：分析了高速网络环境下PC＋NIC架构在Linux系统下数据包捕获机制，讨论了在大流量小数据包网络环境下产生大量丢包的原因，研究了在Linux平台下，通过综合应用地址映射、“零拷贝”、NAPI机制等多种技术对数据包捕获引擎进行改进，搭建了相应的实验平台并进行相关的性能比较测试。测试表明，改进后的捕包平台能较大幅度提高大流量小数据包网络环境下数据包捕获效率。

简介：提高学校的办学质量离不开科学有效的管理,离不开遵循教育规律和市场规律。本文提出了经营学校的理念,分析了经营行为在学校管理中的应用,供参考。

简介：龙商材是一位年过半百的职教老兵。他参加革命工作40余年,其中在基层从事商业会计工作22年,在行政从事职教工作18年,且分别担任吉安地区劳动局就业培训科、技校管理科、职业培训科科长多年,他领导的科多次评为先进集体,他本人被评为全省优秀技工教育工作者。

简介：当前国有大中型企业困难重重,举步维艰,经过认真地反思发现,国有大中型企业存在的问题不外乎这么三个:人多、钱少、资产不活.

简介：摘要俗话说“挫折是人生的伴侣”，谁也不可能一生都一帆风顺。挫折固然能够给人们的生活带来烦恼和不安，但是人在挫折的压力之下，能够激发出潜能，创造出奇迹。一个人能否成功，逆商起着关键的作用。逆商指数高，对挫折的承受能力强，这样的人才是生活的强者，才最有可能取得成功。

简介：在分析动商内涵的基础上指出,因高职学生体质现状堪忧,且就业岗位对劳动素质要求高,开发其动商很有必要。进而提出高职院校应用动商理论指导体育运动,培育有利于动商开发的校园文化,将动商开发融入学校教育全过程。

简介：近二十年来我国垂直电商行业大致经历了七个发展阶段.当前,垂直电商暴露出如下问题：一味求规模,不注重特色;技术、物流等环节滞后;“垂而不直”,未将品类、服务做细.破解垂直电商的发展困境,必须以品质和服务为重,进行异质化创新,培育核心竞争力;积极向精细化运营转变;从行业入手,回归垂直电商本位.

简介：十大商帮在明清时期盛极一时,但最终因小农经济意识、区域封闭性和非制度化的企业管理等文化缺陷而湮灭。温州商帮是当今国内成绩最突出的企业家群体之一,但也遭遇发展瓶颈。温州商帮应吸取明清十大商帮的经验及教训,创新思想意识,改变交易方式,完善企业管理制度,建立区域特色文化,以保持活力并延长生命力。

简介：清代奇商胡雪岩今天仍为现代商人们所推崇，胡雪岩以其独特的经营理念和经营手法，屡出大手笔，威震商界。这一切都得益于他的经营文化，在适应环境、诚信、道义、以人为本等方面给现代人做出了榜样，也使自己成为可与范蠡（陶朱公）相提并论的大商人。

简介：本文客观地分析了企业负债经营的利弊,探讨了企业如何利用这种融资万式获得最大收益的方法,认为负债经营所需的客观环境及如何优化企业负债环境是企业负债经营中应该考虑的重要问题。

简介：量词“包”是从动词“包”发展而来的。量词“包”具有[＋固体][＋小][＋纸、布类载体][＋临时][＋封闭]等语义特征，符合这些特征的名词性成分，是“包”对名词性成分的基本选择，处于基本选择中的名词性成分是范畴的中心成员。量词“包”还可以用于其他名词性成分，这包括了“包”范畴的近距扩展和远距扩展，其结果是扩展到“包”范畴的边缘成员。

简介：首先研究了一般循环环的商环，得到循环环的商环仍是循环环，并给出了其生成元．然后，在此基础上进一步研究了有限循环环和无限循环环的商环，并给出了它们的阶．

简介：本文针对"景山"地望诸说进行梳理,认为中的殷人立庙祀武丁的地点在殷都(今安阳),其取材则在今邯郸市峰峰矿区的鼓山一带,前人的考证多为牵强.文章还对诗歌的性质作了探证.

简介：现代商场不再拘泥于传统的经营方式,出现了具有新创意的经营思路,既方便了顾客购物,也为商场带来了赢利.

简介：<正>《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师是实施素质教育的依靠力量,是关键因素,是素质教育的直接组织者和实践者。教师队伍自身素质如何,直接关系到实施素质教育的成败,建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育的根本保证。一、提高商企管专业教师素质的必要性和重要性邓小平同志曾指出:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”这告诉我们,实现四个现代化,人的因素第一,尤其需要高素质的决策型和管理型人才。随着科学技术的不断进步,生产水平的不断提高,管理工作显得更加重要,信息产业的不断发展以及网络化社会的到来,管理将面临着新的挑战。作为培养21世纪复合型管理人才的商企管专业教师,所肩负的任务非常重大,要求商企管专业教师努力提高自身的素质,不断开拓进取,拓宽知识面,以迎接新世纪的需要。二、商企管专业教师应具备的素质1、坚实的理论基础

简介：勃兴于20世纪最后20年的温州乡村工业化运动在改变了温州经济状况的过程中,没能自然地完成社会文化转型.突出表现在现代商业文化发展的迟滞,朴素的瓯商文化在诸多方面缺乏一种强势商业文明所必需的气质,不足以为温州21世纪现代化进程提供必须的精神资源.建构一个与现代市场经济相匹配的商业文化及其经济伦理必须立足本土传统文化资源,以开放的姿态来传承和创新本土商业文化.

简介：弄清张謇在就任北洋政府农商部总长期间的所作所为,对张謇研究乃至对民国经济史的研究,都有重要意义。然而,张謇在任时间究竟多长?几次卸任?何时复职和最后免职?这些问题又是考察张謇作为的一个前题。据《中国商业史》载:“北京政府成立